幼兒大班冬至活動(dòng)方案《幼兒大班冬至活動(dòng)方案》篇一冬至，作為中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，不僅是一個(gè)重要的農(nóng)業(yè)節(jié)氣，也是一個(gè)充滿(mǎn)文化意義的節(jié)日。對(duì)于幼兒大班的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)了解傳統(tǒng)文化、感受季節(jié)變化、體驗(yàn)節(jié)日氛圍的好時(shí)機(jī)。以下是一份為幼兒大班設(shè)計(jì)的冬至活動(dòng)方案，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在探索中成長(zhǎng)。一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解冬至的由來(lái)和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)作能力。3.體驗(yàn)冬至節(jié)氣的自然現(xiàn)象，增強(qiáng)對(duì)自然界變化的感知。4.通過(guò)冬至美食的制作和品嘗，培養(yǎng)幼兒的飲食文化素養(yǎng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室和活動(dòng)區(qū)域懸掛冬至相關(guān)的裝飾，如彩帶、燈籠、雪花等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：餃子皮、餃子餡、湯圓粉、糖果、彩紙、剪刀、膠水、筆、紙等。3.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備冬至的相關(guān)知識(shí)，包括故事、詩(shī)歌、習(xí)俗等，以便在活動(dòng)中向幼兒介紹。三、活動(dòng)流程1.冬至知識(shí)小課堂△教師通過(guò)故事、圖片或視頻向幼兒介紹冬至的由來(lái)和習(xí)俗?！鲗W(xué)習(xí)冬至相關(guān)的詩(shī)歌，如《冬至》（杜甫），增強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)。2.冬至手工制作△利用彩紙和剪刀，制作冬至雪花和燈籠，鍛煉動(dòng)手能力?！饔貌始埡凸P制作冬至賀卡，送給家人和朋友，培養(yǎng)感恩之心。3.冬至美食制作△學(xué)習(xí)如何包餃子或搓湯圓，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過(guò)程。△分組合作，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一種口味，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.冬至游戲時(shí)間△設(shè)計(jì)冬至相關(guān)的游戲，如“冬至尋寶”，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)冬至知識(shí)?！鬟M(jìn)行“冬至接力賽”，讓幼兒在跑動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)。5.冬至分享會(huì)△幼兒分享自己在家過(guò)冬至的習(xí)俗和趣事?！髌穱L自己制作的冬至美食，體驗(yàn)勞動(dòng)成果的喜悅。6.冬至感恩環(huán)節(jié)△引導(dǎo)幼兒感恩父母的辛勤付出，鼓勵(lì)他們回家后幫助家人做一些力所能及的事情?！鲗?xiě)一封感恩信或畫(huà)一張感恩卡片給父母，表達(dá)自己的感激之情。四、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起包餃子或搓湯圓，體驗(yàn)家庭生活的樂(lè)趣。2.家園共育：通過(guò)家長(zhǎng)微信群或家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹冬至活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同參與。五、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次冬至活動(dòng)，幼兒不僅了解了傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，還通過(guò)動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作，提高了他們的綜合能力。同時(shí)，通過(guò)美食制作和游戲活動(dòng)，幼兒感受到了節(jié)日的歡樂(lè)和團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。希望本次活動(dòng)能在幼兒心中種下傳統(tǒng)文化的種子，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中能夠繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)?！队變捍蟀喽粱顒?dòng)方案》篇二冬至，又稱(chēng)冬節(jié)、亞歲，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，通常在每年的12月21日或22日。在這一天，太陽(yáng)直射南回歸線，北半球的白晝時(shí)間達(dá)到最短，夜晚時(shí)間最長(zhǎng)。冬至節(jié)氣的到來(lái)，也意味著即將進(jìn)入一年中最寒冷的時(shí)期。對(duì)于幼兒大班的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)了解傳統(tǒng)文化、感受季節(jié)變化的好機(jī)會(huì)。以下是一份為幼兒大班設(shè)計(jì)的冬至活動(dòng)方案：活動(dòng)名稱(chēng)：冬至節(jié)慶活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解冬至的由來(lái)和習(xí)俗，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過(guò)手工制作、游戲等活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體驗(yàn)冬至節(jié)氣的特點(diǎn)，增強(qiáng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的觀察和理解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：△冬至節(jié)氣的相關(guān)圖片和視頻資料?！髦谱鞫潦澄锏牟牧?，如面粉、餡料等?！魇止ぶ谱鞫裂b飾品的材料，如彩紙、畫(huà)筆等?！鞫料嚓P(guān)的書(shū)籍和故事?！鞫凉?jié)氣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料?！鞴?jié)日音樂(lè)和舞蹈道具?；顒?dòng)流程：第一部分：冬至知識(shí)學(xué)習(xí)1.觀看冬至節(jié)氣的視頻，了解冬至的由來(lái)和習(xí)俗。2.教師講述冬至的民間故事，如“冬至吃餃子的傳說(shuō)”。3.分組討論冬至的習(xí)俗，如吃餃子、湯圓等食物，以及北方和南方的差異。第二部分：冬至手工制作1.制作冬至賀卡，幼兒用彩紙剪貼出冬至的元素，如雪花、餃子等。2.制作冬至裝飾品，如彩帶、燈籠等，裝扮教室。3.繪畫(huà)冬至主題的畫(huà)作，幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的冬至畫(huà)面。第三部分：冬至食物制作1.學(xué)習(xí)制作餃子或湯圓，幼兒在教師的指導(dǎo)下，動(dòng)手包餃子或搓湯圓。2.分享食物，幼兒品嘗自己制作的冬至美食，體驗(yàn)勞動(dòng)成果的喜悅。第四部分：冬至科學(xué)實(shí)驗(yàn)1.進(jìn)行冬至相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如測(cè)量不同日期正午時(shí)分的影子長(zhǎng)度，觀察冬至日影子的變化。2.學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)易的日晷，了解古代中國(guó)人如何通過(guò)日晷來(lái)測(cè)量時(shí)間。第五部分：冬至游戲和舞蹈1.游戲：“冬至尋寶”，幼兒在戶(hù)外尋找與冬至相關(guān)的物品，如松果、雪花等。2.舞蹈：學(xué)習(xí)冬至主題的舞蹈，如《冬至雪花舞》，伴隨著音樂(lè)，幼兒一起舞蹈，感受節(jié)日的歡樂(lè)?；顒?dòng)結(jié)束：△總結(jié)活動(dòng)，讓幼兒分享自己的感受和收獲?！鞑贾眉彝プ鳂I(yè)，讓幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的冬至知識(shí)。注意事項(xiàng)：△確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，避免尖銳物品傷害幼兒?！魇澄镏谱鬟^(guò)程中，注意食品安全和衛(wèi)生?！骺茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中，教師需提前檢查實(shí)驗(yàn)材料的安