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文檔簡介
山東省青島39中重點達標名校2024年中考化學模擬預測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據(jù)化學方程式不能獲得的信息有()A.化學反應發(fā)生的條件B.化學反應的快慢C.反應物和生成物的質量比D.化學反應的反應物和生成物2.某元素(A)的相對原子質量為32,在其氧化物中,該元素的質量分數(shù)為50%,則該氧化物的化學式是A.A2O B.AO2 C.AO D.A2O23.下列儀器或用品中,由有機合成材料制成的是()A.玻璃燒杯 B.鐵架臺 C.橡膠塞 D.試管夾4.下列說法正確的是()A.鋁合金和塑料都屬于有機合成材料B.碳酸鈣可以用于制作補鈣劑C.洗滌劑除去油污是因為溶解作用D.油鍋著火立即用水澆滅5.如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是()A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性B.與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2:1D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的6.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(括號內為雜質)試劑操作方法ACu(鋼)過量稀鹽酸充分反應后,過濾、洗滌、干燥BNaCl(Na2CO3)過量稀鹽酸加水溶解、過濾,蒸發(fā)、結晶CZn(CuSO4)足量水溶解、過濾、洗滌、干燥DFeCl3溶液(NaCl)適量NaOH溶液充分反應后,過濾、向濾渣中加入適量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D7.下列對性質和用途、歸納整理、分析、推斷沒有錯誤的一項是()A.性質與用途B.歸納與整理①氮氣、亞硝酸鈉和甲醛都可以用于食品保鮮②稀有氣體性質穩(wěn)定,填充燈泡防止燈絲氧化③氧氣可以支持燃燒,可以用作火箭的燃料④金剛石和石墨組成元素相同,所以用途相同,都可以用于切割玻璃①溶液是均一、穩(wěn)定的物質,但均一、穩(wěn)定的物質不一定是溶液②稀有氣體原子(氦除外)最外層電子數(shù)為8,但最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體的原子③是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標準,含有碳元素的化合物一定屬于有機物C.計算與推測D.分析與判斷①某物質完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該物質中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素②根據(jù)化學方程式:4NH3+3O2點燃2X+6H2O可推知X化學式為N2③將表面部分氧化的鋅粒8g加入到98g質量分數(shù)為10%的稀硫酸中恰好完全反應,反應得到的溶質質量為16.1g①點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是可燃物溫度沒有達到著火點②在某溶液中加入數(shù)滴酚酞試液變紅色,該溶液一定是堿溶液③還能繼續(xù)溶解溶質的溶液是不飽和溶液,所以飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液要大A.A B.B C.C D.D8.下列各組物質在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl9.下列所示圖像不能反映相對應實驗的是()A.t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液10.下列除雜、提純的方法或選用的試劑中,不正確的是選項物質所含雜質除雜或提純的方法A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結晶BN2O2通過灼熱的銅網CCaCl2溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣,過濾DFe鐵銹稀硫酸A.A B.B C.C D.D11.構成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子12.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1個氫分子加1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子D.1g碳加1g氧氣點燃后完全反應得到2g二氧化碳13.誤差分析是定量實驗的一個重要內容,下列分析正確的是()A.用量筒量取10mL水,仰視讀數(shù),會導致水的實際體積偏小B.測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,會導致測出的pH偏大C.測定空氣中氧氣的體積分數(shù),銅粉的量不足,會導致測出氧氣的體積分數(shù)偏小D.配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質,會導致氯化鈉的質量分數(shù)偏大14.根據(jù)圖中信息,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內中子數(shù)為11C.鈉原子核外有11個電子D.鈉元素的相對原子質量為22.99g15.生活中的下列說法正確的是()A.堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅B.天然氣泄漏,立即打電話報警C.食用肝臟、瘦肉可以補充鐵、鋅等常量元素D.食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為葡萄糖二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中處處有化學,化學與生活密切相關.青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品,蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素.森林火災時,??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是_____.某餅干包裝袋中用作干燥劑的生石灰,請用化學方程式_____表示其干燥的原理.我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____作用.生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是_____.廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____.A不銹鋼炊具B橡膠手套C純棉圍裙要防止鐵質柵欄生銹,可采用的措施有_____(答一種方法即可).維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,說明溶液呈_____性,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,因此,烹調富含維生素C的食物時,應該注意_____;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點_____.在農業(yè)生產中,常需要治療分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)要配置150kg這種溶液,需要氯化鈉_____kg,所得的溶液中,含有的主要陽離子_____(填離子符號).當汽車受撞擊后,汽車安全氣囊迅速充氣,其原理是氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,其化學方程式是_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)閱讀材料,并回答相關問題:氯元素是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,常溫常壓下為黃綠色有毒氣體。氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑。氯氣化學性質很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應。例如:氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體。氯氣的化學式是_____,請寫出氯氣的一條化學性質_____。圖1是氯元素在元素周期表中的部分信息,圖2是氯原子的結構示意圖。①請把圖1信息補充完整?!癌仭鄙蠎頮____。②氯原子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。正確聞氯氣氣味的方法是_____。ClO2中氯元素的化合價為_____。18.(8分)金屬和金屬材料在生產和生活中有著廣泛的應用。下列有關金屬或金屬材料的說法中正確的是______。A自然界的金屬通常以單質形式存在B合金一定含有兩種或兩種以上的金屬C生鐵和鋼都是鐵的合金D真金不怕火煉是因為黃金的熔點很高加熱時銅能與濃硫酸反應,生成硫酸銅、水和二氧化硫,則反應的化學方程式為______。如圖1是某同學設計的探究金屬活動性順序的實驗:圖1圖2①B試管中反應的化學方程式是______;②寫出D試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象:______。③上述實驗不能證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬活動性順序的原因是_______________?如圖2是CO與CuO反應實驗的改進裝置,當實驗中出現(xiàn)______時,即說明反應開始發(fā)生了。該改進裝置的主要優(yōu)點是_____________?黃銅是銅和鋅形成的合金,將某黃銅20g放入足量稀硫酸中充分反應后,得到0.4g氫氣,試計算這種黃銅中銅的質量分數(shù)__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“在學校的元旦聯(lián)歡會上,某同學表演了‘水能生火’的魔術,他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。”小穎看到這段話后非常感興趣,她和同學們一起對該問題進行了一系列的探究。[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質生成②反應過程中可能有能量變化[設計裝置]如圖所示[實驗探究]實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明生成的氣體是________;實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現(xiàn)象的原因:______________。實驗二:探究反應后生成的另一種物質是什么?小明猜想另一種物質是Na2CO3,小軍認為不可能。為了證實小軍的看法,請你設計一個證明Na2CO3不存在的實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論__________________生成物中沒有(2)小軍取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應后所得的溶液呈________性。[表達]小軍根據(jù)實驗探究的結果,寫出了過氧化鈉和水反應的化學方程式為_________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
根據(jù)化學反應方程式可知反應物、生成物是什么,反應在什么條件下發(fā)生,還能反映出反應體系中各物質的質量關系和微觀粒子的數(shù)量關系?!驹斀狻扛鶕?jù)化學方程式可以獲得化學反應發(fā)生的條件、反應物和生成物的質量比和化學反應的反應物和生成物,但是無法獲得化學反應的快慢。故選B。2、B【解析】
某元素(A)的相對原子質量為32,在其氧化物中,該元素的質量分數(shù)為50%,則其氧化物中A元素和氧元素的質量比為50%:50%=1:1,則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個數(shù)比為=:=1:2,則該氧化物的化學式為AO2。故選B。3、C【解析】
A.玻璃屬于無機非金屬材料材料,選項錯誤;B.鐵架臺的材質鐵屬于金屬材料,選項錯誤;C.橡膠屬于有機高分子合成材料,選項正確;D.木質試管夾屬于天然材料,金屬的試管夾屬于金屬材料,選項錯誤。故選C。4、B【解析】
A、鋁合金屬于金屬材料;故選項錯誤;B、碳酸鈣中含鈣元素,可以用于制作補鈣劑;故選項正確;C、洗滌劑除去油污是因為乳化作用;故選項錯誤;D、油鍋著火立即用鍋蓋蓋住隔絕空氣,達到滅火效果;故選項錯誤;故選:B。5、A【解析】
電解水實驗用直流電做電源,實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強水的導電性,在驗證負極生成氣體時,在點燃前要驗純?!驹斀狻緼、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強水的導電性,故選項正確;B、電解水時與負極相連的玻璃管內得到的是氫氣,能燃燒,與正極相連的玻璃管內得到的是氧氣,能使帶火星的木條復燃,故選項不正確;C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質量比是1:8,故選項不正確;D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,故選項不正確。6、D【解析】
A、鋼是鐵、碳合金,碳與Cu都不能與鹽酸反應,混合物加過量稀鹽酸充分反應后,過濾、洗滌、干燥后得到銅與碳的混合物,不能完全除去雜質,故A錯誤;B、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合物加入過量稀鹽酸,充分反應后蒸發(fā)、結晶,由于反應過程中沒有沉淀生成,不需要過濾,故B錯誤;C、Zn能與CuSO4反應生成Cu和ZnCuSO4,混合物加入足量水,溶解、過濾、洗滌、干燥,會將主要物質消耗,故C錯誤;D、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和氯化鈉?;旌衔镞m量NaOH溶液,充分反應后,過濾、得到氫氧化鐵固體,氫氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,向濾渣中加入適量稀鹽酸,可得到氯化鐵,達到除去雜質的目的,故D正確。故選D?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與主要物質反應;②反應后不能引入新的雜質。7、C【解析】
A、氮氣可以用于食品保鮮,亞硝酸鈉和甲醛都有毒,不能用于食品保鮮;氧氣可以支持燃燒,氧氣本身不燃燒,不可以用作火箭的燃料;金剛石可以用于切割玻璃,石墨質軟,不能用于切割玻璃,故A不正確;B、是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標準,含有碳元素的化合物不一定屬于有機物,如二氧化碳、碳酸鹽等,故B不正確;C、由質量守恒定律可知,反應前后元素種類不變,某物質完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該物質中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素;根據(jù)化學方程式,原子個數(shù)不變,4NH3+3O2Zn+H2SO49898x=16.1g故C正確;D、點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是氧氣濃度太低,不足以支持燃燒;在某溶液中加入數(shù)滴酚酞試液變紅色,該溶液可能是堿溶液或偏堿性的鹽溶液;還能繼續(xù)溶解溶質的溶液是不飽和溶液,飽和溶液的濃度不一定比不飽和溶液要大,故D不正確。故選C。8、C【解析】
pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,能與氫氧根離子反應的或物質間兩兩反應的在溶液中不能共存?!驹斀狻緼、銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀而不能共存,且硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍色,故A錯誤;
B、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故B錯;
C、三種物質之間不會發(fā)生反應,也不會和氫氧根離子反應,所以在溶液中可以共存,故C正確;
D、氫離子和氫氧根離子結合產生水而不能共存,故D錯誤。
故選:C?!军c睛】根據(jù)復分解反應的實質進行分析,在溶液中若物質間能結合生成沉淀、氣體或水,則物質不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,此題的隱含離子是氫氧根離子。。9、C【解析】
A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質質量分數(shù)開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時,開始時二氧化錳的質量分數(shù)不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應停止時的某一定值,正確,故不符合題意;故選C?!军c睛】圖像題的解題技巧有(1)以數(shù)學與化學知識結合為突破口;(2)把握好“三點一線”,即起點、拐點、終點和曲線。10、D【解析】
A、因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大且變化較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,所以硝酸鉀中混有少量氯化鈉,可以采用降溫結晶的方法提純硝酸鉀,選項A正確;B、氮氣不能跟灼熱的銅反應,氧氣通過灼熱的銅網時銅和氧氣反應生成氧化銅,因此氮氣中混有氧氣時可以將混合氣體通過灼熱的銅網,氧氣和銅反應生成氧化銅而除去,從而得到純凈的氮氣,選項B正確;C、CaCl2溶液中含有稀鹽酸,加入過量的碳酸鈣,稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,然后過濾得到氯化鈣溶液,選項C正確;D、鐵中混有鐵銹,加入稀硫酸,鐵和鐵銹都能和稀硫酸反應,在除去鐵銹的同時也使鐵減少,不符合除雜原則,選項D不正確。故選D?!军c睛】除雜時一定要注意:“不增”、“不減”、“易分離”。11、C【解析】構成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。12、B【解析】
A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故選項錯誤。
B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故選項正確。
C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,由反應的方程式2H2+O22H2O可知,2個氫分子和1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子,故選項錯誤。
D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,由反應的方程式C+O2CO2可知,每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反應,故選項錯誤。
故選:B。13、C【解析】A、用量筒量取液體的體積時,視線要與凹液面最低處相平,如仰視讀數(shù),則會導致水的實際體積偏大,錯誤;B、測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,對于酸性溶液,pH變大,對于堿性溶液,pH會降低,錯誤;C、若銅粉的量不足,則空氣中的氧氣不能完全耗盡,故測量結果偏低,正確;D、配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質,相當于氯化鈉的質量偏小,故會導致氯化鈉的質量分數(shù)偏小,錯誤。故選C。14、C【解析】
A、鈉元素屬于金屬元素,該選項說法不正確;
B、鈉原子核內質子數(shù)為11,中子數(shù)不是11,該選項說法不正確;
C、鈉原子核內質子數(shù)為11,則鈉原子核外有11個電子,該選項說法正確;
D、鈉元素的相對原子質量為22.99,單位不是g,該選項說法不正確。
故選:C?!军c睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;
原子中,核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;
相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。15、A【解析】
A、堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅,水能降低紙箱的溫度,符合題意;B、天然氣泄漏,不能打開電開關或打電話,以免電火花引燃氣體,不符合題意;C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素,不符合題意;D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為麥芽糖,不是葡萄糖,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鈣隔離可燃物CaO+H2O═Ca(OH)2乳化煮沸B噴漆酸不要高溫加熱食醋24Na+【解析】
(1)青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的鈣元素;(2)森林火災時,??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是隔離可燃物;(3)某餅干包裝袋中用生石灰作干燥劑,是由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣,反應的化學方程式是:;(4)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴,被水沖走,利用了乳化原理,所以說明洗滌劑具有乳化的功能;(5)日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化。(6)A、不銹鋼炊具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料;B、橡膠手套是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一;C、純棉圍裙是用棉花制成的,純棉屬于天然材料。故選B;(7)對鐵質柵欄進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是隔絕空氣和水。故填:噴漆;(8)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,證明其顯酸性;加熱該溶液至沸騰,紅色消失,說明維生素C高溫易分解,因此烹調時不要高溫加熱。食醋與堿能發(fā)生中和反應,燒煮時能減少維生素C的消耗;因此燒煮時能起到保護維生素C的作用;(9)要配制150kg16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉150kg×16%=24kg;溶液中存在的陽離子是鈉離子,符號為Na+;(10)硝酸銨受撞擊時易分解產生一氧化二氮氣體和無色液體和水,該反應的化學方程式為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Cl2能與多種金屬和非金屬直接化合17得到打開瓶蓋,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氯氣飄進鼻孔+4【解析】
(1)一個氯分子是由2個氯原子構成的,因此化學式為:Cl2;題中信息顯示,氯氣的化學性質有:能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應。(2)元素周期表右上角的數(shù)字是原子序數(shù),在數(shù)值上等于質子數(shù),結合其原子結構示意圖,可得其原子序數(shù)是17,最外層電子數(shù)為7,大于4,一般在化學反應中得到電子;(3)聞氣體氣味時不能把鼻孔湊到瓶口去聞,應該打開瓶蓋,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氯氣飄進鼻孔;(4)假設氯元素的化合價為x,化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,有x+(﹣2)×2=0,得x=+4?!军c睛】聞氣體氣味時不能把鼻孔湊到瓶口去聞,應該打開瓶蓋,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氯氣飄進鼻孔。18、CCuSO4+Fe=FeSO4+Cu銅表面有銀白色物質生成,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色實驗A只證明了鎂是氫前金屬,實驗B只證明了鐵的金屬活動性比銅強,實驗C只證明了鋅的金屬活動性比銅強,無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;澄清石灰水變渾濁
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