特困學生幫扶實施方案為了弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，以實際行動踐行“科學發(fā)展觀”重要思想，貫徹落實我?！瓣P愛學生、幫助學生、成就學生”的育人理念，激勵貧困家庭學生勤奮學習、努力進取，幫助他們順利完成學業(yè)，學校決定設立“特困救助金”，對家庭經(jīng)濟特別困難、品學兼優(yōu)的在校學生提供愛心助學，現(xiàn)制訂如下方案。一、組織機構學校成立特困學生救助領導小組負責特困學生評審工作。二、救助對象特困救助的對象為在校的家庭經(jīng)濟特別困難、品學兼優(yōu)的全日制學生。三、救助基本條件1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品學優(yōu)良。2、自覺遵守國家的法律法規(guī)，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，無違法、違紀現(xiàn)象，操行等級在良好以上。3、家庭經(jīng)濟特別困難，生活儉樸。4、學習成績進步快、學習態(tài)度端正，綜合表現(xiàn)好。四、救助具體條件（一）遵守紀律和學習方面具備下列條件：①服從學校管理；②無無故遲到、無曠課、無曠寢、講究衛(wèi)生；③按時完成作業(yè)，學習進步快；④積極參加學校組織的各項活動，并在其中努力工作。（二）困難方面具備下列條件之一：①父母一方或雙方去世（孤兒），沒有維持基本生活的經(jīng)濟來源。提供死亡時間和死亡原因證明。②父母二人一方或雙方患癌癥、癱瘓、精神病等嚴重疾病，長年臥床，生活不能自理，徹底失去勞動和生活能力。提供疾病診斷證明。③近3年內(nèi)因受水災、火災、地震、泥石流、滑坡等自然災害致貧。提供受災時間、受災損失程度證明。④近2年中，家庭其他主要成員因病死亡2人（含2人）以上，家庭經(jīng)濟困難。提供死亡時間和死亡原因的證明。⑤父母一方或雙方嚴重殘疾，沒有維持生活的經(jīng)濟來源，提供殘疾證和相關證明。⑥父母離異，承擔撫養(yǎng)一方患病（提供醫(yī)院診斷證明），沒有能維持基本生活的經(jīng)濟來源，且未組建新的雙親家庭者。提供離異時間和相關證明。⑦其它原因導致經(jīng)濟特別貧困需要申請補助的，必須提供能夠證明特別困難的材料。五、有下列條件之一的不能申報困難補助：1、雖然父母死亡，但家有門面或房屋出租、生活有保障。2、父母一方雖然殘疾，但家有樓房或汽車。3、有使用高檔手機電話、生活不儉樸、配戴金銀手飾等高消費行為。4、參與賭博、經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)的、翻越圍墻外出。5、有意損壞學校公物、打架斗毆，聚眾鬧事。6、已享受補助的學生，若發(fā)現(xiàn)以上情況取消其幫扶資格。六、救助程序1、貧困學生向學校提出書面申請，并提供殘疾證、住院病例等有效證明材料。2、貧困生所在班級班主任在收到學生申請并調查清楚情況后，簽出初步救助意見交學校特困學生救助領導小組。3、特困學生救助領導小組收到申請后組織人員對申請救助的貧困學生情況進行核實。4、特困學生救助領導小組根據(jù)核實的情況確定救助學生名單，并將救助名單在校進行5天公示。5、“特困救助金”每年評審一次，動態(tài)管理。七、救助方式1、學校提供勤工儉學崗位，由符合條件的學生自己選崗，再由學校協(xié)調安排。2、不能從事崗位工作的，采取一次性幫扶。八、救助監(jiān)督救助特困學生工作堅持公平、公正、公開的原則，并實行公示制度。在評審確定貧困生救助名單后，向全校師生公示，以防止不正之風，杜絕弄虛作假行為。一旦發(fā)現(xiàn)虛報情況，立即取消被救助資格，并追究有關當事人責任，當事人負責賠償已發(fā)出的救助金和因調查等工作產(chǎn)生的費用。九、學生義務在救助貧困學生工作中，要充分發(fā)揮育人功能，培養(yǎng)學生的市場意識和勞動觀念，激發(fā)受助學生的社會責任感，鼓勵學生通過自己的勞動來獲取報酬。受助學生要積極參加學校組織的各種公益勞動。學校將對學生參加公益勞動的情況進行考核，考核良好以上者才能獲得申請下一次救助資格。十、相關材料上交時間貧困申請表及相關證明材料上交截止時間為每學期開學后兩周內(nèi)，逾期不再受理。附：特