甘肅涇川縣2024年中考一模歷史試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．19世紀(jì)初，英國有錢人以坐蒸汽輪船瀏覽倫敦泰晤士河為時(shí)尚，而呼嘯而過的火車也取代了舊時(shí)的馬車。實(shí)現(xiàn)這一切的關(guān)鍵在于__________。（

）A．蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣 B．珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明C．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及使用2．下邊為二戰(zhàn)后國際關(guān)系變化的漫畫，標(biāo)題為《合不來》，它揭示出A．意識(shí)形態(tài)分歧導(dǎo)致兩大陣營形成B．“冷戰(zhàn)”導(dǎo)致歐洲國家分裂C．“冷戰(zhàn)”對(duì)峙格局產(chǎn)生的主要原因D．美蘇“冷戰(zhàn)”的重心在歐洲3．與其他沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)相比，深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)揮了獨(dú)特的作用。其“獨(dú)特”之處在于A．推進(jìn)了對(duì)外開放的進(jìn)程B．在對(duì)外開放中發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用C．促進(jìn)了我國的現(xiàn)代化建設(shè)D．推動(dòng)了沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4．19世紀(jì)中期，美國北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料，而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內(nèi)，并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國等歐洲國家。這反映出當(dāng)時(shí)美國面臨的主要問題是A．勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料嚴(yán)重匱乏 B．英國殖民統(tǒng)治仍然阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．工業(yè)生產(chǎn)落后缺乏國際競(jìng)爭(zhēng)力 D．南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間存在著矛盾5．科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，把科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議是A．中共十六大B．中共十七大C．中共十八大D．中共十九大6．某同學(xué)將下列事件歸納在一起，其體現(xiàn)的主題是①杜魯門主義②馬歇爾計(jì)劃③建立北約組織④建立華約組織A．兩極格局的形成B．霸權(quán)主義的推行C．區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)D．美國不斷調(diào)整其全球戰(zhàn)略7．關(guān)于下圖所示根據(jù)地的解讀，正確的是：A．推動(dòng)國民革命的蓬勃發(fā)展B．由中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)建C．拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕D．很長一段時(shí)間的抗日主要戰(zhàn)場(chǎng)之一8．19世紀(jì)，在中國近代化探索的歷程中，國人相繼走過了自救之路、維新之路，但都沒有完成反帝、反封建的歷史使命，探索之路任重道遠(yuǎn)。此文中“自救之路、維新之路”分別是指A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法D．五四運(yùn)動(dòng)、戊戌變法9．非洲兄弟們跳起了桑巴舞，阿爾巴尼亞代表高喊：“美國人的巨大失敗”；美國承認(rèn)：“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，反西方戰(zhàn)線第一次擊敗了美國”。上述場(chǎng)景反映的是A．日內(nèi)瓦會(huì)議B．萬隆會(huì)議C．中國重返聯(lián)合國D．《中美聯(lián)合公報(bào)》簽署10．明確時(shí)間順序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史事件發(fā)生的先后順序是①國民政府規(guī)定重慶為陪都②“胡世合慘案”③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演④“六五”大隧道窒息慘案A．①④③②B．②③①④C．②④①③D．③②④①11．西藏成為我國正式的行政區(qū)，始于A．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝12．宣傳畫深深打上時(shí)代的印記。下列宣傳畫共同反映了我國A．農(nóng)業(yè)發(fā)展道路的探索B．工業(yè)化的發(fā)展過程C．改革開放的歷程D．國有企業(yè)改革的經(jīng)過13．“1922年美國召集的華盛頓會(huì)議簽訂了一個(gè)公約，又使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。”（毛澤東語）材料中的“一個(gè)公約”是指A．《凡爾賽條約》B．《九國公約》C．《北大西洋公約》D．《辛丑條約》14．下列關(guān)于拜占庭帝國歷史的演變有誤的一項(xiàng)是()A．從7世紀(jì)起，阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國B．11世紀(jì)時(shí)，拜占庭帝國僅剩希臘半島和愛琴海地區(qū)的希臘國家C．東征的十字軍曾占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土D．1453年，亞歷山大帝國滅亡了拜占庭帝國15．歷史上對(duì)從0到9這個(gè)計(jì)數(shù)法的改造和傳播，做出獨(dú)特貢獻(xiàn)的是A．印度人 B．中國人 C．阿拉伯人 D．羅馬人16．在近代，列強(qiáng)多次發(fā)動(dòng)侵略中國的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國人民為反抗列強(qiáng)侵略進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?。下面是中國近代歷史發(fā)展階段年代尺，請(qǐng)仔細(xì)觀察，與年代尺中①②③④⑤相對(duì)應(yīng)的事件對(duì)中國的影響正確的是A．①—中國開啟了近代化的歷程③—大大加深了中國半殖民地化程度④—中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)B．②—中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)④—清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具⑤—中國人民站起來了C．①—中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)③—大大加深了中國半殖民地化程度⑤—中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利D．①—中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)②—中國喪失了150多萬平方千米的領(lǐng)土④—推翻了清政府的統(tǒng)治，建立了中華民國17．下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的敘述中，不正確的是（）A．南方經(jīng)濟(jì)曾經(jīng)長期落后于北方 B．北方人民南遷促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子” D．宋朝海外貿(mào)易興盛18．荷蘭偉大畫家，表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者是A．畢加索B．貝多芬C．凡高D．達(dá)爾文19．下圖是1957年刊出的新聞漫畫“特快列車”。其折射的歷是A．土地革命的開展 B．工業(yè)建設(shè)的起步 C．國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) D．三大改造的完成20．二戰(zhàn)后，標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的歷史事件是A．北非獨(dú)立運(yùn)動(dòng)B．阿爾及利亞獨(dú)立C．納米比亞的獨(dú)立D．埃及共和國的成立21．俄國普希金在思考“拿破侖究竟給俄國和世界帶來什么”時(shí)，從政治、文化和理念的層面，而非戰(zhàn)爭(zhēng)的層面，揭示拿破侖最為珍貴的價(jià)值。下列屬于普希金認(rèn)為的拿破侖的珍貴價(jià)值的是（）A．一生中數(shù)次打敗反法聯(lián)盟的進(jìn)攻B．打擊了歐洲的封建制度，傳播了資產(chǎn)階級(jí)的自由思想C．戰(zhàn)爭(zhēng)所到之處，給被侵略國家?guī)砹藶?zāi)難D．?dāng)U展了法國的疆土22．史學(xué)家張海鵬認(rèn)為，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，從全面意義上完成了近代中國從“沉淪”到“上升”的轉(zhuǎn)變。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是指（）A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng) C．解放戰(zhàn)爭(zhēng) D．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)23．主席說：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。”2018年4月27日，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》?！坝蒙碥|堵槍眼，為部隊(duì)開辟通路”的特級(jí)英雄黃繼光的英勇事跡發(fā)生在A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D．抗美援朝時(shí)期24．20世紀(jì)90年代以來，鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論不斷創(chuàng)新發(fā)展，下列與此相關(guān)的史實(shí)，搭配正確的是（）A．中共十二大——提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義B．中共十三大——闡明社會(huì)主義初級(jí)階段理論C．“南方談話”——提出“社會(huì)主義本質(zhì)論”D．中共十四大——確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1684年，清朝設(shè)置___________，隸屬福建省，加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。1727年，清朝在西藏設(shè)置___________，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。26．________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；________會(huì)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。27．被譽(yù)為“美國最偉大的小說”是________.三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）馬克思主義誕生以來，在全世界范圍內(nèi)不斷得到實(shí)踐和推廣。閱讀下列材料，回答問題。材料一：馬克思指出：“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人——現(xiàn)代的工人，即無產(chǎn)者?！备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運(yùn)用這一武器取得的第一次勝利。材料二：列寧說：“在戰(zhàn)爭(zhēng)（指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”……這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義發(fā)展史上，這是一個(gè)重大突破。——《大國崛起》解說詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”，這主要得益于哪一政策的實(shí)施？依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”的理由。材料三：“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?！薄囆∑讲牧稀昂髞硖K聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的標(biāo)志是什么？材料四：以五四愛國運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播，已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運(yùn)動(dòng)在中國近代革命史上有何重要地位？在中國最早傳播馬克思主義的人是誰？材料五：有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過：“毛澤東最偉大的歷史功績，是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么？材料六：20世紀(jì)晚期，鄧小平圍繞“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”展開了創(chuàng)造性探索，他說：“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。”據(jù)材料六，指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么？鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新階段，這個(gè)新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？綜上述材料，談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點(diǎn)？29．（6分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：武帝從董仲舒請(qǐng)，罷黜百家，只立五經(jīng)博士，為博士設(shè)立弟子員。額定五十人，一歲輒課，能通一經(jīng)以上，得補(bǔ)吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途，士人政府由此造成?！幾藻X穆《國史大綱》材料二：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！握孀凇秳?lì)學(xué)篇》材料三：朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》，頒行天下，以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法。——摘編自馮天瑜等《中圓文化史》請(qǐng)回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作？材料一中董仲舒之所請(qǐng)，對(duì)于后世有何重大影響？據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會(huì)風(fēng)氣？材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措？如何評(píng)價(jià)這一舉措的作用？從上述材料看，學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對(duì)于歷代“士子”而言有何共同作用？古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也?！薄巴跽咭运暮榧?，或南或北，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山?！牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn)，而獨(dú)不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅(jiān)，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)?！薄幾浴洞蠼饑尽返龋?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。（2）選做題：以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。（3）結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，蒸汽輪船、火車都是工業(yè)革命的產(chǎn)物，火車、輪船能夠得以運(yùn)轉(zhuǎn)，主要原因是蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣。CD出現(xiàn)在19世紀(jì)70年代開始的第二次工業(yè)革命中。珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明和火車無關(guān)，故選A。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)，材料中美蘇追求各自的國家利益，共同的追求導(dǎo)致二者“同性排斥”，產(chǎn)生矛盾和沖突。材料沒有涉及意識(shí)形態(tài)分歧。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，材料并沒有體現(xiàn)國家內(nèi)部分裂。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知國家利益是導(dǎo)致美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙格局產(chǎn)生的主要原因。故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，材料無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)的重心。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，本題正確答案為C。故選C。3、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)在我國對(duì)外開放，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)以及推動(dòng)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是一樣的；因經(jīng)濟(jì)特區(qū)在我國的對(duì)外開放的層次上，開放時(shí)間是最早的，是對(duì)外開放的試點(diǎn)，所以和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)相比的獨(dú)特之處是發(fā)揮了示范和引領(lǐng)的作用。故選B。點(diǎn)睛：結(jié)合所學(xué)分析沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的作用的異同點(diǎn)，通過對(duì)比排除作用相同選項(xiàng)，選出作用不同的選項(xiàng)。4、D【解析】

根據(jù)材料“美國北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料，而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內(nèi)，并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國等歐洲國家”可知，當(dāng)時(shí)美國面臨的主要問題是兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，科學(xué)發(fā)展觀在十七大上就被寫入黨章，但十八大首次將其明確作為指導(dǎo)思想提出，因此重要性和地位大大提升，十八大確立了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，把它作為指導(dǎo)思想，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。6、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1947年杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂；政治上杜魯門主義、經(jīng)濟(jì)上馬歇爾計(jì)劃，北約和華約組織的建立標(biāo)志著兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成，標(biāo)志著美蘇兩極格局最終形成。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。7、D【解析】

依據(jù)題干，可知圖片所示根據(jù)地是指1937-1945年間抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展，國民革命發(fā)生在1924-1927年，故A不符合題意?？谷諘r(shí)期敵后抗日根據(jù)地由八路軍、新四軍創(chuàng)建，故B不符合題意。拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕是在國共十年對(duì)峙時(shí)期，故C不符合題意?？谷諘r(shí)期敵后抗日根據(jù)地屬于敵后戰(zhàn)場(chǎng)，在抗戰(zhàn)相持階段到來后成為抗日主要戰(zhàn)場(chǎng)之一，故D符合題意。故選D。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“自救之路”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；“維新之路”指的是戊戌變法；故C正確。共和之路指的是辛亥革命。五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端。故排除ABD項(xiàng)。故選C。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會(huì)就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐的提案進(jìn)行投票表決。結(jié)果該項(xiàng)提案以壓倒多數(shù)票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府，恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。所以才有題干中的情景出現(xiàn)。故C項(xiàng)符合題意。ABD均不符合題意，故選C。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①國民政府規(guī)定重慶為陪都是在1940年9月；②“胡世合慘案”的時(shí)間是1945年2月；③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演是在1942年4月；④“六五”大隧道窒息慘案是在1941年6月。所以正確的時(shí)間排列順序是①④③②，故選A。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，征收賦稅，屯駐軍隊(duì)，實(shí)行完整而有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)城，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。12、A【解析】

根據(jù)四幅宣傳畫，“土地改革”，“農(nóng)業(yè)合作社”，“人民公社”，“農(nóng)家喜事多”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，這四幅圖片，分別涉及的是農(nóng)村土地改革、三大改造中的農(nóng)民走合作社道路、人民公社化運(yùn)動(dòng)、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等，體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷程；因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。13、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1921--1922年在美國的倡議下召開的華盛頓會(huì)議，簽訂了《九國公約》，內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土完整；保證各國在華“機(jī)會(huì)均等，對(duì)外“門戶開放”。公約打擊了日本獨(dú)占中國的計(jì)劃，但沒有列入中國取消領(lǐng)事裁判權(quán)、歸還租借地、關(guān)稅自主等要求，實(shí)際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖怪袊氐蕉鄠€(gè)帝國主義國家控制的境地，故B符合題意；《凡爾賽條約》、《北大西洋公約》、《辛丑條約》與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】依據(jù)題干信息“1922年美國召集的華盛頓會(huì)議簽訂了一個(gè)公約，又使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面?！笔墙忸}的關(guān)鍵，《九國公約》實(shí)際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?，使中國回到多個(gè)帝國主義國家控制的境地。14、D【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué)，1453年奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡，改為伊斯坦布爾，拜占庭帝國最終滅亡。D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；從7世紀(jì)起，阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國，占領(lǐng)了帝國的部分地區(qū)。A項(xiàng)不合題意；拜占庭帝國面臨外部多個(gè)軍事勢(shì)力進(jìn)攻，帝國版圖不斷被蠶食，11世紀(jì)時(shí)拜占庭帝國僅剩希臘半島和愛琴海地區(qū)的希臘國家，B項(xiàng)不合題意；早就垂涎東方土地和財(cái)富的西歐封建主組建了十字軍進(jìn)行東征。十字軍不僅沒有沒有給拜占庭以軍事援助，反而攻打拜占庭帝國，占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。15、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古代印度人發(fā)明0-9的計(jì)數(shù)法，阿拉伯人學(xué)會(huì)了這種方法，并加以改造，最后傳播到歐洲，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者，但不是傳播者，不符合題意；BD項(xiàng)與題干描述的內(nèi)容無關(guān)，不符合題意；故選C。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1840-1842年，英國發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，1856-1860年，英法聯(lián)軍為了進(jìn)一步打開中國的市場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，進(jìn)一步加深了中國的半殖民地化程度，1894-1895年，日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度，1900年，八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，1931年到1945年，日本發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國人民實(shí)現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，由此可知，C項(xiàng)說法正確，ABD三項(xiàng)不正確，不符合題意；故選C。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣。因此唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”的說法錯(cuò)誤，C符合題意。ABD說法正確，不符合題意。故選擇答案C。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，荷蘭畫家梵高，表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者。力圖用色彩來揭示人類精神世界的絢麗，《向日葵》是他的代表作，展示著畫家對(duì)于生命的詮釋，故C符合題意；畢加索、貝多芬、達(dá)爾文與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。19、D【解析】

依據(jù)題干漫畫“公私合營”、“合作化”，結(jié)合所學(xué)可知，材料反映的是三大改造。公私合營是國家對(duì)資本主義工商業(yè)的改造方式。1956年，三大改造完成，把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，社會(huì)主義制度在我國初步確立起來。故D項(xiàng)符合題意。ABC不符合題意，故選擇D。20、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1990年3月，納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，一方面打擊了歐洲封建勢(shì)力，把資產(chǎn)階級(jí)革命的成果帶到歐洲各國，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的思想，捍衛(wèi)了法國大革命的成果。所以普希金認(rèn)為的拿破侖的珍貴價(jià)值是打擊了歐洲的封建制度，傳播了資產(chǎn)階級(jí)的自由思想，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。22、B【解析】

由材料“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，從全面意義上完成了近代中國從‘沉淪’到‘上升’的轉(zhuǎn)變”可知，這是對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利意義的表述?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國人民一百多年來第一次取得反對(duì)外來侵略斗爭(zhēng)的完全勝利。它增強(qiáng)了全國人民的民族自尊心和自信心。中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，中國人民的抗戰(zhàn)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)，中國的國際地位得到提高，是中國由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B符合題意，ACD不符合題意，故選B?！军c(diǎn)睛】注意識(shí)記抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大戰(zhàn)役及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義。23、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物，上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中一次非常重要的戰(zhàn)役，黃繼光用自己的身軀堵住敵人機(jī)槍射口，掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地，自己壯烈犧牲。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。24、C【解析】

C.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1992年1月18日至2月21日，鄧小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地，發(fā)表了重要講話。強(qiáng)調(diào)“發(fā)展才是硬道理”，提出“社會(huì)主義本質(zhì)論”。鄧小平的南巡談話對(duì)中國90年代的經(jīng)濟(jì)改革與社會(huì)進(jìn)步起到了關(guān)鍵的推動(dòng)作用，C符合題意；A.1982年中共十二大上，鄧小平明確提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，A與題干時(shí)間不符，不符合題意；B.1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了我國社會(huì)主義初級(jí)階段的理論，并提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，B與題干時(shí)間不符，不符合題意；D.中共“十四大”高度評(píng)價(jià)了建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論，提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；中共十五大確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，故D說法錯(cuò)誤；所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、府駐藏大臣【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，清朝時(shí)歸入清朝的版圖。1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省，府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系；1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。故填：府駐藏大臣26、凡爾登斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在第一次世界大戰(zhàn)中，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，歷時(shí)十個(gè)月，雙方傷亡七十多萬人，是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”，凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始。1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。27、《美國的悲劇》【解析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)歐美文學(xué)的作品中，名著很多，美國作家德萊賽的長篇小說《美國的悲劇》，揭露和批判了美國的生活方式，被稱為“美國最偉大的小說”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）十月革命（2）新經(jīng)濟(jì)政策。利用商品、貨幣、市場(chǎng)來建設(shè)社會(huì)主義（或把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到社會(huì)主義建設(shè)中；）。（3）斯大林模式；1936年新憲法的頒布（沒有時(shí)間不扣分。）（4）是新民主主義革命的開端；李大釗。（5）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。（6）解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（7）馬克思主義原理與中國實(shí)際相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新【解析】

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，無產(chǎn)者運(yùn)用馬克思主義這一武器取得的第一次勝利是十月革命。俄國十月革命之后誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家蘇維埃俄國。（2）根據(jù)材料二“結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”可知，材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”這主要得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。蘇俄時(shí)期的新經(jīng)濟(jì)政策強(qiáng)調(diào)利用商品、貨幣、市場(chǎng)關(guān)系來建設(shè)社會(huì)主義，來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，新經(jīng)濟(jì)政策是把馬克思主義同蘇俄的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，進(jìn)一步發(fā)展了馬克思主義。（3）依據(jù)材料三中“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴(yán)重的弊端，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，隨著時(shí)間的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來，從長遠(yuǎn)看，它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。斯大林模式形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上具有劃時(shí)代意義的事件。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在俄國十月社會(huì)主義革命之后，極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國的傳播。五四運(yùn)動(dòng)是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。最早傳播馬克思主義的人李大釗。（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在新民主主義革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民找到一條具有中國特色的革命道路，即農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，而這條道路的起點(diǎn)是井岡山革命根據(jù)地的建立。（6）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；結(jié)合所學(xué)可知，我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（7）綜上述材料，結(jié)合馬克思主義在中國的傳播和發(fā)展已有百年歷程可知，馬克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出的基本特點(diǎn)是馬克思主義原理與中國實(shí)際相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。29、（1）儒家學(xué)派從此，儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想，在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。（2）實(shí)行重文輕武的國策；大力發(fā)展科舉制度，增加錄取名額；提升文官地位，文官構(gòu)成國家官僚隊(duì)伍的主干。（3）實(shí)行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具，脫離了社會(huì)發(fā)展大勢(shì)，阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。（4）作用：能夠入仕當(dāng)官，參與國家政治。意圖：加強(qiáng)思想控制，鞏固君主專制。【解析