人教版二年級下冊語文25玲玲的畫2ppt課件

25玲玲的畫25玲玲的畫1把生字讀正確，把課文讀通順,難讀的部分多讀幾遍。1把生字讀正確，把課文讀通順,難讀的部分多讀幾遍。端詳一幅畫評獎催眠

弄臟動腦筋樓梯收拾滿意懶洋洋事情想象xiáng

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jīnshí端詳一幅畫評獎催眠弄臟動腦筋樓梯收拾滿意懶端詳一幅畫評獎催眠

弄臟動腦筋樓梯收拾滿意懶洋洋事情想象端詳一幅畫評獎催眠弄臟動腦筋樓梯收拾滿意懶

(1)玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。(2)好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。(1)玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天

(1)玲玲滿意地/端詳著/自己畫的/《我家的一角》。(2)好多事情/并不像/我們想象的/那么糟。只要肯動腦筋，壞事/往往能/變成好事。(3)就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇得哭了起來。(4)小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。(1)玲玲滿意地/端詳著/自己畫的/《我家的一角》。

玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這端詳：認(rèn)真、仔細(xì)地看

玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。端詳：認(rèn)真、仔細(xì)地看玲玲滿意地端詳著自己

玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小

就在這時候。水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。就在這時候。水彩筆叭的一下掉到了紙上，把

好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。好多事情并不像我們想象的那

好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事?？夏X筋好多事情并不像我們想象的那肯腦筋人教版二年級下冊語文25玲玲的畫2ppt課件人教版二年級下冊語文25玲玲的畫2ppt課件人教版二年級下冊語文25玲玲的畫2ppt課件人教版二年級下冊語文25玲玲的畫2ppt課件人教版二年級下冊語文25玲玲的畫2ppt課件人教版二年級下冊語文25玲玲的畫2ppt課件人教版二年級下冊語文25玲玲的畫2ppt課件編后語常?？梢姷竭@樣的同學(xué)，他們在下課前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)際上，每節(jié)課剛下課時的幾分鐘是我們對上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么，課后的“黃金時間”可以用來做什么呢？一、釋疑難對課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問題，應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來，下課時，在老師還未離開教室的時候，要主動請老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開教室，也可以向同學(xué)請教，及時消除疑難問題。做到當(dāng)堂知識，當(dāng)堂解決。二、補(bǔ)筆記上課時，如果有些東西沒有記下來，不要因為惦記著漏了的筆記而影響記下面的內(nèi)容，可以在筆記本上留下一定的空間。下課后，再從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。遺漏之處要補(bǔ)全，錯別字要糾正，過于潦草的字要寫清楚。同時，將自己對講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣，可以使筆記變的更加完整、充實(shí)。三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問我們還要注意課后的及時思考。利用課間休息時間，在心中快速把剛才上課時剛講過的一些關(guān)鍵思路理一遍，把老師講解的題目從題意到解答整個過程詳細(xì)審視一遍，這樣，不僅可以加深知識的理解和記憶，還可以輕而易舉地掌握一些關(guān)鍵的解題技巧。所以，2分鐘的課后靜思等于同一學(xué)科知識的課后復(fù)習(xí)30分鐘。最新中小學(xué)教學(xué)課件