2022-2023學(xué)年河北省邢臺市廣宗縣部編版二年級上冊期末

考試語文試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、信息匹配

1.圈出加點字錯誤的讀音，并改正。

年(huai)事百冬(lin)#(yang)細(xì)香旭(lu)

粘(zhan)住環(huán)繞(rao)期(ce)著口潮(he)

二、書寫

2.讀句學(xué)，看辨，學(xué)詞。

三、填空題

3.一字組三詞。

帶__________________________________

急______________________________

四、連線題

4.把讀音相同的字連一連。

極帶封獸銅駛

使及售桐戴楓

五、填空題

5.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。

驚弓之（）坐（）觀天害群之（）

東（泗望自（）自語百（）爭艷

（1）公雞道：“是誰幫我把椅子修好了呢？

（2）小貓,看見周圍沒有人后才放心地吃東西。

六、句子訓(xùn)練

照樣子，寫句子。

6.例：雪孩子變成了水汽。一雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。

老師給了我一個擁抱.一_________________________

7.例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。一風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。

風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服。-

七、排序題

8.寫留言條的順序：（填序號）

①日期②署（shd）名③正文④稱呼⑤標(biāo)題

八、書面表達(dá)

9.亮亮在6月20日上午去辦公室還書，張老師不在。請幫他寫一張留言條。（不會寫

的字用拼音）

□

九、填空題

10.日積月累。

（1）,大家笑盈盈。

（2）寫一句與“志向”有關(guān)的名句：

（3）墻角數(shù)枝梅，。

（4）危樓高百尺，o

試卷第2頁，共4頁

十、信息匹配

11.口語交際。

下雪了，鄰居明明想邀（ya。）請你去堆雪人，你該怎樣和媽媽商量呢？（）（填序

號）

①媽媽，我要出去堆雪人！

②媽媽，明明邀請我去堆雪人，我們會注意安全的。我可以去嗎？

十一、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀。

難忘的潑水節(jié)（節(jié)選）

①周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到

人群中。他（）過一只象腳鼓，（）著歡樂的鼓點，（）著鳳夙花鋪成的“地毯”

同傣族人民一起跳舞。

②開始潑水了。周總理_強(qiáng)著盛滿清水的銀碗，一拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，

為人們祝福。傣族人民一歡呼，_向周總理潑水，祝福他健康長壽。

12.根據(jù)課文內(nèi)容，把下列字詞選填進(jìn)文中。

踩敲接一邊……一邊一手……一手

13.“端著盛滿清水的銀碗”中“端”的意思是（）

①端正。②平舉著拿。

14.用“___”畫出描寫周總理外貌的句子。

15.展開想象，寫一寫周總理把水潑向誰？向他們祝福什么？（不會寫的字用拼音）

（1）周總理把水潑到老人身上，祝福他們。

（2）周總理把水潑到身上，祝福他們。

十二、書面表達(dá)

16.認(rèn)真寫話。（不會寫的字用拼音）

看到雞鳴狗吠、如魚得水、狼吞虎咽等詞語，你是否想到了自己喜歡的小動物呢？寫一

寫你為什么喜歡它。

試卷第4頁，共4頁

參考答案:

1.lin------lingydng------xiang

ce------chehe------ke

【詳解】考查漢字字音。

百景(lfn)一ling,俗稱百靈鳥或沙百靈，是國內(nèi)外熟知的觀賞籠鳥之一;

諾(yang)細(xì)----xiang,完備、仔細(xì)；

扯(ce)著----che,拉著；

口渴(he)——ke,口干想喝水。

xidnchudngrdnbiydnjing

⑵先窗然閉；眼麗

I

【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。

解答本題，首先要讀一讀拼音，結(jié)合語境，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完

后讀一讀,看看是否正確，注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“起''"道”"窗”"然’'“睛

容易寫錯。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。

3.帶領(lǐng)帶動帶魚急忙著急心急

【詳解】本題考查漢字組詞。

漢字組詞要注意，同音異義詞組合：同音異義詞是指發(fā)音相同但意義不同的詞語。通過這種

組合方式，可以實現(xiàn)雙關(guān)語的效果，使文字更富有趣味性。形近詞組合:：形近詞是指形狀或結(jié)

構(gòu)相似的詞語。通過這種組合方式，可以形成表現(xiàn)力強(qiáng)的詞匯，增強(qiáng)文字的形象感。

帶：1.用皮、布或紗線等做成的條狀物，用來系物。2.呈帶狀的物體。3.輪胎。4.地帶；區(qū)域。

5.攜帶；隨身拿著。6.佩帶。7.捎帶著做某事。8.呈現(xiàn)。9.連著；附帶。10.含有。11.帶領(lǐng)；

引導(dǎo)。12.帶動。組詞為：攜帶、腰帶、發(fā)帶等。

急：1.急躁。2.氣惱；發(fā)怒。3.著急。4.使著急。5.逼迫。6.緊迫。7.緊急嚴(yán)重的事。8.急速;

迅猛。9.匆促。10.對大家的事或別人的困難趕快幫助。組詞為：焦急、急躁、緊急等。

答案第1頁，共5頁

極7F匡銅

【詳解】考查同音字。

極、及都讀那

帶、戴都讀d&i；

封、楓都讀怎ng；

獸、售都讀sh6u；

銅、桐都讀t6ng；

駛、使都讀shi。

5.鳥井馬張言花自言自語東張西望

【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語及選詞填空。

驚弓之鳥：指被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定，后比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。

坐井觀天：坐在井里看天，用來比喻眼界小、見識少。

害群之馬：指危害馬群的馬，后常用于比喻危害集體的人。

東張西望：向四處張望。形容心神不安地到處看。

自言自語：指自己對自己說話。

百花爭艷：指各種花草競相開放出艷麗的花朵。形容花的顏色、姿態(tài)很多。

（1）結(jié)合語境，該句意指：公雞自己對自己說道：“是誰幫我把椅子修好了呢？應(yīng)選擇詞語

“自言自語”。

（2）結(jié)合語境，該句意指：小貓向四處張望，看見周圍沒有人后才放心地吃東西。應(yīng)選擇

詞語“東張西望

6.老師給了我一個擁抱，一個大大的擁抱。7.風(fēng)娃娃吹呀吹，吹跑了人們晾曬的衣服。

【解析】6.考查仿寫句子。

由例句可知，這里在原有句子后面要添加“一個什么樣的擁抱

如：老師給了我一個擁抱，一個很暖很暖的擁抱。

7.考查仿寫句子。

仔細(xì)觀察句子，可以發(fā)現(xiàn)，例子是在句子中的動詞前加上了“……哇……”的形式，那么在改

答案第2頁，共5頁

寫句子的時候，只要把“……哇……”加上即可。

即：風(fēng)娃娃吹哇吹，吹跑了人們晾曬的衣服。

8.⑤④③②①

【詳解】考查留言條格式。

留言條的格式分五部分：標(biāo)題、稱呼、正文、署名和日期。

注意：要在第一行的正中間寫上標(biāo)題“留言條''三個字。

稱呼要頂格寫，留言條是留給誰的就寫誰的稱呼。

在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把要給對方說的事情寫清楚。

在右下角標(biāo)上署名和日期。

9.例文：

留言條

張老師：

我去辦公室找您還書，正好您不在辦公室，我把書放在您辦公桌上了。

亙古

冗冗

6月20日上午

【詳解】考查應(yīng)用文寫作。

留言條一般包括五部分的內(nèi)容：標(biāo)題、稱呼、內(nèi)容、留言人、日期。

1、標(biāo)題：在紙條的第一行，居中寫“留言條”三個大字作為留言條的標(biāo)題，標(biāo)題需要做到醒

目、清晰，吸引眼球；

2、稱呼：也就是被留言人，即信息的接收人，在第二行頂格寫。按實際情況可以直接寫稱

謂、名字，也可以加一定的形容詞進(jìn)行修飾，只要接收人能知道是留給自己的就行；

3、內(nèi)容：也就是留言條的正文。第三行空兩格開始寫正文，可以分段也可以是一段。需要

寫清楚你留言給他的目的，想要告訴他的是件什么事情。寫清楚就好。一般寫留言條都不比

較簡短，所以注意語言盡量簡潔，直入主題，讓人能迅速接收到傳達(dá)的信息；

4、留言人：即落款。在正文后下一行的右下角寫。留言條是誰寫的就寫誰的名字就可以了。

5、日期：留言的日期。寫在留言人的下方。標(biāo)注留言的日期可以讓信息接收人知道你的留

言時間是什么時候，可以根據(jù)留言時間對應(yīng)內(nèi)容中的一些有時效性的事情，以免因沒有及時

看到留言條，而造成時間誤差。

注意本題“稱呼”是"張老師”，“內(nèi)容”要寫清楚原因，“留言人”是"亮亮"，“日期”是"6月20

答案第3頁，共5頁

日上午”。

10.一年農(nóng)事了有志者事竟成凌寒獨(dú)自開手可摘星辰

【詳解】考查名篇名句默寫、名言警句。

(1)書寫時注意“農(nóng)事”的正確寫法。

(2)與“志向”有關(guān)的名句：有志者事竟成?——《后漢書》

志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮

窮且益堅，不墜青云之志。——王勃

(3)書寫時注意“凌”的正確寫法。

(4)書寫時注意“摘”的正確寫法。

11.②

【詳解】本題考查口語交際。

和別人商量時，要有禮貌，把自己的想法說清楚，同時也要考慮別人的感受。

句子①中語氣強(qiáng)烈，而且只表達(dá)了自己的愿望，沒有考慮對方的感受，不合適。句子②，事

情表述的很清楚，并且也考慮安全問題，是商量的語氣，易被人接受，合適。故選②

12.接敲踩一手……一手一邊……一邊13.②14.周總理身

穿對襟自褂、咖啡色長褲，頭上包著一條水空色頭巾，笑容滿面地來到人群中?

15.健康長壽孩子健康成長

【解析】12.考查選詞填空。

根據(jù)課文原文填空即可。

原文：周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群

中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人

們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。

故填入順序是：接、敲、踩、一手……一手、一邊……一邊。

13.考查理解字義。

端：1、端正；正派。2、東西的一頭；事物的開頭。3、事情的起因。4、項目；點。5、用

手平著拿東西。6、事情；道理；學(xué)