第七章力與運動第八章壓強第九章浮力綜合檢測題（二）一、選擇題（每題3分，共36分，請將答案填寫到表格中）題號123456789101112答案1.關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋，以下說法正確的是()①行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用；②高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失；③汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小慣性帶來的危害；④拋出去的標槍還會在空中運行一段距離是因為標槍具有慣性.A.①②B.②④C.③④D.①③2.對于靜止在水平桌面上的課本，下列說法中正確的是()A.課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力是平衡力B.桌面對課本的支持力與課本所受的重力是平衡力C.由于課本是靜止的，所以它沒有慣性D.由于課本與桌面之間有摩擦力，所以它才保持靜止3.下列現(xiàn)象中，能利用慣性來解釋的是()A.搬運笨重貨箱時，在地上鋪幾根圓木就容易移動B.用手將乒乓球按入水中，放開手后，乒乓球迅速上浮C.汽車行駛時要保持車距，防止剎車時造成追尾事故D.重物從高處下落時，越落越快4.下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是()A.馬德堡半球?qū)嶒濨.用注射器注射藥液C.用吸管吸飲料盒中的牛奶D.吸盤可以壓在光滑的墻上5.將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g，據(jù)此現(xiàn)象，下列判斷正確的是(取g=10N/kg)()A.水對燒杯底的壓強會增大B.小球的質(zhì)量不小于100gC.小球的體積一定大于100cm3D.小球受到的浮力等于0.1N6.如圖所示實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是()A.甲圖中，吹氣時紙條向上飄B.乙圖中，用吸管從瓶中吸飲料C.丙圖中，吹氣時紙片向下凹陷D.丁圖中，吹氣時A管中水面上升7.如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物.對此，下列說法正確的是()A.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤砝的重力B.乙圖中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力的1/2C.利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值D.利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值8.深水潛器潛下潛過程中，發(fā)現(xiàn)深潛器發(fā)生越來越明顯的收縮，則深潛器受到的海水壓強和浮力的變化情況是()A.壓強越來越大，浮力越來越小B.壓強越來越大，浮力越來越大C.壓強越來越小，浮力越來越小D.壓強越來越小，浮力越來越大9.有一個實心球形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數(shù)為12N；當把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數(shù)為5N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是()A.5NB.7NC.14ND.12N10.把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不計)，放入水面下16cm處，然后向管內(nèi)緩慢倒入密度為0.8×103kg/m3的煤油.當塑料片開始下沉時，煤油在管內(nèi)的高度是()A.12.8cmB.8cmC.20cmD.16cm11.小華同學在學習牛頓第一定律的時候，做了如圖所示實驗，下列有關(guān)敘述正確的是()A.每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B.實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近D.根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律12.如圖所示，將同一密度計分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中，密度計受到的浮力分別為F甲、F乙，液體的密度分別為ρ甲、ρ乙則()A.F甲=F乙ρ甲>ρ乙B.F甲=F乙ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙ρ甲<ρ乙D.F甲<F乙ρ甲>ρ乙二、填空題（每空1分，共20分）13.汽車剎車后不會立即停下來，這是因為汽車具有__________；車速會逐漸變小，是由于受到_______的作用；如在雨天，車會滑行得更遠，這是因為_______.14.如圖所示，用手指快速地把小卡片向前彈出，小卡片的_______發(fā)生了改變，但夾子由于_______還要保持原來的靜止狀態(tài)而落入杯中.第14題圖第15題圖第16題圖15.小華用牙膏探究物體的沉與浮.如圖所示，牙膏懸浮在水中，牙膏所受浮力________(選填“小于”“等于”或“大于”)重力.向水中加入食鹽并使其溶解，牙膏將_______.如果不加食鹽，將牙膏內(nèi)部分空氣排出，再次放入水中后，牙膏將_______.16.如圖所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變__________來實現(xiàn)的；潛水艇在上浮過程中，未露出水面之前，所受的浮力__________.(選填“變大”“變小”或“不變”)17.科學家實測出蚊子口器刺人皮膚的平均刺入力為1.65×10-5N,這么小的力能刺穿人的皮膚是因為減少_______而增大了壓力的作用效果.18.小明向空礦泉水瓶內(nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋，瓶子變扁了，這個現(xiàn)象證明_______的存在，瓶子被壓扁表明力可以改變物體的_______.19.如圖是國產(chǎn)殲15艦載機在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景.飛機升空是利用_______的關(guān)系.當飛機飛離航母后，航母所受到的浮力大小將_______.(選填“變大”“變小”或“不變”)20.一個質(zhì)量0.05kg的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動時，它受到的浮力是_______N.當向杯中加鹽時，雞蛋將_______(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”).(取g=10N/kg)21.某課外活動小組在探究物體的浮沉條件時，將一個質(zhì)量100g的物體放入盛滿水的溢水杯中，有90g水溢出，則物體受到的浮力為_______N.(g取10N/kg)這個物體在水中將會_______(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)，放入物體后水對桶底的壓強_______放入物體前水對桶底的壓強(選填“大于”“小于”或“等于”).三、實驗探究題（每空2分，共26分）22.為了探究運動和力的關(guān)系，小敏進行了如圖所示的實驗.在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復(fù)三次.(1)要使小車在水平面上開始運動時速度相同，小車應(yīng)從斜面的_______處滑下.(2)比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車運動狀態(tài)改變最慢的是在_________表面上，因為受到的摩擦阻力最_______.(3)實驗結(jié)果能證明_______(選填序號).A.物體運動需要力B.力可以改變物體的運動狀態(tài)C.牛頓第一定律23.孫靜同學用礦泉水瓶做實驗，如圖所示.(1)將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置，驗證的是壓力的作用效果與_______的關(guān)系.實驗中，壓力的作用效果通過___________比較。(2)如圖乙所示，他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋，看到礦泉水瓶癟了，驗證的是_______的存在.24.如圖所示，容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A、B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強不相等時，會向壓強小的一側(cè)凸起.小軍同學用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實驗.(1)小軍同學在探究液體壓強與液體密度的關(guān)系時，應(yīng)保持容器中A、B兩側(cè)液體的_______相同.(2)探究液體壓強與液體深度的關(guān)系時，小明同學在A、B兩側(cè)倒入深度不同的水，實驗現(xiàn)象如圖乙所示.由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：在液體密度相同時，液體深度_______，液體壓強越大.25.如圖所示是實驗小組的同學驗證阿基米德原理的實驗過程圖.(1)如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為_______.(2)圖中_____兩個步驟是為了測量浮力的大小.(3)下面是某同學實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)：①請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整.②該同學在進行數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結(jié)論，他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N，G排的數(shù)據(jù)改為0.5N.請你對他的做法進行評估：___________________.四、計算題（第26題8分，第27題10分，共18分）26.學生課桌質(zhì)量為9kg，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面面積為4×10-4m2;某同學將底面積為2.5×10-3m2,裝滿水后水的質(zhì)量為1kg、水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上.(不計水杯的質(zhì)量，取g=10N/kg)求:(1)課桌對地面的壓力；(2)課桌對地面的壓強；(3)水對塑料水杯底部的壓強.27.如圖所示，彈簧測力計下懸掛重為16N的物體，當把物體浸沒在水中時，測力計的示數(shù)為10N，此時容器中水的深度為0.3m,(水的密度1.0×103kg/m3,g取10N/kg).求:(1)水對容器底部的壓強；(2)物體受到水的浮力；(3)物體排開水的體積；(4)物體的密度.第七章力與運動第八章壓強第九章浮力綜合檢測題（二）參考答案1-5CBCBD6-10BDADC11-12BB13.慣性摩擦力摩擦力變小14.運動狀態(tài)慣性15.等于上浮下沉16.自身重力不變17.受力面積18.大氣壓形狀19.壓強與流速變小20.0.5上浮21.0.9下沉等于22.(1)同一高度(2)木板小(