湖北武漢青山區(qū)2024年八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，下列說法中正確的是（）A．訂書器的手柄處做的比較寬大是為了減小壓力B．汽車高速行駛時，利用偏導(dǎo)器可增大汽車對地面的壓力C．水對壩底的壓強(qiáng)取決于水壩的高度D．給盆景自動供水裝置，當(dāng)瓶中水流出時瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓2．如圖所示，物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端．在這一過程中，物體的速度v、通過的距離s、機(jī)械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示，則錯誤的是()A． B． C． D．3．經(jīng)過不懈的探索，對發(fā)現(xiàn)電子做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）A．盧瑟福 B．阿伏伽德羅 C．湯姆遜 D．道爾頓4．把質(zhì)量相同的銅塊和木塊分別浸沒入水中，則它們所受浮力（）A．銅塊的大 B．木塊的大C．一樣大 D．無法判斷5．如圖所示的工具中，在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A．托盤天平B．核桃夾子C．羊角錘D．食品夾6．為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是（）A．熱量 B．溫度C．比熱容 D．內(nèi)能7．下圖中屬于費(fèi)力杠桿的是A．創(chuàng)意開瓶器 B．鋼絲鉗C．釣魚竿 D．托盤天平8．物理學(xué)家伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了（）A．力是物體對物體的作用 B．物體間力的作用是相互的C．力是維持物體運(yùn)動的原因 D．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因9．俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因?yàn)?)A．一個巴掌的力太小B．人不會只有一個巴掌C．力是物體對物體的作用D．只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用10．圖中記錄了中國體操運(yùn)動員張楠參加世界女子平衡木比賽時單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時，相互平衡的兩個力是A．張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力B．張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力C．平衡木受到的重力和地面對平衡木的支持力D．張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力11．如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力所產(chǎn)生的作用效果與其它三個不一樣的是（）A．手拉開弓B．運(yùn)動員罰點(diǎn)球C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子12．在研究容器中液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的深度、液體密度之間的定量關(guān)系時，要想得到液面下某處的壓強(qiáng)，可設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”。如圖所示，這個平面以上的液柱對它的壓力等于液柱所受的重力，設(shè)液柱的高度為h，平面的面積為S，液體密度為，用壓強(qiáng)公式就可以推導(dǎo)出該處的壓強(qiáng)。若增大此“平面”的面積S，則該處液體的壓強(qiáng)將A．增大 B．減小 C．不變 D．無法判斷二、填空題13．在科學(xué)晚會上，小亮用一根膠管表演了一個有趣的節(jié)目．如圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般得從上管口飛了出來．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________．14．如圖所示，用手握住重6N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為_______N，方向?yàn)開______(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將_________(選填“增大”“減小”或“不變”)。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是_____，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．班級拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重________(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué)，同時全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較________(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)有如下猜想：A．滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);B．滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計(jì)示數(shù)/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6（1）如圖1、圖2、圖3所示，實(shí)驗(yàn)序號1、2、3中，用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使其做___________________________運(yùn)動，根據(jù)____________________知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。（2）由實(shí)驗(yàn)序號1、2數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想_____（填"A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：________________。（3）由實(shí)驗(yàn)序號2、3數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想_____（填“A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：___________________。18．（8分）小明為了研究分子動理論的知識，進(jìn)行了幾個實(shí)驗(yàn)：(1)如圖實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說明了_________________；(2)如圖實(shí)驗(yàn)，a是一個鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實(shí)驗(yàn)說明了________；(3)如圖實(shí)驗(yàn)時，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中______（選填標(biāo)號“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。19．（8分）某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機(jī)械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì)。（2）第二次實(shí)驗(yàn)中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m，則它運(yùn)動的速度為_____m/s。（3）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動的距離為_____m，滑輪組的機(jī)械效率為_____。（4）分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有用功W1有_____W2有，滑輪組的機(jī)械效率η1_____η2（兩空均選填“＞”“＝”或“＜”）。由此可知，可采用_____的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率。四、作圖題20．（8分）如圖所示，畫出重為100N的物體A所受重力G的示意圖21．（8分）如圖所示，用繩子拉木箱，請?jiān)谔摼€框中畫出木箱受到的重力和拉力示意圖。（_____）五、計(jì)算題22．（10分）一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，忽略繩重及滑輪摩擦，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，求：（1）拉力F做功的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）若不計(jì)繩重和摩擦，求出動滑輪的重.23．（12分）為分散永州市零陵區(qū)的東風(fēng)大橋人流量，方便柳宗元景區(qū)、零陵古城景區(qū)和東山景區(qū)的連接，零陵區(qū)正在高標(biāo)準(zhǔn)重建“霞客渡”景觀浮橋。如圖，是待安裝的一個浮橋主舟體，其質(zhì)量為4.8t，該主舟體與水平面的接觸面積為16m2。（g=10N/kg）求：（1）該主舟體的重力大小；（2）該主舟體靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．訂書器的手柄部分比較寬大是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A錯誤；B．當(dāng)汽車高速行駛時，氣流偏導(dǎo)器的上方空氣流速小，壓強(qiáng)大，下方空氣流速大，壓強(qiáng)小，空氣對汽車向下的壓強(qiáng)大于向上的壓強(qiáng)，由此氣體對汽車產(chǎn)生了一個向下的壓力，即增加汽車對地面的壓力，故B項(xiàng)正確；C．由液體壓強(qiáng)可知水對壩底的壓強(qiáng)大小取決于水的深度，故C錯誤；D．當(dāng)盆景中的水由于蒸發(fā)和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面時，空氣進(jìn)入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)的氣壓等于外界大氣壓，由于重力作用水會流出，此時，瓶內(nèi)的氣壓仍然等于外界大氣壓，故D項(xiàng)錯誤。故選B。2、C【解析】

A．物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運(yùn)動，速度不隨時間變化，故A正確，不符合題意；B．由可知，速度不變時，物體通過的路程與時間成正比，圖象為過原點(diǎn)的直線，故B正確，不符合題意；C．物體下滑過程中，速度、質(zhì)量不變，高度降低，可知動能不變、重力勢能減小，機(jī)械能減小，故C錯誤，符合題意；D．物體速度不變，動能大小不變，所以Ek-t圖像是一條直線，D正確，不符合題意。故選C。3、C【解析】

湯姆遜經(jīng)過不懈的探索，提出電磁質(zhì)量、發(fā)現(xiàn)電子、進(jìn)行原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代理論和極隧射線的研究，對發(fā)現(xiàn)電子做出重大貢獻(xiàn)。故選C。4、B【解析】

銅的密度大于木的密度，而二者的質(zhì)量一樣，所以由密度的計(jì)算公式ρ＝可知V銅<V木；又因?yàn)槎呓]在水中所以V銅排<V木排，根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甮V排得F銅浮<F木浮。故選B。5、D【解析】

A．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不符合題意；B．核桃夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意。6、A【解析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是熱量。故A正確，BCD錯誤。7、C【解析】

A．創(chuàng)意開瓶器使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A錯誤；B．鋼絲鉗使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯誤；C．釣魚竿使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C正確；D．托盤天平使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故D錯誤。8、D【解析】

伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了：力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。故選D。9、C【解析】

根據(jù)力是物體對物體的作用知，出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．【詳解】力是物體對物體的作用，一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的。故選C.10、A【解析】

A、張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；B、張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C、地面對平衡木的支持力等于平衡木和張楠的重力之和，不等于平衡木受到的重力，所以二力不是一對平衡力，故C錯誤；D、張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。11、B【解析】

A．運(yùn)動員對弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變；B．運(yùn)動員罰點(diǎn)球時，把足球踢出，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，改變了足球的運(yùn)動狀態(tài)；C．小明對跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變；D．熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀；由此可知，B中力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選B。12、C【解析】

由題意可知，這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力，即F=G，則深度為h處的液體壓強(qiáng)：所以，所選“平面”的面積S增大時，不會改變該處的液體壓強(qiáng)。故ABD錯誤；C正確。二、填空題13、流體流速大的地方壓強(qiáng)小【解析】

由于在空中快速轉(zhuǎn)動上半部，上面的空氣流動速度快，壓強(qiáng)??；下面的空氣流動速度小，壓強(qiáng)大，紙片在壓強(qiáng)差的作用下，被壓向空中出現(xiàn)天女散花．14、6豎直向上不變【解析】

[1][2]手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子靜止，在豎直方向上受到的靜摩擦力與重力相等，方向相反，其大小為6N，方向?yàn)樨Q直向上。[3]增大手對瓶子的握力，由于瓶子的重力未發(fā)生變化，故瓶子受到的靜摩擦力將不變。15、30N不變【解析】

如圖，杠桿在A位置，LOA＝2LOC，由杠桿平衡得，F(xiàn)LOA＝GLOC，則F＝＝G＝×60N＝30N。杠桿在B位置，OA′為動力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，由△OC′D∽△OA′B得，=，由杠桿平衡得，F(xiàn)′LOA′＝GLOC′，==G==30N。由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變。16、較重粗糙【解析】

在接觸面粗糙程度一定時，較重的運(yùn)動員對地面的壓力大，摩擦力大；穿鞋底較粗糙的鞋子，可以在壓力一定時，增大摩擦力．三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線運(yùn)動二力平衡B壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大A接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大【解析】

第一空．用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，木塊做勻速直線運(yùn)動時，受力平衡，拉力等于摩擦力；第二空．拉力和摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等；第三空．由實(shí)驗(yàn)1、2可知，壓力的大小相同，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同，且接觸面越粗糙摩擦力越大，可驗(yàn)證猜想B；第四空．由以上分析可得結(jié)論：壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；第五空．由實(shí)驗(yàn)2、3可知，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同，且壓力越大摩擦力越大，可驗(yàn)證猜想A；第六空．由以上分析可得結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大。18、分子間有空隙分子間有引力甲【解析】

(1)[1]水和酒精混合后總體積變小，說明了分子間有空隙。(2)[2]觀察圖可知：用手輕輕地碰一下附著肥皂泡棉線的任意一側(cè)，這一側(cè)的肥皂液薄膜破了，棉線被拉向了另一側(cè)，這是由于分子間存在引力。(3)[3]如圖實(shí)驗(yàn)，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。如果時間足夠長，硫酸銅溶液會充滿整個量筒。所以其中甲量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。19、勻速0.050.4580%＜＜增加物重【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計(jì)，以保證彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定；（2）鉤碼運(yùn)動的速度為：v＝＝＝0.05m/s；（3）由圖示可知，滑輪組承重繩子有效股數(shù)n＝3，第3次測量中，繩端移動的距離s＝nh＝3×0.15m＝0.45m；滑輪組的機(jī)械效率：η3＝＝×100%＝80%；（4）根據(jù)第1次和第2次數(shù)據(jù)可知，有用功分別為：W有1＝G1h1＝4N×0.1m＝0.4J；W有2＝G2h2＝6N×0.1m＝0.6J；總