內蒙古2023年中考備考化學一輪復習我們周圍的空氣練習題

一、單選題

1.（2022?內蒙古呼倫貝爾?統(tǒng)考一模）生活常見物質中屬于混合物的是

A.純凈水B.液氧C.干冰D.醬油

2.（2021.內蒙古呼倫貝爾.統(tǒng)考一模）下列物質屬于純凈物的是

A.碘酒B.醬油C.火堿D.大理石

3.（2022?內蒙古鄂爾多斯?統(tǒng)考模擬預測）用定量的方法探究空氣組成成分，被譽為“現(xiàn)代化學之父'’的是

A.拉瓦錫B.屠呦呦C.門捷列夫D.阿伏伽德羅

4.（2021.內蒙古赤峰.統(tǒng)考中考真題）一種氣體在空氣中的體積分數(shù)約為21%,該氣體是

A.二氧化碳B.氧氣C.氮氣D.水蒸氣

5.（2021.內蒙古呼倫貝爾?統(tǒng)考二模）下列測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟中有錯誤的一項是

已完成裝置氣密性檢查

A.在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份

B.用彈簧夾夾緊膠皮管

C.點燃燃燒匙內紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察現(xiàn)象

D.紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。

6.（2021.內蒙古呼倫貝爾.統(tǒng)考一模）下列關于空氣的說法中，錯誤的是

A.空氣是一種十分重要的天然資源

B.少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C.二氧化碳在空氣中不斷增多會引起全球氣候變暖，屬于大氣污染物。

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，化學性質很不活潑

7.（2021?內蒙古興安盟?校考模擬預測）有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后

癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應的原因是

A.氧氣是無色無味的氣體B.氧氣可以支持燃燒

C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣D.氧氣可以燃燒

1

8.（2022.內蒙古赤峰.?？既＃┛諝馐且环N寶貴的資源，下列生產生活中用到的氣體不盡來自空氣的是

A.作為燃料電池燃料的H2B.手于生產氮肥的N2

C.用于醫(yī)療急救的02D.用于飛艇的He

9.（2022.內蒙古通遼.統(tǒng)考二模）2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運會，下列措施

不可行的是

A.用天然氣代替煤，減少酸雨的形成

B.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

C.改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

D.增加使用太陽能、風能、核能等新能源

10.（2022?內蒙古赤峰?模擬預測）赤峰市人民政府要求2022年1月3日至3月13日全域禁止燃放煙花爆

竹，是為了保護環(huán)境，凈化空氣。下列物質屬于空氣污染物的是

A.氫氣B.氮氣C.二氧化碳D.二氧化硫

11.（2022.內蒙古赤峰.中考真題）2022北京冬奧會期間，國家環(huán)保部門加大了對奧運場館周邊地區(qū)空氣質

量的監(jiān)測力度。下列物質沒有被列入空氣質量監(jiān)測項目的是

A.二氧化硫B.臭氧C.細顆粒物D.稀有氣體

12.（2021?內蒙古興安盟?校考模擬預測）下列關于氧氣性質的描述、錯誤的是

A.在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體

B.氧氣在低溫高壓時可變?yōu)橐后w或固體

C.氧氣極易溶于水

D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體

13.（2022?內蒙古赤峰?統(tǒng)考一模）一天一個蘋果，醫(yī)生遠離我。剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色，當

暴露在空氣中一段時間后，果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，這與空氣中的哪一種物質有關（）

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

14.（2022.內蒙古赤峰.?？级＃┫铝杏嘘P化學實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B.硫在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰，生成帶有刺激性氣味的氣體

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產生白色固體

D.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

15?（2022?內蒙古赤峰?統(tǒng)考二模）某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用溫水浸泡。某科學興趣小組對該

加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關系進行研究，每次實驗所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水

量均相同。在不同水溫條件下，測得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時間，實驗結果如下表所示：

2

水溫（C）304050607080

除去奶漬所需的時間（秒）2812641217

根據(jù)表中有關數(shù)據(jù)判斷,能正確表示溫度對該醐催化效率影響的圖象是（)

16?（2022?內蒙古興安盟?統(tǒng)考模擬預測）常溫下，實驗室用過氧化氫制取氧氣時，沒有加催化劑，其結果

是（）

A.不影響化學反應速度

B.反應速度很慢，產生氧氣的量減少

C.不能產生氧氣

D.產生氧氣的總量不變，但反應速度較慢

17.（2021?內蒙古興安盟??？寄M預測）下列說法不正確的是

A.在過氧化氫溶液的分解反應中，二氧化鎬起催化作用

B.氧氣的化學性質很活潑，在常溫下能與所有物質發(fā)生反應

C.細鐵絲在氧氣里燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D,用排水法可以收集不易溶于水的氣體

18.（2021.內蒙古呼倫貝爾.統(tǒng)考二模）下列物質在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰的是

A.紅磷

B.木炭

C.硫磺

D.鐵絲

19.（2021.內蒙古呼和浩特.統(tǒng)考二模）空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法錯誤的是

A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

B.空氣中的稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光是化學變化

C.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

D.空氣質量指數(shù)越高空氣質量級別越大

3

二、填空題

20?（2021?內蒙古興安盟??？寄M預測）空氣的成分以和為主，其中按體積計，約

占空氣體積的78%,約占空氣體積的21%；食品包裝中充氣以防腐。

三、實驗題

21.（2021?內蒙古呼和浩特.統(tǒng)考中考真題）化學是一門以實驗為基礎的自然科學，根據(jù)如圖所示裝置回答

相關問題。

（1）儀器①名稱;用A裝置給固體物質加熱時，試管口略向下傾斜的原因__________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣，反應的化學反應方程式為,可選擇的發(fā)生

裝置為（填字母）；選擇用E裝置收集氧氣的理由是；若用E裝置收集到的氧氣

不純凈，原因可能是（只寫一種）。

22.（2021?內蒙古呼倫貝爾?統(tǒng)考一模）老師為同學們提供了如下實驗裝置：

:爭

注射器

（1）寫出儀器a、b的名稱：a是,b是；

（2）用高鐳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同），收集裝置選D是因為氧氣

?高鎰酸鉀樣品在A裝置中反應的化學方程式為；A裝置試管口要略向下傾斜的原因

是■>

（3）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。某學習小組在探究活動中要制取一

定量的氨氣，該小組查閱資料后得知：氯化鏤固體和熟石灰粉末在加熱條件下可以生成氨氣。選用上圖收

4

集氨氣的裝置是,理由是。

(4)實驗室也可選用過氧化氫溶液和二氧化鐳在裝置B中制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝

置C的優(yōu)點是。

(5)用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應從一(填“c”或"d”)端通入；用裝置G做排水法收集氧氣，先

將瓶中裝滿,再將氣體從(填“c"或"d”)端通入。

23?(2021?內蒙古呼倫貝爾.統(tǒng)考一模)常見氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝

置回答問題：

(1)寫出圖中標數(shù)字的儀器名稱①___________。

(2)實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為,若用D裝置排空氣法收集氧氣，氣體

應從管口(填“a”或"b”)進入。用E裝置進行氧氣性質實驗時,E裝置中水的作用是O

(3)裝置中既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是(填字母序號)，用此裝置制二氧化碳發(fā)生的反應

方程式為，用C裝置收集CO2的原因是。

(4)圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積。進行操作時?，集氣瓶未裝滿水是否影響實驗結果

(填“是”或“否”)。

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參考答案：

1.D

【詳解】A、純凈水只含水一種物質，由水分子構成，屬于純凈物，故選項錯誤；

B、液氧是液態(tài)的氧，由氧分子構成，屬于純凈物，故選項錯誤；

C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，由二氧化碳分子構成，屬于純凈物，故選項錯誤；

D、醬油是由多種物質（食鹽、色素、氨基酸、香料等）組成的，屬于混合物，故選項正確。

故選D。

2.C

【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物，宏觀上看是否只有一種物質組成。

【詳解】A、碘酒中含有碘和酒精，屬于混合物，此選項錯誤；

B、醬油中含有氯化鈉、色素等物質，屬于混合物，此選項錯誤；

C、火堿是氫氧化鈉的俗稱，是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于純凈物，此選項正確；

D、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質，屬于混合物，此選項錯誤；

故選：C

【點睛】在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生

活中常見物質的組成。

3.A

【詳解】A、拉瓦錫用定量的方法探究空氣組成成分，被譽為“現(xiàn)代化學之父”，正確。

B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素，錯誤。

C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，制定第一張元素周期表，錯誤。

D、阿伏伽德羅提出分子學說，錯誤。

故選A?

4.B

【詳解】空氣中氧氣體積分數(shù)21%,故選：B?

5.D

【詳解】A、氧氣約占空氣體積的1/5,在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份，便于觀察

氧氣的消耗情況，不符合題意；

B、用彈簧夾夾緊膠皮管，因為紅磷燃燒，放出熱量，防止氣體受熱膨脹逸出，不符合題意；

C、點燃燃燒匙內紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，防止集氣瓶氣體受熱膨脹逸出，不符合題意；

D、紅磷熄滅后，待冷卻至室溫后，打開彈簧夾，防止氣體受熱膨脹，占據(jù)一定體積，影響實驗結果，符

合題意。

6

故選D。

6.C

【詳解】A、空氣中有氧氣、氮氣等，是一種十分重要的天然資源正確，正確但不符合題意，故選項錯誤：

B、少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈正確，正確但不符合題意，故

選項錯誤；

C、氧化碳在空氣中不斷增多會引起全球氣候變暖，屬于大氣污染物錯誤，因為二氧化碳是空氣的成分，

不是污染物，錯誤符合題意，故選項正確；

D、空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，化學性質很不活潑正確，正確但不符合題意，故選項錯誤。

故選C。

7.C

【詳解】吸氧可以幫助人緩解高原反應的原因是吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣，故選C。

8.A

【分析】空氣是指地球大氣層中的氣體混合，為此，空氣屬于混合物，它主要由氮氣、氧氣、稀有氣體

（氨、頰、筑、氮、敬、氨、），二氧化碳以及其他物質（如水蒸氣、雜質等）組合而成。

【詳解】A、空氣中沒有氫氣，無法分離，故A不正確；

B、空氣的主要成分就是氮氣，氮氣化學性質較穩(wěn)定，無毒，可以分離出來，故B正確；

C、空氣中含有氧氣，可以分離出來并用于醫(yī)療急救，故C正確；

D、用于飛艇的He,空氣中含有稀有氣體，可以分離出來，故D正確。故選A。

9.C

【詳解】A、用天然氣替代煤，減少SCh與粉塵的排放，也就減少了揚塵污染，可減少污染，故不符合題

.n?‰

忌；

B、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通，可減少污染，保護環(huán)境，故不符合題意；

C、將廢氣排放到高空，也不會減少污染，不利于保護環(huán)境，故符合題意；

D、使用太陽能與核能等綠色能源，保護環(huán)境，故不符合題意。

故選C。

10.D

【詳解】A、氫氣不屬于空氣污染物，不符合題意；

B、氮氣是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；

C、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；

D、二氧化硫能導致酸雨的發(fā)生，屬于空氣污染物，符合題意。

故選D。

7

H.D

【詳解】A、二氧化硫屬于空氣污染物，是列入空氣質量監(jiān)測的物質，故選項錯誤，不符合題意；

B、臭氧屬于空氣污染物，是列入空氣質量監(jiān)測的物質，故選項錯誤，不符合題意；

C、細顆粒物屬于空氣污染物，是列入空氣質量監(jiān)測的物質，故選項錯誤，不符合題意；

D、稀有氣體是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，沒有列入空氣質量監(jiān)測，故選項正確，符合題意。

故選D。

12.C

【詳解】A.常溫常壓下，氧氣是一種無色無味的氣體，A描述正確；

B.氧氣在加壓降溫時，可以轉變成液態(tài)或固態(tài)，B描述正確；

C.氧氣不易溶于水，C描述錯誤；

D.氧氣的化學性質比較活潑，可以和許多物質發(fā)生反應，D描述正確；

故選C。

13.B

【詳解】剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色，說明果皮里含有亞鐵離子，當暴露在空氣中一段時間后，

果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，是因為青蘋果中的亞鐵離子被氧化成了鐵離子，與空氣中的氧氣有關，故

選B。

14.C

【詳解】A、描述實驗現(xiàn)象時，一般不能出現(xiàn)具體物質的名稱，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵

是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，A錯誤；

B、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成帶有刺激性氣味的氣體，B錯誤；

C、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產生白色固體，C正確；

D、蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，D錯誤；

故選C。

15.B

【詳解】除去奶漬所需時間越少，說明加酶洗衣粉除去奶漬效果越好，從表中數(shù)據(jù)可知在60。C的水溫時，

去污時間最短，說明在60℃的水溫時，這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好，隨著溫度的升高或降低，加酶

洗衣粉除去奶漬效果都會降低。故選B。

【點睛】注意在研究問題時控制變量法和轉換法的應用，理解題干要求，并讀懂表格數(shù)據(jù)的意思是解題關

鍵。

16.D

【分析】催化劑是在化學反應里能改變反應物化學反應速率（提高或降低）而不改變化學平衡，且本身的

8

質量和化學性質在化學反應前后都沒有發(fā)生改變的物質。

【詳解】A、常溫下過氧化氫溶液分解速度較慢，為加快分解速率常加入二氧化鎰作催化劑，沒有加催化

劑會影響放出氧氣的速率，故A不正確；

B、過氧化氫在不加催化劑可以分解放出氧氣，只是反應速率較慢，不影響產生氧氣的質量，故B不正確；

C、過氧化氫溶液在常溫下能分解產生氧氣，故C不正確；

D、沒有加二氧化軾，過氧化氫的分解速度較慢，反應產生的氧氣總量是不變的，故D正確。故選D。

17.B

【詳解】A、實驗室用過氧化氫溶液加入二氧化猛制氧氣，二氧化鐳起催化作用，加入二氧化鎬能改變其

化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變，不符合題意；

B、氧氣的化學性質比較活潑，但在常溫下不能與所有物質發(fā)生化學反應，如氧氣常溫下不和金發(fā)生反應，

符合題意；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不符合題意；

D、根據(jù)氣體的溶解性可以選擇收集方法，不易溶于水的氣體可以用排水法收集，不符合題意。故選B。

18.C

【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，故選項錯誤。

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項錯誤。

C、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項正確。

D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項錯誤。

故選：Co

【點睛】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光

和火焰、煙和霧的區(qū)別.

19.B

【詳解】A、植物的光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，是空氣中氧氣的主要來源，故A不符合題意；

B、空氣中的稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光是物理變化，故B說法錯誤，符合題意；

C、工業(yè)制取氧氣是先使空氣液化，然后利用氮氣、氧氣的沸點不同進行分離，故C不符合題意；

D、空氣質量指數(shù)越高，說明空氣污染越嚴重，空氣質量級別也越大，故D不符合題意；

故選B?

20.氮氣氧氣氮氣氧氣氮

【詳解】空氣的成分以氮氣和氧氣為主，其中按體積計，氮氣約占空氣體積的78%,氧氣約占空氣體積的

21%；氮氣的化學性質穩(wěn)定，食品包裝中充氮氣以防腐。

9

MnO2

21.集氣瓶防止冷凝水倒流引起試管炸裂2H2O2=^2H2O+O2↑B氧氣不易溶于水且不

與水反應導管口剛出現(xiàn)氣泡就開始收集（或集氣瓶未裝滿水）

【詳解】（1）儀器①的名稱是集氣瓶。用A裝置給固體物質加熱時，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝

水倒流引起試管炸裂。

MnO

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣，反應的化學方程式為2小。2^^22達0+0?個，反應物

是固體和液體，反應不需加熱，屬于固液常溫型，發(fā)生裝置選B；氧氣不易溶于水也不與水反應，故可用

排水法收集氧氣；若用E裝置收集到的氧氣不純凈，可能的原因是導管口剛出現(xiàn)氣泡就開始收集或集氣瓶

未裝滿水。

22.酒精燈錐形瓶A密度比空氣的大2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒流，使

試管炸裂E或G（從d端進入氣體）氨氣的密度比空氣小且極易溶于水控制滴加雙氧水的速率，

從而控制反應速率C水d

【詳解】（1）儀器名稱為酒精燈；儀器名稱為錐形瓶；

（2）高鎰酸鉀在加熱的條件下分解生成氧氣，制氧氣的發(fā)生裝置為固體加熱型，選用的發(fā)生裝置是A；D

裝置為向上排空氣法收集氧氣，選擇此方法的原因是氧氣密度大于空氣；反應方程式為

2KMnO4=K2MnO4+MnO2