第2課時

種群數(shù)量的變化及其影響因素課標要求1.嘗試建立數(shù)學模型解釋種群的變動2.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化3.舉例說明非生物因素和不同物種間的相互作用都會影響生物的種群特征種群數(shù)量的變化及其應(yīng)用考點一2.種群數(shù)量的增長(1)種群的“J”形增長①概念：②形成原因：在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害或其他競爭物種等條件下種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長（λ倍）在理想條件下種群增長的形式，如果以時間為橫坐標，種群數(shù)量為縱坐標畫出曲線來表示，曲線大致呈“J”形。2.種群數(shù)量的增長(1)種群的“J”形增長③建立模型λ=后一年種群數(shù)量前一年種群數(shù)量＞1＝1＜1種群數(shù)量增長種群數(shù)量基本不變種群數(shù)量減少λ為＞1的定值【拓展延伸】準確分析“λ”曲線下圖是根據(jù)某有益生物種群當年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值而繪制的曲線圖，據(jù)圖分析正確的是()A.第4～10年種群年齡結(jié)構(gòu)均為穩(wěn)定型B.第12年后收獲該生物并使生物數(shù)量保持第12年水平，可獲得最大經(jīng)濟價值C.第20年時種群數(shù)量達到K值，種內(nèi)斗爭最激烈D.第20～24年種群年齡組成為增長型練一練④曲線模型種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)連續(xù)增長，無K值。2.種群數(shù)量的增長(1)種群的“J”形增長看“J”形曲線的斜率

增長率=出生率–死亡率

=λ–1⑤實例2000年世界人口增長曲線在20世紀30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。在1937~1942年期間，這個種群數(shù)量的增長曲線。適用范圍a.實驗室條件下b.種群剛剛遷入一個適宜新環(huán)境的最初一段時間2.種群數(shù)量的增長(1)種群的“J”形增長2.種群數(shù)量的增長(2)種群的“S”形增長①概念：種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定，增長曲線呈“S”形。②形成原因：自然條件（資源和空間有限）資源、空間條件有限，隨種群密度增加，種內(nèi)競爭不斷加劇，從而使出生率降低，死亡率升高，直至平衡。出生率=死亡率時，種群增長停止，維持相對穩(wěn)定。③曲線解讀種群增長最快適應(yīng)新環(huán)境，種群增長緩慢種群密度增大，種內(nèi)競爭加劇，出生率降低，死亡率升高，種群增長減緩出生率=死亡率，種群增長停止。種群數(shù)量達到K值，且維持相對穩(wěn)定出生率死亡率＞2.種群數(shù)量的增長(2)種群的“S”形增長2.種群數(shù)量的增長(2)種群的“S”形增長④增長率與增長速率看“S”形曲線的斜率【拓展延伸】聚焦K值(環(huán)境容納量)②K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生改變。即環(huán)境被破壞，K值下降；環(huán)境得以改善，K值上升。(2)理解一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量。③穩(wěn)定時，種群數(shù)量在K值附近上下波動。（負反饋調(diào)節(jié)）①K值并不是種群數(shù)量最大值(1)概念：【拓展延伸】聚焦K值(3)表示方法：t22.種群數(shù)量的增長(2)種群的“S”形增長(4)K值與K/2的應(yīng)用及時處理，嚴防數(shù)量到達K/2對養(yǎng)殖魚類等有益生物的采收維持K/2eg改善棲息環(huán)境eg土地硬化即在K/2之后捕撈，保證剩余量在K/2，增長速率最大。(1)陰影面積：環(huán)境阻力生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)(2)“S”形曲線一開始就有環(huán)境阻力，與“J”形曲線不同。2.種群數(shù)量的增長(3)“J”形與“S”形增長曲線的聯(lián)系(3)處于波動狀態(tài)的種群，在某些特定條件下可能出現(xiàn)種群爆發(fā)。eg蝗災(zāi)、鼠災(zāi)、赤潮等(1)在自然界，有的種群能夠在一段時期內(nèi)維持數(shù)量的相對穩(wěn)定。(2)對于大多數(shù)生物種群來說，種群數(shù)量總是在波動中。(4)當種群長期處于不利條件下，種群數(shù)量會出現(xiàn)持續(xù)性的或急劇的下降。(5)種群的延續(xù)需要一定的個體數(shù)量為基礎(chǔ)。當一個種群的數(shù)量過少，種群可能會由于近親繁殖等而衰退、消亡。3.種群數(shù)量的波動4.影響種群數(shù)量變化的因素【資料卡】：郁閉度也稱林冠層蓋度，是描述喬木層樹冠連接程度的指標，以林冠層的投影面積與林地面積之比表示。郁閉度的最大值為100%，表示樹冠層全部連接起來，形成完全郁閉的狀態(tài)，林冠層完全覆蓋了地表。5.種群研究的應(yīng)用【教材隱性知識】自然生態(tài)系統(tǒng)中獵物增多會導致捕食者增多，捕食者增多會使獵物數(shù)量減少，獵物減少會引起捕食者數(shù)量減少，最終使獵物和捕食者在一定水平上保持動態(tài)平衡。培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化考點二(2)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的成分、空間、PH、溫度等因素的影響。(1)酵母菌為異養(yǎng)型、兼性厭氧型的真菌。(4)計算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測的方法——顯微計數(shù)法1.實驗原理(3)在理想的無限環(huán)境中，酵母菌種群呈“J”形增長；自然界中資源和空間總是有限的，酵母菌種群呈“S”形增長。酵母菌、無菌馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液、試管、血細胞計數(shù)板、滴管、顯微鏡等富含有機物用于計算較大單細胞微生物的數(shù)量防止其他微生物的影響2.材料用具細菌計數(shù)板：用于體積更小的細菌的記數(shù)3.實驗流程先蓋再滴自行滲入沉降計數(shù)公式換算3.實驗流程時間(d)01234567數(shù)量(個)

初始數(shù)量4.實驗結(jié)果營養(yǎng)物質(zhì)逐漸減少；有害產(chǎn)物逐漸積累；培養(yǎng)液的pH等理化性質(zhì)發(fā)生改變等。eg酒精、CO2【核心詮釋】2.血細胞計數(shù)板及相關(guān)計算每個大方格的面積為1mm2，加蓋玻片后的深度為0.1mm。因此，每個大方格的容積為0.1mm3(10－4mL)?！竞诵脑忈尅?.血細胞計數(shù)板及相關(guān)計算16×2525×16若培養(yǎng)液稀釋100倍后，計數(shù)室中酵母菌數(shù)為5×103個，則10ml培養(yǎng)液中含酵母菌數(shù)為？5×103×104×100×10=5×1010小方格中的細胞數(shù)3.16×25規(guī)格三、酵母菌的計數(shù)與計算(1)選擇四角的4個中方格為樣方計數(shù)(2)計算公式：＝(4個中方格細胞總數(shù)/4)×16×10000×稀釋倍數(shù)。(4個中方格細胞總數(shù)/4)×160.1mm3酵母細胞個數(shù)/mL＝×稀釋倍數(shù)或者＝(100個小方格細胞總數(shù)/100)×400×10000×