版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
黑龍江省伊春市宜春翰堂中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列生物中,能夠在其中觀察到染色體的是()A.藍(lán)藻
B.噬菌體
C.大腸桿菌D.酵母菌參考答案:D2.顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最大(
)參考答案:A3.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A、線粒體——有氧呼吸的主要場(chǎng)所,“動(dòng)力工廠”B、核糖體——加工蛋白質(zhì)及脂質(zhì)的“車間”C、中心體——與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)D、溶酶體——“消化車間”,含多種水解酶參考答案:B4.下列不屬于細(xì)胞膜功能的是A.細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的主要場(chǎng)所B.控制物質(zhì)出入細(xì)胞C.作為細(xì)胞的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定D.將胰島細(xì)胞合成的胰島素分泌到細(xì)胞外參考答案:A5.以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(
)A.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等B.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C.溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等參考答案:A6.美國《科學(xué)》雜志刊登了一項(xiàng)“人的卵細(xì)胞可發(fā)育成囊胚”的報(bào)道,有人據(jù)此推測(cè)隨著科學(xué)的發(fā)展,將來有可能培育出單倍體人。下列關(guān)于單倍體的敘述正確的是(
)A.未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體,一定是單倍體B.含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體C.生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體D.含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體參考答案:A略7.已知在甲DNA分子中的一條單鏈(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一條單鏈中的(A+T)/(G+C)=n,分別求甲、乙兩DNA分子中各自的另一條鏈中對(duì)應(yīng)的堿基比例分別為()A.m、1/n
B.1/m、nC.m、1D.1、n參考答案:B8.噬菌體侵染細(xì)菌后形成子代噬菌體。這些子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的原料來自于A、親代噬菌體外殼
B、子代噬菌體外殼C、噬菌體的化學(xué)成分
D、細(xì)菌內(nèi)的化學(xué)成分參考答案:D略9.下列選項(xiàng)中,若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是()參考答案:B10.下列選項(xiàng)中不符合“含量關(guān)系c=a+b,且a>b”的是(
)A.a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類B.a細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積C.a線粒體的內(nèi)膜面積、b外膜面積、c線粒體膜面積D.a葉肉細(xì)胞的自由水、b結(jié)合水、c細(xì)胞總含水量參考答案:B【分析】本題考查氨基酸的種類、細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的組成、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式與含量?!驹斀狻緼、人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類有兩種,一種為人體不能自身合成必須由外界攝入的氨基酸,稱為必需氨基酸,有8種,另一種為人體可以自身合成的氨基酸,稱為非必需氨基酸,有12種,即c=a+b且a>b,正確;B、細(xì)胞膜屬于生物膜系統(tǒng),但不包括在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的膜面積和細(xì)胞核的膜面積之中,即c>a+b,所以其含量關(guān)系不符合c=a+b,錯(cuò)誤;C、線粒體為雙層膜結(jié)構(gòu),其總膜面積為內(nèi)膜面積與外膜面積之和,且內(nèi)膜通過內(nèi)凹形成嵴的方式使膜面積增加,故線粒體內(nèi)膜面積大于線粒體外膜面積,即c=a+b且a>b,正確;D、細(xì)胞中的水有兩種形式即自由水和結(jié)合水,其中自由水的含量遠(yuǎn)大于結(jié)合水,即c=a+b且a>b,正確。故選B。11.兩種氨基酸(如下列結(jié)構(gòu)式),它們?cè)谛纬啥幕衔飼r(shí),最可能發(fā)生縮合的基團(tuán)是(
)A.①③
B.②⑥
C.②④
D.③④參考答案:C12.如圖示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.
A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂參考答案:C13.一種魚的雄性個(gè)體不但生長快,而且肉質(zhì)好,具有比雌魚更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對(duì)等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。自然條件下,若要使雜交子代全是雄魚??梢赃x擇的雜交組合為A.XDXD×XDY
B.XDXD×XdY
C.XDXd×XdY
D.XDXd×XDY參考答案:D14.在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是()①F1自交后代的性狀分離比②F1產(chǎn)生各類配子的比例③F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例④F1自交后代的基因型比例⑤F1測(cè)交后代的基因型比例A.①②④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.②③⑤參考答案:D略15.下面對(duì)人體線粒體的描述,不正確的是()A.線粒體是人體呼出CO2產(chǎn)生的最初場(chǎng)所B.線粒體能將有機(jī)物中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中化學(xué)能C.線粒體既能消耗水,又能產(chǎn)生水
ks5uD.線粒體是人體唯一與“能量轉(zhuǎn)換”有關(guān)的細(xì)胞器參考答案:B16.下列生物結(jié)構(gòu)與其他三種顯著不同的是(
)A.支原體 B.藍(lán)藻 C.細(xì)菌 D.霉菌參考答案:D試題解析:支原體、藍(lán)藻、細(xì)菌均屬于原核生物,而霉菌屬于真核生物;D正確。考點(diǎn):本題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。17.牛通過吃草獲得各種化合物和元素,那么牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素
A.種類差異很大,含量大體相同
B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同的
D.種類大體相同,含量差異很大參考答案:D18.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是()A.組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種B.a(chǎn)屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分C.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中D.藍(lán)藻內(nèi)含的化合物m共四種參考答案:D19.細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,與此說法不符的是A.生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同參考答案:D生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的,是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是動(dòng)植物均是由細(xì)胞細(xì)胞發(fā)育而來;自然界中的生物最早出現(xiàn)的應(yīng)是能獨(dú)立存活的,除病毒外,一切生物均由細(xì)胞構(gòu)成;動(dòng)植物以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能均有所不同,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)警示:生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的,是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是動(dòng)植物均是由細(xì)胞細(xì)胞發(fā)育而來20.下列結(jié)構(gòu)中,其成分不含磷脂分子的一組是①線粒體②葉綠體③核糖體④細(xì)胞核⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥溶酶體⑦中心體A.①③B.③⑥C.④⑦D.③⑦參考答案:D試題分析:磷脂是組成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的主要成分,不含磷脂的就是指沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,沒有膜的細(xì)胞器是核糖體和中心體,所以選D??键c(diǎn):細(xì)胞器21.如圖表示胰島B細(xì)胞對(duì)不同物質(zhì)的運(yùn)輸情況,下列敘述與圖中相符的是()A.運(yùn)輸Ca2+的載體也可以運(yùn)輸其他金屬離子B.葡萄糖都是通過圖中的運(yùn)輸方式進(jìn)入各種細(xì)胞C.胰島素的釋放以細(xì)胞膜的選擇透過性為基礎(chǔ)D.K+通道結(jié)構(gòu)改變可導(dǎo)致細(xì)胞無法吸收K+參考答案:D【分析】分析題文描述和題圖:葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞,是在載體蛋白的協(xié)助下,從高濃度一側(cè)達(dá)到低濃度一側(cè),不消耗能量,其方式為協(xié)助擴(kuò)散。Ca2+的載體專一性地運(yùn)載Ca2+,K+通道只允許K+通過,說明載體蛋白與通道蛋白都具有專一性。胰島素屬于分泌蛋白,以胞吐方式分泌到細(xì)胞外?!驹斀狻緼、載體具有專一性,運(yùn)輸Ca2+的載體不能運(yùn)輸其他金屬離子,A錯(cuò)誤;B、圖中的葡萄糖是以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、胰島素是以胞吐的方式釋放,以細(xì)胞膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ),C錯(cuò)誤;D、K+通道是由膜上的蛋白質(zhì)構(gòu)成,組成通道的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致通道結(jié)構(gòu)改變,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞無法吸收K+,D正確。故選D。22.由甲、乙、丙、丁、戊五只貓。其中甲、乙、丙都是短毛貓,丁、戊都是長毛貓,甲、乙為雌貓,其余為雄貓。甲和戊的后代都是短毛貓,乙和丁的后代長毛貓和短毛貓都有。欲測(cè)定丙貓的基因型,最好的選擇A甲貓
B乙貓
C丁貓
D戊貓參考答案:B23.藍(lán)藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是(
)A.細(xì)胞壁和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.細(xì)胞膜和核糖體C.線粒體和中心體
D.細(xì)胞核和線粒體參考答案:B24.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中b成分是纖維素和果膠B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)C.圖中b可以代表細(xì)胞核D.圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴參考答案:C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】由圖可知,a為細(xì)胞質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(e)(呈膠質(zhì)狀態(tài))和細(xì)胞器(f);b為細(xì)胞核,是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心;c為細(xì)胞膜,能夠進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流;d為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有全透性;g是葉綠體,可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣;h是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸釋放二氧化碳.【解答】解:A、b為細(xì)胞核,不是細(xì)胞壁,d為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,A錯(cuò)誤;B、c為細(xì)胞膜,e是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),不是細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;C、圖中b可以代表細(xì)胞核,C正確;D、圖中g(shù)是葉綠體,可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣;h是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸釋放二氧化碳,其中只有線粒體內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴,D錯(cuò)誤.故選:C.25.某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是A.A與B走向一極,a與b走向另一極B.A與b走向一極,a與B走向另一極C.A與a走向一極,B與b走向另一極D.走向兩極的均為A、a、B、b參考答案:D26.下列不屬于相對(duì)性狀的一組是A.貓的白色和虎斑色
B.耳垂的連生和離生C.豌豆的黃粒和圓粒
D.牛的有角和無角參考答案:C27.下列說法正確的是(
)A、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的紡綞體形成方式不同,末期細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同,染色體行為也有差異;B、用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂后期的圖象,可見紡綞絲牽引著染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動(dòng);
C、藍(lán)藻在分裂中期,染色體著絲點(diǎn)排列于細(xì)胞赤道板上,末期細(xì)胞中央由高爾基體囊泡形成細(xì)胞板,之后形成細(xì)胞壁;
D、人的受精卵卵裂時(shí),細(xì)胞分裂中期染色體著絲點(diǎn)在紡綞絲的牽引下,排列于赤道板上,西瓜
芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細(xì)胞板;參考答案:D28.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述中,錯(cuò)誤的是:(
)A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于無色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的實(shí)驗(yàn)B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)鑒定的理想植物組織材料D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料參考答案:A29.在外界環(huán)境條件恒定時(shí),用如圖裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖),實(shí)驗(yàn)開始同時(shí)關(guān)閉兩裝置活塞,在25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是A.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明此時(shí)萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸B.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸C.裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積D.裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放CO2的體積參考答案:D試題分析:裝置1中放置NaOH可吸收環(huán)境中的CO2,裝置2中燒杯中為蒸餾水對(duì)CO2沒有吸收作用。由于有氧呼吸時(shí)種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量,無氧呼吸過程中種子只釋放CO2而不吸收O2,因此裝置1中氣體體積變化只會(huì)來自于O2的消耗,裝置2中氣體體積變化只會(huì)來自于無氧呼吸產(chǎn)生CO2量的變化,故C正確;當(dāng)裝置1中紅色液滴左移,而裝置2中紅色液滴不移動(dòng)說明種子未進(jìn)行無氧呼吸,只進(jìn)行有氧呼吸,故A正確;若裝置2的紅色液滴右移,說明種子進(jìn)行了無氧呼吸同時(shí)裝置1中氣體體積也發(fā)生改變,因此種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸,故B正確;由于有氧呼吸時(shí)種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量,裝置2紅色液滴的移動(dòng)體積表示無氧呼吸釋放的CO2的體積,故D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。30.分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物,最多能有幾個(gè)肽鍵(
)
A.63個(gè)
B.17個(gè)
C.62個(gè)
D.16個(gè)參考答案:D略31.在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,高莖與矮莖雜交,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787∶277,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的根本原因是()A.顯性遺傳因子對(duì)隱性遺傳因子有顯性作用
B.F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離C.雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)
D.F1產(chǎn)生配子時(shí),顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離參考答案:D32.將洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,與質(zhì)壁分離及其復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過程分別是
A.液泡主動(dòng)運(yùn)輸
B.線粒體、液泡自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸C.線粒體主動(dòng)運(yùn)輸
D.線粒體自由擴(kuò)散參考答案:B33.小麥中高桿(D)對(duì)矮桿(d)顯性,抗?。═)對(duì)感?。╰)顯性,這兩對(duì)基因是可自由組合的,則Ddtt與DdTt雜交后的基因型和表現(xiàn)型種類的數(shù)目依次是()A.5和3 B.6和4 C.8和6 D.9和4參考答案:B【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意兩對(duì)基因是遵循基因的自由組合定律的,而每對(duì)基因遵循基因的分離定律.根據(jù)Ddtt與DdTt雜交組合中的每對(duì)基因雜交后代的基因型種類和表現(xiàn)型種類,然后用乘法定律解題.【解答】解:Ddtt與DdTt雜交,將兩對(duì)基因分別考慮,先考慮Dd×Dd,后代的基因型是DD:Dd:dd=1:2:1,即有3種基因型,2種表現(xiàn)型;再考慮tt×Tt,后代的基因型是Tt:tt=1:1,即有2種基因型,2種表現(xiàn)型.所以Ddtt與DdTt雜交后代的基因型種類數(shù)是3×2=6(種)、表現(xiàn)型的種類數(shù)是2×2=4(種).故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.34.在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號(hào)試管中滴加適量斐林試劑,5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()A.1、3、5號(hào)試管內(nèi)都為無色B.3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同C.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色D.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)試管內(nèi)呈紫色參考答案:D【詳解】小麥勻漿中含有糖類和蛋白質(zhì)等物質(zhì),還原糖和斐林試劑水浴加熱呈磚紅色,而蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,不能發(fā)生反應(yīng)的試管中則呈現(xiàn)出婓林試劑和雙縮脲試劑原本的顏色,即藍(lán)色,因此試管1、2、3、5為藍(lán)色、4號(hào)為磚紅色、6號(hào)為紫色。1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色,A錯(cuò)誤;三組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相同,B錯(cuò)誤;4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)為紫色,C錯(cuò)誤、D正確??键c(diǎn):還原性糖和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)35.用顯微鏡觀察某裝片,由低倍鏡轉(zhuǎn)換為商倍鏡后,不調(diào)整光圈和反光鏡。離倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者
A.暗,觀察到的細(xì)胞數(shù)目多
B.亮,觀察到的細(xì)胞數(shù)目多
C.暗,觀察到的細(xì)胞數(shù)目少
D.亮,觀察到的細(xì)胞數(shù)目少參考答案:C36.熊貓的精原細(xì)胞有42條染色體,且性別決定為XY型,則次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體的可能組成是(
)①40條常染色體+XX;②40條常染色體+YY;③20條常染色體+X;④20條常染色體+Y
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④參考答案:A37.單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部,下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是A.在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透性將藥物送入細(xì)胞B.在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透性將藥物送入細(xì)胞C.在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞D.在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞參考答案:C試題分析:磷脂分子是由親水頭部和疏水尾部組成,所以在a處嵌入水溶性藥物。細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)是由磷脂雙分子層構(gòu)成的支架,利用這個(gè)特點(diǎn)可以通過自由擴(kuò)散的形式將藥物送入細(xì)胞??键c(diǎn):本題考查了磷脂分子的組成特點(diǎn)的知識(shí)。意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。38.下圖是來自于同一生物體內(nèi)處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述正確的是(
)
A.該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體
B.圖①與圖③所示細(xì)胞中DNA含量比例為1:2C.圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中
D.由圖④可知,該生物一定是雄性個(gè)體參考答案:C39.枯枝落葉是土壤有機(jī)物的主要來源,下表為三地區(qū)森林枯枝落葉量和土壤有機(jī)物現(xiàn)存量的調(diào)查數(shù)據(jù),則分解者的作用由強(qiáng)至弱依次為
北方森林溫帶落葉林熱帶雨林枯枝落葉量(單位:t/ha)7.511.530土壤有機(jī)物現(xiàn)存量(單位:t/ha)35155A.北方森林、溫帶落葉林、熱帶雨林
B.熱帶雨林、溫帶落葉林、北方森林C.溫帶落葉林、北方森林、熱帶雨林
D.溫帶落葉林、熱帶雨林、北方森林參考答案:B40.下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C、H、O、N4種元素C.組成單體都是五碳糖
D.組成單體都是六碳糖參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為_________,其中A代表_________,B代表_______,C代表________。(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D________;E___________。(3)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過__________、________系統(tǒng)。(4)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過__________、________系統(tǒng)。而CO2的排出則要經(jīng)過_________、_________系統(tǒng)。參考答案:內(nèi)環(huán)境血漿組織液淋巴
消化系統(tǒng)
排泄系統(tǒng)
消化系統(tǒng)
循環(huán)
循環(huán)系統(tǒng)
排泄
循環(huán)系統(tǒng)
呼吸【分析】本題形象地反映出內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的中間媒介。解答本題時(shí)要結(jié)合高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的物質(zhì)交換圖解分析解答。體液包括細(xì)胞外液(即內(nèi)環(huán)境)和細(xì)胞內(nèi)液。細(xì)胞可以直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換;不斷獲取進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的物質(zhì),同時(shí)又不斷排出代謝產(chǎn)生的廢物,從而維持細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過程,需要體內(nèi)各個(gè)器官系統(tǒng)的參與,也就是說細(xì)胞需要通過內(nèi)環(huán)境獲得氧氣、營養(yǎng)和排出代謝廢物。這些過程需要通過循環(huán)、呼吸、消化、排泄四大系統(tǒng)與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。即內(nèi)環(huán)境是外界環(huán)境與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的中間媒介?!驹斀狻浚?)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液構(gòu)成的體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境。體內(nèi)細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間可以進(jìn)行物質(zhì)交換。血漿中的水分和一切能透過毛細(xì)血管壁的物質(zhì)都可以通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織細(xì)胞間隙形成組織液,絕大部分組織液可以通過毛細(xì)血管壁又回到血漿中,小部分組織液可透過毛細(xì)淋巴管形成淋巴;淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)到達(dá)左右鎖骨下靜脈回到血液中。根據(jù)圖示因?yàn)锽→C→A是單向的,可確定C為淋巴,A為血漿,B為組織液,共同構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境。D吸收營養(yǎng)物質(zhì)是消化系統(tǒng),E排出尿素、尿酸等應(yīng)是泌尿系統(tǒng)。
(2)人體內(nèi)的細(xì)胞就可以通過內(nèi)環(huán)境,與外界環(huán)境之間間接地進(jìn)行物質(zhì)交換了。具體地說,就是由呼吸系統(tǒng)吸進(jìn)的氧和消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)先進(jìn)入血液,然后再通過組織液進(jìn)入體內(nèi)細(xì)胞;同時(shí),體內(nèi)細(xì)胞新陳代謝所產(chǎn)生的廢物和二氧化碳,也要先進(jìn)入組織液,然后再進(jìn)入血液而被運(yùn)送到排泄系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng),排出體外。由此可見,體內(nèi)的細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。所以D表示消化系統(tǒng)、E表示排泄系統(tǒng)。
(3)Na+,Cl-絕大部分都來自于我們的食物和水在消化道主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境,葡萄糖來自于小腸上皮細(xì)胞消化了多糖分解為葡糖后主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,氨基酸也是絕大部分通過小腸上皮細(xì)胞消化蛋白質(zhì)主動(dòng)運(yùn)輸氨基酸進(jìn)入內(nèi)環(huán)境。因此維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初二考試題型分析題目及答案
- 餐廳經(jīng)理安全知識(shí)考試題及答案
- 2025-2026人教版八年級(jí)語文期終測(cè)試卷
- 2025-2026人教版三上語文期末卷
- 2025-2026五年級(jí)信息技術(shù)上學(xué)期期末試卷
- 宮外孕術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防與護(hù)理
- 2025-2026一年級(jí)英語上期期末卷
- 山東省村衛(wèi)生室制度
- 幼兒園用品衛(wèi)生管理制度
- 污水站衛(wèi)生管理制度
- 2025至2030年醇基鑄造涂料項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 合同協(xié)議書押金退回
- 建筑消防設(shè)施檢測(cè)投標(biāo)方案
- DL-T5706-2014火力發(fā)電工程施工組織設(shè)計(jì)導(dǎo)則
- GA/T 1466.3-2023智能手機(jī)型移動(dòng)警務(wù)終端第3部分:檢測(cè)方法
- 《ISO∕IEC 42001-2023信息技術(shù)-人工智能-管理體系》解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳2024A0)
- 勞務(wù)投標(biāo)技術(shù)標(biāo)
- 2023年電池PACK工程師年度總結(jié)及下年規(guī)劃
- 供電公司變電運(yùn)維QC小組縮短變電站母排型接地線裝設(shè)時(shí)間成果匯報(bào)書
- 固體廢棄物分類清單
- RB/T 169-2018有機(jī)產(chǎn)品(植物類)認(rèn)證風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理通用規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論