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文檔簡介
2022-2023學(xué)年安徽省安慶市迎江區(qū)三年級(上)期末語文試卷
一、(4分)正確、工整地抄寫下面這句話。
荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。
二、(18分)字詞游樂園。
I.(8分)看拼音,寫詞語。
放jia.時(shí),我喜歡到動物園去wanshudo看孔quewiidd
,聽百靈鳥gechangoguancha小猴子在山石上
tiaodong.小溪里還有chengqunjiedui的魚兒在快活地游動.
2.(2分)下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A.坪壩(bei)摔(shuai)跤
B.鑰匙(chi)湊(zdu)近
C.膝(xi)蓋掠(1詫)過
D.根莖(jin)號召(zhao)
3.(1分)下列帶有口字旁的字,表示“叫喚”的一項(xiàng)是()
A.吱嘩嗚B.叫吵嚷C.咽啃咬
4.(2分)將正確答案的序號填在括號里
(1)太陽從海面升起,千萬縷陽光如()刺透云層
A.一團(tuán)團(tuán)火焰B.一個(gè)個(gè)精靈C.一把把利劍
(2)小興安嶺有許多()的藥材
A.寶貴B.珍貴C.名貴
5.(5分)先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
①引人②一本
(1)詞語①的反義詞是.
A.聚精會神B.全神貫注C.引人注意D.默默無聞
(2)選詞填空。(填序號)
商場里,角色扮演活動區(qū)域格外。一個(gè)個(gè)小朋友裝作大人的樣子,地做
事。
三、(8分)語句訓(xùn)練營。
(1)用修改符號在原句上修改病句。(2分)
夕。表示改正j^-o表示增補(bǔ)5n"表示刪除
①奶奶常常回憶過去的往事。
②新年晚會上,我們聽到了動聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。
(2)玲玲站在寒風(fēng)中,凍得直打哆嗦。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)(2分)
媽媽下班后,忙里忙外,累得。
(3)用所給的詞語,想象畫面寫句子。(2分)
例:空蕩蕩一一放假了,校園里空蕩蕩的,一個(gè)同學(xué)都沒有。
懶洋洋一一_______________________
(4)小要請求道:“等等,老屋!再過一個(gè)晚上,行嗎?”(改為提示語在中間)(2分)
四、(10分)課文直通車。
(1)看到維奇壯觀的天門山,我們不禁吟誦詩人李白的名句:“天門中斷楚江
開,”站在水平如鏡的洞庭湖畔,正如劉禹錫詩句中描寫:
“,潭面無風(fēng)鏡未磨?!泵銊?lì)朋友困難只是一時(shí)的,應(yīng)樂觀向上,切莫
意志消沉:“,最是橙黃橘綠時(shí)?!保?分)
(2)“眾皆,擊甕破之?!焙腕@慌的小伙伴相比,我覺得司馬光是
個(gè)
的孩子。(3分)
(3)從名言“仁者愛人,"中,我感受到愛是尊重:從《墨子》
“"中,我明白了我們要像愛自己一樣愛別人。(2分)
(4)童話王國中充滿了豐富的想象:粒種子有自己的夢想;蟋蟀可以在牛肚子
里;還有。(2分)
五、(23分)閱讀短文,回答問題。
(一)秋天的雨(片段)(13分)
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把
把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚權(quán)郵票,
飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋,橙紅色是給果
樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、
淡黃的、雪白的......美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
(1)片段是圍繞哪一句話來寫的?請?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵?。?分)
(2)片段通過對、、、果樹、等景物的描
寫,寫出了秋天的雨給大地帶來了美麗的景象。(2分)
(3)從“橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!”中,我感受到:?/p>
(2分)
(4)讀完了片段,我理解了“五彩繽紛”的意思、:。(2分)
(5)閱讀時(shí),要關(guān)注并積累有新鮮感的詞語和句子。通過本學(xué)期課內(nèi)外的積累,我可以
用、等成語來描述秋天;我還積累了描寫秋天的詩句:
“,。”請從文中摘抄你覺得有新鮮感的句子:
_____________(5分)
(二)閱讀材料,完成練習(xí)。(10分)
材料一:如今在地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧澹瑤缀鮽€(gè)個(gè)都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機(jī),
有的用平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻。這部分人群被稱為“低頭族”。如
今,“低頭”早已不是一種現(xiàn)象,已然成為生活的一部分!
材料二:由于看手機(jī)成為人們的一種習(xí)慣,許多人不知道如何與家人交流,視家人如空氣般
不存在。據(jù)《半島都市報(bào)》報(bào)道,青島張先生家人聚餐時(shí),孫子孫女只顧玩手機(jī)而冷落了
家里的老人,惹得老人憤而摔盤離席。
1.根據(jù)材料一判斷,低頭族的人群不包括()。(2分)
A.地鐵里一直看手機(jī)的人
B.公交車上玩手游的人
C.地鐵里拿筆記本電腦上網(wǎng)的人
D.一下午一直在做家務(wù)的媽媽
2.材料二中張先生家中的老人為何摔盤離席?()(2分)
A.飯菜不好吃。
B.家人只顧自己吃飯,沒人給他夾菜
C家人只顧玩手機(jī),沒人陪他聊天。
D.家里的年輕人圍坐在一起聊天,沒人陪他
3.從兩則材料中得到的信息是()。(2分)
A.看手機(jī)已成為人們的一種習(xí)慣。
B.看手機(jī)能和家人密切地交流。
C老年人不喜歡看手機(jī)。”
D.長時(shí)間看手機(jī)會影響視力。
4.你身邊的“低頭族”是()。(多選)(2分)
A.父母B.同學(xué)C.老師D.爺爺、奶奶
5.你想對“低頭族”說些什么呢?(2分)
六、(7分)開心閱讀。
1.(2分)下面童話作家與作品搭配不正確的項(xiàng)是
A.鄭淵潔一一《皮皮魯和魯西西》
B.葉圣陶一一《稻草人》
C.王爾德----《灰姑娘》
D.格林兄弟一一《白雪公主》
2.(5分)觀察書的封面,完成練習(xí)。
(1)這個(gè)故事的主人公是。(1分)
(2)讀完故事的題目,我感覺這一想象美妙而神奇。(1分)
(3)烏龜是怎樣飛上樹的呢?發(fā)揮想象,簡單地寫一寫故事中的情節(jié)。(3分)
七、(30分)習(xí)作
下面兩個(gè)題目任選一個(gè)來寫:
1.寫一篇日記,或記錄今天發(fā)生的小事和心情:或記錄看到的景物和遐想:或記錄新奇的發(fā)
現(xiàn)和體驗(yàn)...........寫的時(shí)候,注意日記的格式。
2.根據(jù)下面的開頭,續(xù)寫故事(開頭需抄寫下來)。題目自擬。
“一顆蒲公英種子乘著風(fēng)輕輕飛了起來。............”
2022-2023學(xué)年安徽省安慶市迎江區(qū)三年級(上)期末語文試卷
參考答案與試題解析
一、【答案】荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。
【解答】故答案為:
荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。
—、
1.【答案】假玩耍雀舞蹈歌唱觀察跳動成群結(jié)隊(duì)
【解答】故答案為:
假玩耍雀舞蹈歌唱觀察跳動成群結(jié)隊(duì)
2.【答案】C
【解答】A.有誤,坪壩:平坦的場地。
B.有誤,鑰匙:開鎖的器物。湊近:朝某個(gè)目標(biāo)靠近。
C.正確。
D.有誤,根莖:植物的根和莖。
故選:C?
3.【答案】B
【解答】A.有誤,"吱“”嘩“”嗚“都是擬聲詞。
B.正確,”叫“”吵“”嚷“都表示“叫喚”。
C.有誤,“咽”“啃”“咬”都是嘴所做的動作。
故選:Bo
4.(2)【答案】C
【解答】這里要根據(jù)句子前后的意思來確定。太陽從海面升起,照亮東方,刺透云層,
只有C選項(xiàng)可以刺透云層。
故選:Co
⑵【答案】C
【解答】寶貴:極有價(jià)值;非常難得。
珍貴:價(jià)值大;意義深刻。
名貴:非常罕見、高貴的意思。
根據(jù)詞義,結(jié)合語境故填:名貴。
故選:Co
5.【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】①引人注目:形容人或事物很具特色,引起人們的注意;
②一本正經(jīng):原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
(2)根據(jù)詞語的意思依次選“引人注目”“一本正經(jīng)”。
故答案為:
注目正經(jīng)
(1)D
(2)①②
三、【答案】(1)①奶奶常常回憶過去的事。
②新年晚會上,我們聽到了動聽的歌聲,看到了優(yōu)美的舞蹈。
(2)直喘氣。
(3)早上,我家的小貓懶洋洋地趴在樓梯口,一副沒睡醒的樣子。
(4)“等等,老屋!”小要請求道,“再過一個(gè)晚上,行嗎?”
【解答】(1)考查了修改病句。①用詞重復(fù)。
②詞語搭配不當(dāng),在“優(yōu)美的舞蹈”前加看到了。
(2)考查了補(bǔ)充句子。可以補(bǔ)充累得程度。
(3)考查了寫句子。懶洋洋:沒精打采的樣子。
(4)考查了改寫句子。把“小要請求道”放在“等等!”后面,給“等等,行嗎”分別
加上“雙引號”。
故答案為:
(1)①奶奶常?;貞涍^去的事。
②新年晚會上,我們聽到了動聽的歌聲。
(2)直喘氣。
(3)早上,我家的小貓懶洋洋地趴在樓梯口。
(4)“等等,老屋,“再過一個(gè)晚上?”
四、【答案】(1)碧水東流至此回湖光秋月兩相和一年好景君須記;
(2)棄去光聰明機(jī)智;
(3)有禮者敬人愛人若愛其身;
(4)旅行螞蟻隊(duì)長能以身作則,嚴(yán)格要求自己。
【解答】(1)分別出自唐代李白的《望天門山》,唐代劉禹錫的《望洞庭》。
(2)出自《司馬光砸缸》。
(3)仁者愛人,有禮者敬人:仁慈的人愛人。愛人若愛其身:像愛護(hù)自己一樣.
(4)分別出自《再牛肚子里旅行》《一塊奶酪》。
故答案為:
(1)碧水東流至此回湖光秋月兩相和;
(2)棄去光;
(3)有禮者敬人愛人若愛其身;
(4)旅行螞蟻隊(duì)長能以身作則。
五、
(一)【答案】(1)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。
(2)銀杏樹楓樹田野菊花;
(3)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);
(4)顏色很多,很好看;
(5)秋高氣爽果實(shí)累累一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)金黃色是給田
野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們
去摘呢!
【解答】(1)考查如何找中心句?!爸行木洹本褪恰爸行乃枷搿?。文段的中心句為:秋
天的雨。圍繞這句話寫出了秋天五彩繽紛的特點(diǎn)。
(2)本題考查段落內(nèi)容的理解與概括。結(jié)合“銀杏樹是黃色的,扇哪扇哪。楓樹是紅色
的,飄哇飄哇。田野是金黃的。果樹是橙黃色的、柿子你擠我碰!菊花仙子得到的顏色
就更多了、淡黃的,片段通過對銀杏樹、田野、菊花等景物的描寫。
(3)考查句子的理解與分析?!伴僮樱瑺幹藗?nèi)フ?,將柿子,寫出了秋天碩果累
累的景象。
(4)考查詞語的理解。“五彩繽紛”的意思是顏色很多。在文中形容秋天景物的顏色很
多。
(5)本題考查成語與詩句的積累與運(yùn)用。描述秋天的成語有很多、天高云淡。描寫秋天
的詩句有很多,天氣晚來秋,霜葉紅于二月花,答案不唯一。
故答案為:
(1)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。
(2)銀杏樹楓樹菊花;
(3)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);
(4)顏色很多,很好看;
(5)秋高氣爽果實(shí)累累最是橙黃橘綠時(shí),看,田野像金色的海洋,橘
子,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
(二)
1-4【答案】DCAA、B
5.【答案】放下手機(jī)、電腦,多陪陪父母、孩子。
12.【答案】C
【解答】A、B、D正確。
C.有誤,《灰姑娘》的作者是格林兄弟。
故選:C?
六、【答案】(1)烏龜;
(2)烏龜飛上樹;
(3)烏龜在樹下吃了一顆種子后,它呼地一下子便飛到了樹上。
【解答】(1)考查學(xué)生對文本內(nèi)容的掌握。觀察書的封面可知。
(2)考查學(xué)生對文本題目的理解。讀完故事的題目。
(3)考查學(xué)生的想象能力。學(xué)生發(fā)揮想象。示例:烏龜在樹下吃了一顆種子后。
故答案為:
(1)烏龜;
(2)烏龜飛上樹;
(3)烏龜在樹下吃了一顆種子后,它呼地一下子便飛到了樹上。
七、
1.【答案】
2022年2月9日星期三天氣晴
今天早晨吃完飯,我想:每天都是爸爸媽媽做家務(wù),總是衣來伸手飯來張口的。今天
我一定要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)一一洗碗。于是我自告奮勇地說:“今天讓我來洗碗吧!"媽媽
用詫異的眼光看著我,疑惑地說
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