2024年統(tǒng)編版語文六年級下學(xué)期月考檢測題第一次月考檢測題（根據(jù)部編版教材語文六年級下冊第一、二單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：第一部分：積累運用一、讀拼音，寫漢字。（12分）xízhàfáliáokònɡqī擊欄缺天制慘luòtuóhǔlìtānnì水板位油二、在括號里填上合適的動詞，注意不能重復(fù)。（4分）（）臘八粥（）新衣（）廟會（）毛驢（）醋大蒜（）年畫（）爆竹（）燈籠三、畫出并改寫下列詞語中的錯別字。（5分）1.徘回焉知非副苦悶介意（）2.聯(lián)想不可思儀荒島空虛（）3.防卸議器救援水源（）四、用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。（6分）丹麥笛福《凡卡》俄國安徒生《賣火柴的小女孩》英國契訶夫《魯濱孫漂流記》五、句子練吧。（6分）1.世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？（換一種說法）?????____________________________________________________2.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（換一種說法）?????????????????????????????????????????????????????????????????????____________________________________________________3.身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）____________________________________________________六、名著在線。（17分）1.讀片段，完成后面的練習(xí)。餓了，也得到太陽落下時才準吃。你們想，。媽的命令，看樣還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么發(fā)來反抗嗎？并且八兒說的餓，也不可靠，不過因為一進灶房，就聽到那鍋子中嘆氣又像正在呻喚的東西，因好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。（1）“不可靠”在文中是什么意思？（2分）____________________________________________________（2）“這奇怪的東西”指的是什么？（2分）____________________________________________________（3）寫這段的話的作用是什么？（2分））____________________________________________________2.選擇。（5分）（1）船觸礁以后魯濱遜上船搜尋有用的東西，下列哪一項不是他發(fā)現(xiàn)的？（

）

A.手槍

B.指南針

C.英鎊

D.面粉

(2)魯濱遜上岸后的第一個家是（

）。A．一個山洞

B.一座小木屋

C.一頂帳篷(3)魯濱遜在島上最危險的是（

）A.斷糧

B.遇上野獸

C.落入吃生人番手里(4)尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么地點？（

）

A、山腳

B、山洞口

C、大樹旁

D、河邊

（5）大公羊?qū)δ釥査拐f要當(dāng)心島上的裂縫，它們把島上最大的裂縫稱為（

）。

A、山洞

B、窯洞

C、地獄洞

3.讀《湯姆索亞歷險記》這本書，說一說主人公湯姆索亞具有什么樣的精神？你學(xué)到可什么？（6分）第二部分閱讀感悟餃子①春節(jié)，是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的的食俗豐富多彩，在除夕夜，北方人要吃團圓餃子。②餃子，在東周時稱餅餌，據(jù)說因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，顏之推在他的文集中這樣說：今之餛飩，形如偃月，天下通食也?？梢婏溩舆€曾稱餛飩。民間還把這種偃月形的食品稱作粉角或角子。③在新疆吐魯番縣阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的餃子，出土?xí)r，一只餃子和四只餛飩一起放在一個木碗中，證實至少在唐代就已經(jīng)有了像現(xiàn)在一樣的餃子，并且餃子與餛飩已分為兩個不同的品種，連我國邊遠地區(qū)都已食用。④后來，很長一段時間把餃子稱為扁食。在《帝京歲時紀勝》中就有扁食包細餡的記載。至今陜西一些地區(qū)仍把餃子稱為扁食。⑤清朝入關(guān)后，滿族把餃子、糕點、饅頭等統(tǒng)稱為餑餑，把餃子稱煮餑餑。人們?nèi)绻稳菀粋€不茍言笑的人，就說這個人是見了煮餑餑也不樂。⑥民間有好吃不過餃子的俗語?？梢娺@種可葷可素、營養(yǎng)全面的傳統(tǒng)飲食，多么受到人們的鐘愛，一直流傳千年以上。盡管名稱由餅餌到角子、扁食，人們對它的喜愛卻從來不變，以致成了過年必備的飲食。按照民間的習(xí)俗，除夕夜的子時，要放鞭炮、吃餃子、辭舊迎新。由于除夕夜是二年相交于子時，意寓交子。后來就把交子時吃的這種美食諧音稱餃子。從此，餃子不僅是美食，還蓄含了美妙的文化色彩。1．本文的說明對象是，本文采用的說明順序是__________________________。（2分）2．文中還提到了餃子的許多別稱，請任意寫出其中四個。（2分）____________________________________________________________________3.第③段除了舉例子之外，還采用了__________的說明方法，主要是為了說明__________________________。（4分）4.第③段中劃線的至少一詞可以去掉嗎?為什么?（4分）____________________________________________________5.根據(jù)文意，說說除夕夜吃餃子蘊含了怎樣的文化色彩?(3分)____________________________________________________第三部分表達與習(xí)作（一）口語交際。（5分）圍繞你最近讀的一本名著，談?wù)勀愕淖x書心得。（二）習(xí)作樂園。（30分）通過這一單元的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了作品的梗概。請你給《湯姆·索亞歷險記》寫一寫作品梗概。400400參考答案：第一部分：一、襲柵缺聊控凄駱駝滸栗攤膩二、熬穿逛騎泡貼燃放打三、1.回-徊副-福2.儀-議3.卸-御議-儀四、丹麥——安徒生——《賣火柴的小女孩》；英國——笛?！遏敒I孫漂流記》；俄國——契訶夫——《凡卡》五、（1）世界上沒有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的。（2）世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。（3）唐東杰布留下了鐵索橋。六、1.（1）不可信，不真實。（2）粥（3）是為了解釋“餓了，也得到太陽落下時才準吃”。2.（1）B

（2）C（3）．C

（4）B（5）C3.我了解了主人公湯姆索亞的聰明、頑皮、善良、有正義感、為了理想而努力的精神。通過讀這本書，我學(xué)到了在生活中要笑口常開，細心觀察，以一顆正義善良的心積極的面對一切困難，為了自己的理想努力奮斗！第二部分：1．餃子;邏輯順序。2.粉角、角子、餛飩、餅餌。3.列數(shù)字。4.至少不能去掉，它說明最晚在唐朝就出現(xiàn)了餃子，表示餃子出現(xiàn)的時間，去掉后表意不準確。5.除夕吃餃子蘊含了人們對新一年的美好期盼，也表示新舊更迭，幸福團圓之意。第三部分：（一）略。（二）略。人教統(tǒng)編本語文六年級下冊第二次月考檢測卷（根據(jù)部編版語文六年級下冊第三、四單元教材編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：一、生字盤點。（10分）1.我róu()了一下眼睛，看見媽媽正在洗衣盆邊cuō()衣服。我過去依wēi()著媽媽，媽媽wěn()了我一下，又繼續(xù)干活。2.父親從抽ti()里拿上手槍走到院子里，軍fá()和鬼子像mó()鬼一樣chǒu()著我們。在監(jiān)獄里父親忍受住了各種酷xínɡ()，最終還是xī()牲了。二、詞語世界。（18）1.照樣子，寫詞語。

（4分））例：淚（潸潸）

眼（）綠（）急（）樂（）

汗（）白（）笑（）哭（）2.詞語解碼。（4分）（1）粉骨碎身渾不怕（）（2）任爾東西南北風(fēng)（）3.圈出錯別字，并在括號里改正。（8分）清于鴻毛（

）千均一發(fā)（

）大明鼎鼎（

）死的其所（

）寄托衰思（

）興汪發(fā)達（

）無掬無束（

）重與泰山（

）三、句子廣角。（9分）1.補充句子。（3分）（1），無心插柳柳成蔭。（2）書到用時方恨少，。（3），忠言逆耳利于行。2.比較下面的句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。

（6分）（1）我不知道他們給了我多少日子。

他們給了我多少日子，我不知道。（

）

（2）我的日子滴在時間的流里。

時間的流滴在我的日子里。（

）

（3）新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在嘆息里，新來的日子的影兒又開始閃過了。（

）四、詩句欣賞。（10分）“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。（1）“何當(dāng)”的意思是（

）。（2分）A.何時將要

B.什么時候

C.當(dāng)時（2）這兩句詩中的“_______”表達了作者無限的企盼之情。“_______”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出駿馬輕捷矯健的風(fēng)姿。（3分）千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。（3）由“千磨萬擊”想到了成語_______。（1分）（4）詩句的意思是______________________________________。（2分）（5）詩句贊美竹子________的精神品格。（2分）A.無私奉獻

B.堅韌頑強

C.硬骨頭五、課文閱讀。（11分）1.我能讀句子，從課文中找出和它相照應(yīng)的語句（3分）（1）我奇怪地問他：“爹，為什么燒掉呢?怪可惜的。”___________________________________________________________________（2）工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。___________________________________________________________________（3）我低聲母親說：“媽，昨天是4月28日?！盻___________________________________________________________________2.閱讀課文片段，回答問題。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。文章開頭寫了哪些自然現(xiàn)象？請加以概括。（4分）從第二段看，“我不禁頭涔涔而淚潸潸”的原因是什么？（4分）六、閱讀樂園。（12分）你在傘里嗎①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？”②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝耄肄o職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……⑤雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”?、薜郊伊?，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……1.請用一句話概括故事的內(nèi)容。（2分）2.“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個的女兒。（根據(jù)理解，填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，）（2分）3.她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”讀這句話，圈畫出細節(jié)描寫，細細品味，你從中感受到什么？（4分）4.記敘的順序有多種，第④段屬于（）。A.順序B.倒敘C.插敘（2分）5.第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好？為什么？（2分）七、妙筆生花。（30分）在你的生活中，哪件事使你最感動？請你寫一寫讓你感動的事情，要寫清楚你為什么感動，把真情實感表達清楚。400400參考答案：一、1.揉搓偎吻2.屜閥魔瞅刑犧二、1.眼（巴巴）綠（油油）急（匆匆）

樂（呵呵）

汗（津津）

白（茫茫）

笑（吟吟）

哭（啼啼）2.（1）全，全然（2）你3.輕、鈞、名、得、哀、旺、拘、于三、1.（1）有意在花花不發(fā)（2）事非經(jīng)過不知難（3）良藥苦口利于病2.√（2）×（3）√四、（1）A（2）何當(dāng)

金絡(luò)腦踏清秋

（3）千錘百煉（4）千萬次捶打至今還非常堅韌，任憑你東南西北風(fēng)。（5）B五、1.（1）為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。（2）在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閆振三。（3）1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。2.（1）燕子去了又來，楊柳枯了又青，桃花謝了又開。（每句1分。）（2）時間在無聲無息中流逝；而自己虛度時日，內(nèi)心感到不安。（前一句1分，后一句3分。意思對即可）六、1.一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。2.第一個空：關(guān)心女兒、疼愛女兒或細心體貼等；第二個空：體貼媽媽、關(guān)心媽媽或乖巧懂事等。（意思貼近即可）3.她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”從這些詞中可以看出女兒特別乖巧，知道心疼媽媽。4.C5.不好。因為“砸”形象地寫出了雨的大、猛，與“嘭嘭直響”相呼應(yīng)，換成“落”就沒有這種效果。七、略。人教部編版語文六年級下冊第三次月考試題（根據(jù)部編版語文六年級下冊第五、六單元教材編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：一、生字積累吧。（7分）1.一輛汽車在花pǔ()邊駛過，水jiàn()到了我的車bōli()上。2.其中一人，思yuán()弓繳而射之，雖然jù()學(xué)，卻沒有學(xué)成。這可不是個好習(xí)ɡuàn()。二、詞語蹺蹺板。（17）1.找出每組詞語中的錯別字，并改正在括號里。（4分）（1）恭敬河畔吹煙撇嘴（2）起蒙艱難感激殘忍（3）浮現(xiàn)難勘遐想重逢（4）羞愧懲誡羞愧往事2.讀句子，寫出加點字的反義詞。（5分））（1）它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音……（）（

）（2）我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。（

）（

）（3）沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了。（）3.我能選擇合適的詞語填空。（4分）普通

普遍（1）洗澡是一件非常（

）的事情。（2）這是一種非常（

）的現(xiàn)象。興趣

趣味（3）他的這個見解，引起各國科學(xué)家的超大（

）（4）這是一道（

）性很強的物理題目。4.補充成語。（4分）身（）其境戛（）而止引人（）勝迫不（）待無（）無悔?。ǎ┮硪盱ǎ┌残牛ǎ┠閬砣?、句子訓(xùn)練場。（15分）1.補充句子。（3分）（1）窮則變，，?！吨芤住罚?），無心插柳柳成蔭。2.《我為少男少女們歌唱》從內(nèi)容上看，這首詩屬于______（A．?dāng)⑹略夿．抒情詩），從形式看，它屬于______。（A．新體詩B．舊體詩）（4分）3.仿照例句，把下面的句子補寫完整。補寫時，要把弟弟渴望擁有變形金剛的心情寫出來。（4分）例：我想：表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧，這生物被父親關(guān)在表里，不許小孩子動。我拽著媽媽的手，高高興興地走進了玩具店。我一眼看見擺在柜臺上的那個變形金剛，，。4.我能按照要求改寫句子。（4分）（1）英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去?？s句：____________________________（2）我的語文老師同時也是班主任，他總是給我的作文打高分。（仿寫），總是。四、課內(nèi)閱讀吧。（11分）1.寫出“之”在句子中的意思。(4分)(1)一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（

）（

）(2)雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（

）（

）2.《給老師的一封信》中，流露出作者在畢業(yè)之際對老師的（）之情。（2分）3.閱讀課文片段，回答問題。我的歌詞，你飛吧，飛到年輕人的心中去找你停留的地方。（1）“我的歌詞”，詩人這里所要唱的是什么歌？（2分）（2）詩人為什么希望它飛到年輕人的心中？（3分）五、課外閱讀軒。（15分）第一抹春痕看看日歷，知道已是春天，可走出戶外，覺得風(fēng)還是冬天的風(fēng)，冰涼刺骨。太陽依舊病懨懨的樣子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的顏色，鉛筆畫似的，哪里有一絲春天的蹤跡？有一天，我卻意外地從學(xué)生的課桌上，發(fā)現(xiàn)了第一抹春痕。學(xué)生在寫作業(yè)，我在靜悄悄地教室里巡視，驀然看見，一個課桌的縫隙里，有一撮小草芽，用細細的白線嬌嬌地扎著。草芽針一樣細，頂端嫩綠，往下是鵝黃，根部則嫩白。我站在那里端詳了許久，心中一時有些感動。我相信，這是天地間的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黃蒼茫的天地間，發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色，需要怎樣的（

）和（

）呀！也許只有靈秀的孩子們才能感覺得到。當(dāng)孩子們采集到它時，一定十分快活，乃至大聲地歡呼過。我捏起那一小撮纖細的草芽看了看，又插進桌面的裂縫里。坐在位子上的男孩，這第一抹春色的主人，仰臉望著我，笑了。這以后，稍一（

），便天天可以從學(xué)生的課桌上，感受到春意的萌動和蔓延了。桌縫里，有一二截剛剛泛青或萌出芽苞的小樹枝，三五朵小野花--那么小，白的似米粒，黃的、紅的，像蠟筆削下的碎屑。想這些鮮艷的粉末，該是二月的風(fēng)蕩來的春天的彩塵，（

）的孩子發(fā)現(xiàn)了，便用小手指將它們拈起來，染在他們的課桌上。終于有一天，我看見學(xué)生的課桌上，插了一枝迎春，枝條上繁密的金色小花，如一串耀目的陽光。教室里，被映上了一層淡淡的暖意。1.結(jié)合語境，解釋下面詞語和句子的意思。（2分）嬌嬌：太陽依舊病懨懨的樣子：2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填入文中括號內(nèi)。（3分）①耐心

②細心

③留心3.文中"發(fā)現(xiàn)第一抹春痕"指的是什么？（2分）