2024屆河北省秦皇島市青龍滿族自治縣達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)押題試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是A．地球上的生物種類千差萬別，但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上B．全球氣候變暖會(huì)使土地沙漠化，對(duì)人體有害，我們應(yīng)該控制碳的排放C．地球上的淡水資源有限，而生活用水量所占用水量的百分比最大，我們要節(jié)約用水D．開發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染2．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．檢查裝置氣密性C．點(diǎn)燃酒精燈 D．放入塊狀固體3．下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是（）A．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B．家用電器著火應(yīng)立切斷電源C．圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅D．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉4．如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成O2的質(zhì)量C．固體中MnO2的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量5．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與解釋，合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液，過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應(yīng)C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內(nèi)物質(zhì)相互混合能將它們一一鑒別出來A．A B．B C．C D．D6．化學(xué)防曬劑二苯酮被美國(guó)接觸性皮炎學(xué)會(huì)選為年度接觸性過敏原。二苯酮從20世紀(jì)50年代起就被用于防曬霜中，是防曬霜中能吸收紫外線的防曬劑或屏蔽劑。下列一定屬于二苯酮化學(xué)性質(zhì)的是（）A．淺黃色晶體，不溶于水 B．熔點(diǎn)48.1℃，沸點(diǎn)305.9℃C．密度為1.146g/mL，能升華 D．吸收太陽(yáng)光中的紫外線能被氧化7．下列數(shù)軸表示正確的是A． B．C． D．8．“綠水青山就是金山銀山”，說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切，倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A．使用“無磷洗滌劑”，能有效減少水體污染B．采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C．使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”D．工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放9．兩包粉末，一包鐵粉、一包氧化銅粉末，快速鑒別開的方法是（）A．觀察顏色，加以鑒別B．加水溶解，再鑒別C．用磁鐵吸引，加以鑒別D．通入氫氣后加熱，觀察加以鑒別10．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是A．分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B．化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C．置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D．兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)11．截止到4月22日，全國(guó)有6省市相繼確診104例H7N9禽流感患者，其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人類身上發(fā)現(xiàn)并致人死亡，系全球首次。進(jìn)行預(yù)防需服用相關(guān)中藥，其中包括板蘭根沖劑而板蘭根沖劑的主要成分中有單棕櫚酸甘油酯（C19H38O4），下列有關(guān)此化學(xué)式的說法正確的是（）A．該分子中由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成B．該分子中的各元素的質(zhì)量比為19:38:4C．單棕櫚酸甘油酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．該分子中的原子個(gè)數(shù)為6012．推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是:()A．兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學(xué)性質(zhì)一定相似B．某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸C．某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子，則該物質(zhì)一定是堿D．某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．觀察下圖所示的實(shí)驗(yàn)，回答下面問題：甲圖為電解水裝置，其中試管2中得到的氣體是____________（填寫物質(zhì)化學(xué)式），在實(shí)驗(yàn)中，為了增加水的導(dǎo)電性，往往用較稀的硫酸溶液代替水，當(dāng)電解一段時(shí)間后，硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________（填“變大”“變小”或“不變”）。14．閱讀下面小實(shí)驗(yàn)--點(diǎn)不著的“紙”：取兩張相同的長(zhǎng)條白紙，用火柴直接點(diǎn)其中的一張紙條，紙條迅速燃燒；將另一張紙條先以螺旋形緊緊的纏繞在銅棒上再去點(diǎn)燃，紙條沒有燃燒，請(qǐng)回答：假設(shè)白紙中含有碳單質(zhì)，寫出其燃燒的化學(xué)方程式：_______________________。纏繞在銅棒上的紙條沒有燃燒的原因是______________________________。上述實(shí)驗(yàn)中銅棒的作用是_______________________________________________。15．新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(簡(jiǎn)稱新國(guó)標(biāo))中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)，消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。臭氧(O3)在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣。臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于____________(填“物理”或者“化學(xué)”)變化。二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO－)也有消毒作用。ClO－中氯元素的化合價(jià)為_______價(jià)。液態(tài)氯氣在溶于水時(shí)會(huì)反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)，也可以做消毒劑，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。氯胺的化學(xué)式是NH2Cl，用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為_______________。16．化學(xué)與生活息息相關(guān)。“泡打粉”的主要成分中有碳酸氫鈉、碳酸鈣、檸檬酸等。碳酸氫鈉俗稱_____。加入泡打粉制作的蛋糕更松軟，其原理可用化學(xué)方程式表示為：C6H8O7+3NaHCO3＝C6H5O7Na3+3X↑+3H2O，則X的化學(xué)式為_____。廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)，從滅火的原理分析這樣做的目的是_____（填序號(hào)）。①隔絕氧氣②降低溫度③隔離可燃物氫氣作為清潔能源，越來越受到人們的關(guān)注。在光照條件下，利用含有石墨烯的催化劑，可使水分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．探究石灰石與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不能使飽和石灰水變渾濁的原因查閱資料：Na2CO3與CO2、H2O反應(yīng)生成可溶于水的NaHCO3；NaHCO3與HCl反應(yīng)，與CO2不反應(yīng)。①寫出裝置A中的一種儀器名稱______。②反應(yīng)中裝置B內(nèi)沒有變渾濁，用化學(xué)方程式解釋原因______。③為證明CO2確實(shí)能與石灰水反應(yīng)，在A、B裝置之間增加C裝置，裝置的連接順序是A→___B(填“a”b”)；其中盛放的試劑合理的是___(填選項(xiàng)序號(hào))。Ⅰ．濃硫酸；Ⅱ．NaOH溶液；Ⅲ．飽和Na2CO3溶液；Ⅳ．飽和NaHCO3溶液④改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后，裝置B中飽和石灰水變渾濁了，寫出裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式____。⑤石灰石與稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，固體質(zhì)量減少12.5g，則生成二氧化碳?xì)怏w___mol(通過化學(xué)方程式計(jì)算)。18．根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）甲是探究氫氣性質(zhì)和組成的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前先_____，再點(diǎn)燃?xì)錃猓悦獍l(fā)生爆炸；點(diǎn)燃?xì)錃夂?，將_____（填“干冷”或“涂有石灰水”）的燒杯罩在火焰上方，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷氫氣中含有氫元素。（2）乙是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。木炭沒有發(fā)出熾熱的白光，可能的原因是____。（3）丙是檢測(cè)某氫氧化鈉溶液變質(zhì)情況的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)試管①中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象，判斷該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)；然后，向試管②中加人試劑X判斷該氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，則試劑X為_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g。計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、地球上的生物種類千差萬別，但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上，故A正確；B、全球氣候變暖會(huì)使土地沙漠化，對(duì)人體有害，我們應(yīng)該控制碳的排放，故B正確；C、地球上的淡水資源有限，而工業(yè)用水量所占用水量的百分比最大，我們要節(jié)約用水，故C不正確；D、開發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染，故D正確。故選C。2、B【解析】試題分析：A選項(xiàng)稀釋濃硫酸時(shí)，要酸入水且用玻璃棒攪拌；B選項(xiàng)檢驗(yàn)裝置的氣密性，利用熱脹冷縮的原理是正確的操作；C選項(xiàng)點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃；D選項(xiàng)試管中加入塊狀固體，試管要平放；故答案選擇B考點(diǎn)：基本操作3、C【解析】

A、廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，關(guān)閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合，開窗通風(fēng)，能降低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度，這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸，選項(xiàng)A正確；B、電器著火應(yīng)先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，切斷電源可以防止觸電或火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸，選項(xiàng)B正確；C、圖書館內(nèi)圖書起火，不能立即用泡沫滅火器撲滅，因泡沫滅火器會(huì)噴出大量的氣、液混合物，損壞圖書，選項(xiàng)C不正確；D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉，使燃燒因缺少可燃物而得到控制，選項(xiàng)D正確。故選C。4、A【解析】氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。A.固體中部分氧元素以氧氣的形式逸出，所以固體中氧元素的質(zhì)量減少；由于反應(yīng)后有含氧元素的二氧化錳，所以固體中氧元素的質(zhì)量減少到一定程度不再改變。最終氧元素的的質(zhì)量為二氧化錳中氧元素的質(zhì)量；B.氧氣是該反應(yīng)的生成物，質(zhì)量由零開始增加，氯酸鉀完全分解后，氧氣的質(zhì)量達(dá)到最大值不再改變；C.二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。D.由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變。氯酸鉀和氯化鉀固體中鉀元素相等，但氯酸鉀的質(zhì)量大于氯化鉀的質(zhì)量，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，完全反應(yīng)后不再變。選A點(diǎn)睛：圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置，變化趨勢(shì)，終點(diǎn)的位置是否正確5、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)而除去了氧化鈣，不符合題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加過適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進(jìn)了氯化鈉雜質(zhì)，不符合題意；C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內(nèi)物質(zhì)相互混合，有藍(lán)色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。6、D【解析】

不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的屬于物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。【詳解】A、淺黃色晶體，不溶于水等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、熔點(diǎn)48.1℃，沸點(diǎn)305.9℃，熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，故B不正確；C、密度為1.146g/mL，能升華，密度、升華不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、吸收太陽(yáng)光中的紫外線能被氧化，生成新物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來體現(xiàn)出它的毒性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，都屬于物理性質(zhì)。7、C【解析】

A、生鐵中的含碳量高于鋼中的含碳量，錯(cuò)誤；

B、氨氣中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈82.3%，尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈46.7%，錯(cuò)誤；

C、在硫化氫中，硫元素為-2價(jià)，在單質(zhì)硫中硫元素為0價(jià)，在二氧化硫中硫元素為+4價(jià)，在硫酸中，硫元素為+6價(jià)，正確；

D、火堿溶液顯堿性，pH大于7，酸奶顯酸性，pH小于7，錯(cuò)誤；

故選：C。8、B【解析】

A、使用“無磷洗滌劑”，能有效減少水體污染，不符合題意；B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾，易造成污染，符合題意；C、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放，能有效減少水體污染，不符合題意。故選B。9、C【解析】

鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進(jìn)行分析：鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末，且難溶于水，所以A、B兩項(xiàng)皆不能鑒別；鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能，故C正確；通入氫氣后加熱，可以還原氧化銅，黑色粉末變?yōu)榧t色，但卻不能與鐵粉反應(yīng)，雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。10、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，不一定有單質(zhì)生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，生成物都是化合物，錯(cuò)誤；B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，錯(cuò)誤；C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，正確；D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如：氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，不是復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義及簡(jiǎn)單計(jì)算進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、分子為微觀結(jié)構(gòu)，所以該分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，故A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、19:38:4為該分子中的各原子個(gè)數(shù)比不是質(zhì)量比，故B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、單棕櫚酸甘油酯中各元素質(zhì)量比為，即碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C選項(xiàng)正確，符合題意；D、該分子中的原子個(gè)數(shù)為19+38+4=61，故D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考點(diǎn)在于物質(zhì)宏觀由元素組成，微觀由原子構(gòu)成，不能混淆，且化學(xué)式中元素質(zhì)量比與個(gè)數(shù)比一定不相等。12、C【解析】

A.兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學(xué)性質(zhì)不一定相似，如氦和鎂元素最外層都是2個(gè)電子，但氦元素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，鎂元素容易失去2個(gè)電子，說法錯(cuò)誤；B.能和堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸，也可以是二氧化碳等，說法錯(cuò)誤；C.堿溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子，某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子，則該物質(zhì)一定是堿，說法正確；D.生成物中有單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可能是分解反應(yīng)，如過氧化氫分解生成氫氣和氧氣，說法錯(cuò)誤。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、H2變大【解析】

電解水生成氫氣與氧氣的體積比是2:1，由圖看出，試管2中得到的氣體較多，是氫氣。在實(shí)驗(yàn)中，為了增加水的導(dǎo)電性，往往用較稀的硫酸溶液代替水，電解過程中，硫酸的質(zhì)量不變，水的質(zhì)量減少，故當(dāng)電解一段時(shí)間后，硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。14、溫度沒有達(dá)到紙條的著火點(diǎn)銅具有良好的導(dǎo)熱性，把火柴加熱處的熱量迅速的傳導(dǎo)散失出去【解析】

（1）碳充分燃燒生成二氧化碳。（2）可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，纏繞在銅棒上的紙條沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到紙條的著火點(diǎn)。（3）上述實(shí)驗(yàn)中銅棒的作用是：銅具有良好的導(dǎo)熱性，把火柴加熱處的熱量迅速的傳導(dǎo)散失出去。15、化學(xué)+1H2O【解析】

物理變化：沒有新的物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化：有新的物質(zhì)生成的變化；原子團(tuán)中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和等于原子團(tuán)對(duì)應(yīng)的離子所帶的電荷數(shù)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等?！驹斀狻?1)化學(xué)變化是有新的物質(zhì)生成的變化，臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣有新物質(zhì)氧氣生成，故屬于化學(xué)變化。(2)原子團(tuán)中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和等于原子團(tuán)對(duì)應(yīng)的離子所帶的電荷數(shù)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則，則，故中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)。液態(tài)氯氣在溶于水時(shí)會(huì)反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)，也可以做消毒劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)氯胺的化學(xué)式是NH2Cl，用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)后氮原子1個(gè)，氫原子4個(gè)，氯原子1個(gè)，氧原子1個(gè)，反應(yīng)前氯原子1個(gè)，氮原子1個(gè)，氫原子2個(gè)，故X的化學(xué)式為。16、小蘇打CO2③【解析】

（1）碳酸氫鈉俗稱小蘇打；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有3Na，11H，9C，16O，反應(yīng)后有6C、3Na、11H，10O，則3X中含有3C、6O，故X的化學(xué)式為CO2；（2）廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃?xì)夤艿篱_關(guān)，這屬于隔離可燃物滅火，故選③；（3）在光照條件下，利用含有石墨烯的催化劑，可使水分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶或者分液漏斗b、aIV0.125【解析】

①裝置A中有錐形瓶或者分液漏斗。②反應(yīng)中裝置B內(nèi)沒有變渾濁，由于選用的鹽酸為濃鹽酸，濃鹽酸易揮發(fā)，導(dǎo)致生成的二氧化碳中混有HCl氣體，所以對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程為