小學(xué)六年級圓的練習(xí)題_第1頁
小學(xué)六年級圓的練習(xí)題_第2頁
小學(xué)六年級圓的練習(xí)題_第3頁
小學(xué)六年級圓的練習(xí)題_第4頁
小學(xué)六年級圓的練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)六年級圓的練習(xí)題圓的周長和面積一、填空1、圓周率表示一個圓的周長和直徑之間的關(guān)系。π約等于()。2、在一個圓中,圓的周長是直徑的兩倍,是半徑的π倍。3、一個圓的直徑是20厘米,它的面積是()平方厘米。4、要畫一個周長是31.4厘米的圓,圓規(guī)兩端之間的距離是()厘米。5、大圓的半徑相當(dāng)于小圓的直徑,已知大圓面積比小圓面積多9.42平方分米,大圓的面積是()平方分米。6、在一個正方形內(nèi)畫一個最大的圓,這個圓的周長是6.28厘米,這個正方形的面積是()平方厘米。剩下的面積是()平方厘米。7、大圓半徑是3分米,小圓半徑是2分米,小圓面積是大圓面積的()。8、有大小兩個圓,大圓直徑是小圓半徑的4倍,大圓的周長是小圓的(),大圓的面積是小圓的()。9、用一根長12.56厘米的鐵絲圍成一個正方形,正方形的面積是()平方厘米;如果你用這些線形成一個圓,這個圓的面積是()平方厘米。10、把一張圓形的紙分成幾等份,然后把它剪開,拼成一個近似的長方形。這個長方形的長相當(dāng)于圓的(),寬相當(dāng)于圓的()。因為長方形的面積是(),所以圓的面積是()。二、判斷題(對的打√,錯的打×)1、所有的直徑都相等,所有的半徑都相等。()2、兩端在圓上的線段,直徑最長。(√)3、經(jīng)過圓心的線段就是直徑。(√)4、小圓的圓周率比大圓的圓周率小。(×)5、一個圓的周長是6.28分米,所以半個圓的周長是3。14美分。(×)三、選擇題。將正確答案的序號填在括號里。(1)在周長相等的圖形中,()的面積最大。①圓②正方形③長方形(2)圓周率表示()①圓的周長②圓的面積與直徑的倍數(shù)關(guān)系③圓的周長與直徑的倍數(shù)關(guān)系(3)圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的面積就擴(kuò)大()。①3倍②6倍③9倍(4)半徑為正方形邊長的圓。它的面積是正方形的()。正確答案是:A.4倍b.3.c.3.14倍d.3倍(5).在下面各圓中,面積最大的圓是:(),面積相等的圓是()。A.半徑3厘米B.直徑4厘米C.周長12.56厘米D.周長9.42厘米。(6)一個環(huán)形,內(nèi)圓半徑是3分米,外圓半徑是5分米,這個環(huán)形的面積是多少平方分米?列式正確的有:()A.3.14×(5×2-3×2)B.3.14×52-3.143.14英寸(52-32英寸)四、應(yīng)用題1、一輛自行車車輪外直徑為0.6米,小華騎自從家到學(xué)校,如果每分鐘旋轉(zhuǎn)100次,小華每分鐘走多少米?2、一條甬路長47.1米,小明在用路上滾鐵環(huán),鐵環(huán)直徑為30厘米,從用路的一端滾到另一端,鐵環(huán)要轉(zhuǎn)多少圈?3、一根鐵箍長11.49分米,正好做成一個木桶一個鐵環(huán)。已知箍的接頭為0.5分米。這木頭桶的外直徑是多少分米?4、用一條長20米的繩子圍繞一棵樹干繞了6圈,還剩1.16米。樹干的直徑是多少?米飯?5、一個圓形紙片的半徑是4厘米,它的面積是多少平方厘米?6、一個圓的直徑是10分米,它的面積是多少平平方厘米?7.一根100.48米長的繩子在一棵樹上整整纏繞八圈。樹干橫截面的面積是多少平方米?8、在直徑為8米的圓形水池四周鋪一條1米寬的小路,這條小路的面積是多少平方米?9.時鐘的時針有40毫米長,這個時針的尖端是1毫米一天(24小時)走過的距離是多少?10、一個掛鐘,時針長40厘米,經(jīng)過一晝夜,時針掃過的面積是多少平方厘米?11.鐘面上的分針長5cm,這個分針穿過。1小時后,分針尖端走了多少厘米?12、一種零件的橫截面是一個圓環(huán),外圈半徑是5分米,內(nèi)圈半徑是4分米.這種零件橫截面的面積是多少平方分米?13、一個環(huán)形,外圓直徑是30厘米,內(nèi)圓直徑是10厘米,這個環(huán)形的面積是多少平方厘米?14、在一張邊長10厘米的正方形紙上剪一個最大的圓后,這個圓周長和面積各是多少?15、在一張周長為4厘米的正方形硬紙板上,剪一個最大的圓,剩下部分的面積是多少平方厘米?16.在一個直徑為2m的圓形水池周圍,建造一個。寬1米的石子路,這條石子路的面積是多少?17

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論