滑輪2020/12/271滑輪2020/12/271杠桿的平衡條件：省力杠桿——?jiǎng)恿Ρ圩枇Ρ圪M(fèi)力杠桿——?jiǎng)恿Ρ圩枇Ρ鄣缺鄹軛U——?jiǎng)恿Ρ圩枇Ρ蹨毓手?020/12/272杠桿的平衡條件：溫故知新2020/12/272精品資料精品資料你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”初三物理《滑輪》-ppt課件精品資料5精品資料5你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”66F2OF1l1l2l1l2F1F2OOF2F1l1l2OF1F2l1l2l2F2l1F1O省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿2020/12/277F2OF1l1l2l1l2F1F2OOF2F1l1l2OF1l2F2Ol1F12020/12/278l2F2Ol1F12020/12/278Ol2l1F2F12020/12/279Ol2l1F2F12020/12/279OF1F2l1l

22020/12/2710OF1F2l1l22020/12/2710五其他簡單機(jī)械2020/12/2711五其他簡單機(jī)械2020/12/2711想想議議你能講個(gè)故事嗎?我們先來觀察一幅科學(xué)漫畫2020/12/2712想想議議你能講個(gè)故事嗎?我們先來觀察一幅科學(xué)漫畫20這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件?你在哪里見到過嗎？2020/12/2713這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件?2020/12/271物理與生活生活中的滑輪2020/12/2714物理與生活生活中的滑輪2020/12/2714滑輪滑輪2020/12/2715滑輪滑輪2020/12/2715生產(chǎn)中的滑輪2020/12/2716生產(chǎn)中的滑輪2020/12/2716想想議議地上有一筐石頭，要運(yùn)到二樓。怎樣運(yùn)?請你幫忙想個(gè)辦法。2020/12/2717想想議議地上有一筐石頭，要運(yùn)到二樓。怎樣運(yùn)?一、滑輪1.滑輪是一個(gè)周邊有槽，能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪2020/12/2718一、滑輪2020/12/27182.分類定滑輪：使用時(shí)軸固定不動(dòng)。動(dòng)滑輪：使用時(shí)軸和重物一起移動(dòng)。2020/12/27192.分類定滑輪：動(dòng)滑輪：2020/12/2719探究動(dòng)滑輪與定滑輪的特點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)2020/12/2720探究動(dòng)滑輪與定滑輪的特點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)2020/12/2720探究活動(dòng)使用定滑輪有何好處?拉力的方向拉力的大小作用點(diǎn)移動(dòng)的距離觀察直接提重物用定滑輪提重物結(jié)論測量直接提重物用定滑輪提重物結(jié)論測量重力作用點(diǎn)拉力作用點(diǎn)結(jié)論向上向下改變近似相等相等2020/12/2721探究活動(dòng)使用定滑輪有何好處?拉力的方向拉力的大小作用點(diǎn)移觀察定滑輪(1)能否改變用力方向?定滑輪可以改變用力方向。(2)能否省力?定滑輪不能省力。(3)能否省距離?定滑輪不能省距離。F1

F2020/12/2722定滑輪F1F2020/12/2722受力分析物體勻速上升:F1=G物理論上不省力也不費(fèi)力。F1＞G物繩子與定滑輪之間有摩擦，拉力略大假如摩擦忽略不計(jì)使用定滑輪，既不省力也不費(fèi)力。F1F1G物2020/12/2723受力分析假如摩擦忽略不計(jì)使用理論分析轉(zhuǎn)軸固定不動(dòng)，相當(dāng)于支點(diǎn)O，拉力相當(dāng)于動(dòng)力，物體對繩子的拉力相當(dāng)于阻力。L1=L2

F1=F2

F2=G物F1=G物定滑輪相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿，因此，不省力也不費(fèi)力。l2l1OF2F12020/12/2724理論分析L1=L2F1定滑輪(1)可以改變用力方向。(2)既不省力也不費(fèi)力，也不省距離。(3)本質(zhì)上，相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿。2020/12/2725定滑輪2020/12/2725探究活動(dòng)使用動(dòng)滑輪有何好處?拉力的方向拉力的大小作用點(diǎn)移動(dòng)的距離觀察直接提重物用動(dòng)滑輪提重物結(jié)論測量直接提重物用動(dòng)滑輪提重物結(jié)論測量重力作用點(diǎn)拉力作用點(diǎn)結(jié)論向上向上不改變省力費(fèi)距離2020/12/2726探究活動(dòng)使用動(dòng)滑輪有何好處?拉力的方向拉力的大小作用點(diǎn)移觀察動(dòng)滑輪(1)能否改變用力方向?動(dòng)滑輪不能改變用力方向。(2)能否省力?動(dòng)滑輪能省力。(3)能否省距離?動(dòng)滑輪不能省距離。F1

F2020/12/2727動(dòng)滑輪F1F2020/12/2727理論分析支點(diǎn)是A

點(diǎn)還是O

點(diǎn)?∵G·R=2R

·FF=GR2R=12G

動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂二倍的省力杠桿。因此能省一半力。杠桿的支點(diǎn)在O

點(diǎn)處OAFl2=Rl1=2ROGFG2020/12/2728理論分析∵G·R=2R·FF=GR=1G為什么實(shí)驗(yàn)中的拉力比重力的一半大?2F2=G動(dòng)

+F物

=G動(dòng)

+G物

F2=(G動(dòng)

+G物)/2G物＞＞G動(dòng)一般情況下，忽略動(dòng)滑輪重及繩子與動(dòng)滑輪之間的摩擦。F2F2G動(dòng)F物2020/12/2729為什么實(shí)驗(yàn)中的拉力比重力的一半大?F2F動(dòng)滑輪

(1)不能改變用力方向。

(2)能省一半力，但費(fèi)一倍距離。

F=G/2s=2h

(3)本質(zhì)上，相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。2020/12/2730動(dòng)滑輪2020/12/2730

1.在圖中，貨物G

重為100牛，若不計(jì)滑輪的重力，不考慮繩子與滑輪之間的摩擦力。由a圖裝置拉，拉力F1=_____牛；由b圖裝置拉，拉力F2=_____牛。F1F2a想想做做10050b2020/12/27311.在圖中，貨物G重為100牛，若

2.物體被勻速升高時(shí)，如果F=25牛，滑輪質(zhì)量不計(jì)，則重物G

受到的重力為_____牛。50F=25牛2020/12/27322.物體被勻速升高時(shí)，如果F=25在上面的實(shí)驗(yàn)中，拉繩子是豎直拉的，如果斜著拉，上述實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論還能成立嗎?想想議議拉力大小會(huì)變化嗎?定滑輪2020/12/2733在上面的實(shí)驗(yàn)中，拉繩子是豎直拉的，如果斜著拉斜著拉時(shí)，仍舊既不省力也不費(fèi)力。L1=L2F1L1=F2L2F1=F2l1l2l2l1l2l1F2F1F2F1F2F12020/12/2734斜著拉時(shí)，仍舊既不省力也不費(fèi)力。L1=L2F1L使用定滑輪能改變力的方向，但不能省力；使用動(dòng)滑輪能省力，但不能改變力的方向。那我們能不能把兩者結(jié)合起來，組成滑輪組，使其既可以改變力的方向，又能省力?2020/12/2735使用定滑輪能改變力的方向，但不能省力；使用動(dòng)組成滑輪組，探究滑輪組的特點(diǎn)①把一個(gè)定滑輪與一個(gè)動(dòng)滑輪組合成滑輪組，討論一下，你能設(shè)計(jì)出幾種組合方式？把你的方案畫出來。探究實(shí)驗(yàn)2020/12/2736組成滑輪組，探究滑輪組G

G

G

F

F

F

2段繩子承擔(dān)F=(1/2)G2段繩子承擔(dān)F=(1/2)G3段繩子承擔(dān)F=(1/3)G2020/12/2737GGGFFF二、滑輪組拉力F

的大小與吊起動(dòng)滑輪的繩子段數(shù)n

有關(guān)。動(dòng)滑輪被幾段繩子吊起，所用的力就是物重的幾分之一即:F=

1nG

拉力F(繩子自由端)移動(dòng)距離s

是物體上升高度h的n

倍，即:

s=nh2020/12/2738二、滑輪組F=1G6段繩子承擔(dān)

F=(1/6)GFG2020/12/27396段繩子承擔(dān)FG2020/12/2739FG7段繩子承擔(dān)

F=(1/7)G2020/12/2740FG7段繩子承擔(dān)2020/12/2740F

18段繩子承擔(dān)

F=(1/18)G2020/12/2741F18段繩子承擔(dān)2020/12/27411.在右圖所示的滑輪組中:

(a)若動(dòng)滑輪重G輪不計(jì)，拉力F

是多少?例題F=15G物

(b)若動(dòng)滑輪重G輪不能忽略，那么圖中的拉力F

應(yīng)等于多少?F=15(G物＋G輪)F

G輪

G物

2020/12/27421.在右圖所示的滑輪組中:例題F=1G物

2.如圖所示，物體A

重為100N，掛重物的鉤子承受的拉力是_____N。人勻速拉繩子的力是_____N(動(dòng)滑輪自重不計(jì))。10050A2020/12/27432.如圖所示，物體A重為100N，

3.如圖所示的四個(gè)滑輪組中，圖______可省一半力，圖______最費(fèi)力，圖______和圖______用力大小一樣。abcdbcad2020/12/27443.如圖所示的四個(gè)滑輪組中，圖_____

4.用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)物體A，怎樣繞線最省力，畫出繞線圖。AF2020/12/27454.用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)物體A，怎樣繞輪軸和斜面杠桿、滑輪都是簡單機(jī)械，它們還可以變形為輪軸?？茖W(xué)世界2020/12/2746輪軸和斜面科學(xué)世界2020/12/2746下面是幾種輪軸1.井上的轆轤從右邊看過去，可畫成下圖:動(dòng)力臂大于阻力臂——省力杠桿。F2

l1=Rl2=rOF1

2020/12/2747下面是幾種輪軸動(dòng)力臂大于阻力臂——省力杠桿。F2l2.汽車的方向盤