第頁共頁小班下午半日活動計劃活動名稱：小班下午半日活動計劃活動時間：下午（持續(xù)3個小時）活動地點：教室、操場活動人數(shù)：小班學生（約20人）活動目標：1.提供學生與同伴互動、合作的機會，培養(yǎng)團隊意識和合作能力；2.促進學生身體發(fā)展，加強體育鍛煉；3.激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)自信心與積極態(tài)度；4.培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和想象力?；顒觾?nèi)容：1.熱身活動（10分鐘）活動描述：進行簡單的拉伸運動，使學生的身體得到熱身，為后續(xù)活動做好準備。2.團隊游戲：傳球接力賽（20分鐘）活動描述：將學生分為幾個小組，每個小組站成一排，第一個學生手中拿著一個球，通過傳球的方式將球傳到隊伍的最后一個學生手中，然后該學生快速跑到隊伍的最前面，繼續(xù)傳球。當最后一個學生快速跑到隊伍的最前面并傳球給第一個學生后，該小組獲勝。3.創(chuàng)意手工制作：紙板城堡（40分鐘）活動描述：提前準備好紙板和其他裝飾材料，讓學生自由發(fā)揮創(chuàng)造力，制作自己喜歡的城堡模型。老師可以提供一些建議和指導，鼓勵學生們將自己的想法付諸實踐。4.小休息（10分鐘）活動描述：給學生們提供一些水和小吃，讓他們放松一下身體和大腦，以便更好地參與接下來的活動。5.舞蹈活動：合作編舞（30分鐘）活動描述：將學生分成若干小組，每個小組選出一個舞蹈隊長。每個小組根據(jù)隊長的指導，合作編排一段短小的舞蹈。最后，每個小組都會在操場上表演自己的舞蹈作品。6.游戲時間：橡皮筋跳（20分鐘）活動描述：將學生分成兩組，每個組成員都戴上一條橡皮筋，然后跳躍起來，看哪個小組能跳得更高。7.結(jié)束活動（10分鐘）活動描述：對整個活動進行總結(jié)，鼓勵學生分享他們在活動中的體驗和感受，并表揚他們在合作、創(chuàng)造和運動等方面所展現(xiàn)的優(yōu)秀表現(xiàn)?；顒游镔Y準備：1.活動場地布置：教室準備椅子和桌子，操場準備音響設(shè)備。2.紙板、剪刀、膠水、彩色紙等手工制作材料。3.水、小吃。4.橡皮筋。活動安全注意事項：1.活動前，檢查活動場地是否存在安全隱患。2.活動期間，老師需全程監(jiān)督學生的安全狀況。3.學生參與體育活動時需注意自己的身體狀況，避免受傷。4.學生制作手工時，要注意使用剪刀和膠水的安全性，避免意外發(fā)生。活動評估：1.學生參與度：觀察學生在活動中的積極程度和主動參與程度；2.合作能力：評估學生在團隊游戲和合作編舞等活動中的合作能力；3.創(chuàng)造力：觀察學生在手工制作和舞蹈編排等活動中的創(chuàng)造力表現(xiàn)；4.體育表現(xiàn)：觀察學生在運動游戲中的體育表現(xiàn)；5.反饋：鼓勵學生在活動結(jié)束后分享他們的感受和反饋。通過這個小班下午半日活動計劃，我們希望能夠為學生提供一個積極、健康、有趣的學習與成長的機會，培