勤奮作文六年級【精選3篇】勤奮作文六班級【精選3篇】一

一天，我的同學(xué)來到我的桌子旁問：“一至九九個數(shù)中，哪個數(shù)最懶？哪個數(shù)最勤奮？”

我想了想，說：“一最懶，二最勤奮?！蓖瑢W(xué)問：“為什么？”我說：“因不休嘛！”然后他們又問：“請問天上有一塊臉掉下來，你要不要呢？”我又想：假如我說要的話，他們說我厚臉皮，不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學(xué)：“就是你頭上的那塊東西！”我又問：“你又是誰啊？東西又是誰呀？”同學(xué)：“呃”我又問：“呃是什么東西呀？”同學(xué)最終不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問題啊，是不是十萬個為什么的呀？”我有裝傻：“十萬個為什么的又是誰呀？”同學(xué)說：“你有種！算你狠！”我最終把這家伙給“請”走了。然后我說：“我自橫刀向天笑。”同桌就說：“你看多果寶特攻了吧？誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’??？”我說下半句“笑完之后去睡覺?！蓖勒f：“扯淡！”我又說：“讀書百遍，其義自見?！蓖烙终f：“你又想說什么？”我說：“讀書千遍，人都癡線。”同桌：“盡會扯淡！”

“我愛扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦”這是我的“名曲”。

勤奮作文六班級【精選3篇】二

“勤奮“是什么？勤奮是做事情快，仔細(xì)的意思，人們對于勤奮，忠是豎起大拇指。

好

然而，勤奮未必好。

我認(rèn)為，“勤奮“是做一件事做到了忘我的境界，一點也沒有留意時間的意思，魯迅先生曾說過：“鋪張時間就等于某財害命“。那么，勤奮又會鋪張多少時間呢？

原來，一件簡簡潔單的事情，用不著幾分鐘就可以完成，然而，勤奮的人卻要花十幾分鐘往完成，他們忠不怕花太多時間，叫他拿什么就拿什么，一件事就這樣一拖再拖，忠會鋪張掉很多時間。

“勤奮“對身體非常不好，一個勤奮的人總是始終專注某一件事，古人的“頭懸梁““錐刺骨“這樣的“催殘“自己，無不是要讓自己不分心，集中留意力，由此來來節(jié)省時間，爭取多一點讀書的時間，最終概括之，即為“勤奮“之舉了。

所以，勤奮未必是好的。

“懶散：未必是壞的'。懶散是由于不愿花太多時間在一件簡潔的事物上。寧愿躺著休息也不愿去做。但是，懶散的人并不是單單躺著休息，他總是在思索一些可以省力的方法，思緒的不斷活動，激發(fā)了內(nèi)在的潛力，使一件事情簡潔的結(jié)束。

例如，一位懶散的讀書人。當(dāng)考試即將來臨時，看著桌上成堆的練習(xí)卷，不做不行，做下去可是會花很多時間，所以，他全身心地投入其中，思緒不斷的活動，學(xué)問不斷的釋放，考卷一張張地完成，最終，在較少的時間內(nèi)完成任務(wù)，就逍遙去了(但也不行以馬虎應(yīng)付)，比別人少用很多時間，學(xué)問也記得很堅固，這就是敏捷運(yùn)用的好處。

“懶散的人做事情總事會將幾件事情結(jié)合起來，想出最節(jié)約時間的路徑，自己省力，別人也放心。

所以，“勤奮“未必好?！皯猩ⅰ拔幢夭睢?/p>

勤奮作文六班級【精選3篇】三

愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見，勤奮出成果。

古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時珍就是這樣的人。李時珍花了將近30年時間用完心血才完成的聞名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，《本草綱目》分五十二卷，總字?jǐn)?shù)達(dá)到一百九十萬，一種記錄了一千八百九十二種藥，收集了一萬多種藥方，對中國乃至世界的醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

也以我自己為一個范例，勤奮出成果我是頗有感受的，在初一時，我的成果不好，只在中上游，我那時根本不知道學(xué)習(xí)的重要性，于是到初二時，我茅塞頓開，上課仔細(xì)聽講，不懂的問題就問起他同學(xué)和老師，仔細(xì)學(xué)習(xí)，堅持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚，比其他同學(xué)要下一倍的功夫，于是成果立刻有了變化，我也有了勤奮的成果，到了班里前幾名。由此可見，勤奮出成果。

只有勤奮才能勝利，不信任勤奮出成果的人，他永久不會勝利。

在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就特地說明不勤奮就不會勝利的道理。方仲永小時候是一個天才，但是，他的爸爸并沒讓他安心讀書，而是利用他的才學(xué)去賺錢。