江蘇省蘇州市震澤中學(xué)小楊班2023-2024學(xué)年下學(xué)期八 年級(jí)數(shù)學(xué)三月份學(xué)情調(diào)研試題_第1頁(yè)
江蘇省蘇州市震澤中學(xué)小楊班2023-2024學(xué)年下學(xué)期八 年級(jí)數(shù)學(xué)三月份學(xué)情調(diào)研試題_第2頁(yè)
江蘇省蘇州市震澤中學(xué)小楊班2023-2024學(xué)年下學(xué)期八 年級(jí)數(shù)學(xué)三月份學(xué)情調(diào)研試題_第3頁(yè)
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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期三月份學(xué)情調(diào)研初二數(shù)學(xué)(范圍:八下第七章、第八章、第九章、第十一章時(shí)長(zhǎng):100分鐘)一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.某同學(xué)為了解揚(yáng)州火車站今年“春運(yùn)”期間每天乘車人數(shù),隨機(jī)抽查了其中5天的乘車人數(shù).所抽查的這5天的乘車人數(shù)是這個(gè)問(wèn)題的()A.總體 B.個(gè)體 C.樣本 D.樣本容量2.在“石頭、剪刀、布”游戲中,對(duì)方出“剪刀”.這個(gè)事件是()A.必然事件 B.隨機(jī)事件 C.不可能事件 D.確定性事件3.下列說(shuō)法正確的是()A.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等 B.全等的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱 C.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定關(guān)于某條直線對(duì)稱 D.關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱4.某學(xué)校要種植一塊面積為100m2的長(zhǎng)方形草坪,要求兩邊長(zhǎng)均不小于5m,則草坪的一邊長(zhǎng)為y(單位:m)隨另一邊長(zhǎng)x(單位:m)的變化而變化的圖象可能是()A.B.C.D.5.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是邊BC上的點(diǎn)(與B,C兩點(diǎn)不重合),過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,DF∥AB,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()A.若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形 B.若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形 C.若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形 D.若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形6.如圖,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等邊三角形,下列結(jié)論中:①AB⊥AC;②四邊形AEFD是平行四邊形;③∠DFE=150°;④S四邊形AEFD=8.正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,E為與點(diǎn)D不重合的動(dòng)點(diǎn),以DE一邊作正方形DEFG,設(shè)DE=m1,點(diǎn)F、G與點(diǎn)C的距離分別為m2,m3,則m1+m2+m3的最小值為()A. B.2 C. D.48.如圖,菱形ABCD的邊AD⊥y軸,垂足為點(diǎn)E,頂點(diǎn)A在第二象限,頂點(diǎn)B在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象同時(shí)經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)C、D,若點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為1,BE=3DE.則k的值為()A. B.3 C. D.5二、填空題9.“八月十五云遮月,正月十五雪打燈”是一句諺語(yǔ),意思是說(shuō)如果八月十五晚上陰天的話,正月十五晚上就下雪,你認(rèn)為農(nóng)諺說(shuō)的是(填寫“必然事件”或“不可能事件”或“隨機(jī)事件”).10.在一次調(diào)查中,出現(xiàn)A種情況的頻率為0.3,其余情況出現(xiàn)的頻數(shù)之和為63,這次調(diào)查的總數(shù)為11.已知圓柱的側(cè)面積是10πcm2,若圓柱底面半徑為rcm,高為hcm,則h與r的函數(shù)關(guān)系式是.12.如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(2,3),B(m,﹣2),則不等式ax+b的解是13.如圖,點(diǎn)A是雙曲線y=在第一象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B,以AB為斜邊作等腰Rt△ABC,點(diǎn)C在第二象限,隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng),則這個(gè)函數(shù)的解析式為.14.菱形ABCD的周長(zhǎng)為8,∠ABC+∠ADC=90°,以AB為斜邊作等腰直角三角形ABE,連接CE,則CE的長(zhǎng)是.15.如圖,在正方形OABC中,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,3),點(diǎn)E、F分別在邊BC、BA上,CE=1,若∠EOF=45°,則F點(diǎn)的縱坐標(biāo)是.16.邊長(zhǎng)為1的8個(gè)正方形如圖擺放在直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x平分這8個(gè)正方形所組成的圖形的面積,交其中兩個(gè)正方形的邊于A,B兩點(diǎn),過(guò)B點(diǎn)的雙曲線y=的一支交其中兩個(gè)正方形的邊于C,D兩點(diǎn),連接OC,OD,CD,則S△OCD=.三、解答題17.某校對(duì)A《三國(guó)演義》、B《紅樓夢(mèng)》、C《西游記》、D《水滸》四大名著開展“最受歡迎的傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作”調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選這四大名著中的一部)并將得到的信息繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次一共調(diào)查了名學(xué)生;(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中A部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(4)該校共有學(xué)生2000人,大約多少學(xué)生喜歡讀《三國(guó)演義》?18.(探索題)世界杯決賽分成8個(gè)小組,每小組4個(gè)隊(duì),小組進(jìn)行單循環(huán)(每個(gè)隊(duì)都與該小組的其他隊(duì)比賽一場(chǎng))比賽,選出2個(gè)隊(duì)進(jìn)入16強(qiáng),勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.(1)求每小組共比賽多少場(chǎng)?(2)在小組比賽中,現(xiàn)有一隊(duì)得到6分,該隊(duì)出線是一個(gè)確定事件,還是不確定事件?19.如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0),將△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A'B'C'.(1)畫出△A′B′C′,并直接寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'的坐標(biāo);(2)請(qǐng)直接寫出:以A,B,C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).20.已知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3).(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式:(2)判斷點(diǎn)B(﹣1,6)是否在這個(gè)函數(shù)圖象上,并說(shuō)明你的理由;(3)點(diǎn)C(x1,y1),D(x2,y2)是圖象上的兩點(diǎn),若x1<x2,比較y1和y2的大小,并說(shuō)明你的理由.21.如圖,在等腰△ABC中,AB=BC,∠BAC=α,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)2α,得到△ADE,連接BE.(1)求證:BE=BC.(2)四邊形ABED是什么形狀的四邊形?并說(shuō)明理由.(3)直接寫出:當(dāng)α分別是多少度時(shí),①BE⊥AC;②BE∥AC.22.如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的AD邊上(不與點(diǎn)A,D重合),連接EC,將△DEC沿EC翻折,使點(diǎn)D落在點(diǎn)F處,作射線DF交CE于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N,連接BF.(1)求證:△ADN≌△DCE;(2)過(guò)點(diǎn)A作AH∥BF交射線DN于點(diǎn)H.①求∠AHF的度數(shù);②直接寫出線段AH與FM之間的數(shù)量關(guān)系.23.在實(shí)驗(yàn)課上,小明做了一個(gè)試驗(yàn).如圖,在儀器左邊托盤A(固定)中放置一個(gè)物體,在右邊托盤B(可左右移動(dòng))中放置一個(gè)可以裝水的容器,容器的質(zhì)量為5g.在容器中加入一定質(zhì)量的水,可以使儀器左右平衡.改變托盤B與點(diǎn)C的距離x(cm)(0<x≤60),記錄容器中加入的水的質(zhì)量,得到下表:托盤B與點(diǎn)C的距離x/cm3025201510容器與水的總質(zhì)量y1/g1012152030加入的水的質(zhì)量y2/g57101525把上表中的x與y1各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系中描出這些點(diǎn),并用光滑的曲線連接起來(lái),得到如圖所示的y1關(guān)于x的函數(shù)圖象.(1)請(qǐng)?jiān)谠撈矫嬷苯亲鴺?biāo)系中作出y2關(guān)于x的函數(shù)圖象;(2)觀察函數(shù)圖象,并結(jié)合表中的數(shù)據(jù):①猜測(cè)y1與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求y1關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;②求y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;③當(dāng)0<x≤60時(shí),y1隨x的增大而(填“增大”或“減小”),y2隨x的增大而(填“增大”或“減小”),y2的圖象可以由y1的圖象向(填“上”或“下”或“左”或“右”)平移得到.(3)若在容器中加入的水的質(zhì)量y2(g)滿足19≤y2≤45,求托盤B與點(diǎn)C的距離x(cm)的取值范圍.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有Rt△ABC,∠BAC=90°,AB=AC,A(﹣3,0),B(0,1),C(m,n).(1)請(qǐng)直接寫出C點(diǎn)坐標(biāo);(2)將△ABC沿x軸的正方向平移t個(gè)單位,B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′正好落在反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)圖象上,請(qǐng)求出t與k的值;(3)在(2)的條件下,問(wèn)是否存在x軸上的點(diǎn)M和反比例函數(shù)y=圖象上的點(diǎn)N,使得以B′、C′、M、N為頂點(diǎn)的四邊形構(gòu)成平行四邊形?如果存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.25.如何通過(guò)代數(shù)推理證明反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)?代數(shù)推理指從一定條件出發(fā),依據(jù)代數(shù)的定義、公式、運(yùn)算法則、等式的性質(zhì)、不等式的性質(zhì)等證明已知結(jié)果或結(jié)論.我們不妨來(lái)試試(1)性質(zhì):反比例函數(shù)y=的圖象是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱中心是原點(diǎn).證:在函數(shù)上任取一點(diǎn)A(x,),則點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)B為(,),∵,∴點(diǎn)B也在反比例函數(shù)y=的圖象上,∵點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=上的任意一點(diǎn),它關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)都在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴反比例函數(shù)y=的圖象是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱中心是原點(diǎn).仿照上述方法,嘗試證明(2)性質(zhì):反比例函數(shù)y=的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,關(guān)于直線y=﹣x對(duì)稱.運(yùn)用代數(shù)推理進(jìn)行證明(3)證明:對(duì)于反比例函數(shù)y=,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減?。?6.定義:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P是平面內(nèi)任意一點(diǎn)(坐標(biāo)軸上的點(diǎn)除外),過(guò)點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線,若由點(diǎn)P、原點(diǎn)O、兩個(gè)垂足A、B為頂點(diǎn)的矩形OAPB的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等時(shí),則稱點(diǎn)P是平面直角坐標(biāo)系中的“美好點(diǎn)”.【嘗試初探】:(1)點(diǎn)C(2,3)“美好點(diǎn)”(填“是”或“不是”);【深入探究】:(2)①若“美好點(diǎn)”E(m,6)(m>0)在雙曲線(k≠0,且k為常數(shù))上,則k=;②在①的條件下,F(xiàn)(2,n)在雙曲線上,求S△EOF的值;【拓展延伸】:(3)我們可以從函數(shù)的角度研究“美好點(diǎn)”,已知點(diǎn)P(x,y)是第一象限內(nèi)的“美好點(diǎn)”.①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;②對(duì)于圖象上任意一點(diǎn)(x,y),代數(shù)式(2﹣x)?(y﹣2)是否為定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值,如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.27.如圖1,四邊形ABCD是矩形,動(dòng)點(diǎn)P從B出發(fā),沿射線BC方向移動(dòng),作△PAB

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