中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法范文(2篇)_第1頁(yè)
中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法范文(2篇)_第2頁(yè)
中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法范文(2篇)_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法范文第一章總則為了規(guī)范中學(xué)教職工的行為,提高教職工的職業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)中學(xué)的管理,特制定本辦法。第二章教職工的基本權(quán)利和義務(wù)第一條中學(xué)教職工擁有依法從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、文化活動(dòng)等的權(quán)利。第二條教職工有接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理的義務(wù),必須服從學(xué)校的組織管理,履行崗位職責(zé)。第三條教職工有學(xué)習(xí)、進(jìn)修的權(quán)利,學(xué)校應(yīng)建立完善的教師培訓(xùn)機(jī)制,提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件。第四條教職工有參與學(xué)校決策、管理的權(quán)利,學(xué)校應(yīng)建立健全教師參與決策的機(jī)制,廣泛聽取教師的意見和建議。第三章教職工的行為規(guī)范第五條教職工應(yīng)遵守憲法、法律、法規(guī)和中學(xué)的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范。第六條教職工應(yīng)尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,不得進(jìn)行體罰、虐待、歧視學(xué)生。第七條教職工應(yīng)積極傳播文化知識(shí),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為,不得傳播違法、違紀(jì)、淫穢、暴力等不良信息。第八條教職工應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不得故意傳播錯(cuò)誤的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),不得抄襲、剽竊他人的研究成果。第九條教職工應(yīng)保守學(xué)生和家長(zhǎng)的個(gè)人隱私,不得擅自泄露個(gè)人信息。第十條教職工應(yīng)保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,不得私自占用、挪用學(xué)校的財(cái)物,不得從學(xué)生身上索取財(cái)物。第四章教職工的管理第十一條學(xué)校應(yīng)建立健全教職工檔案和管理制度,完善工資和福利制度,為教職工提供良好的工作和生活環(huán)境。第十二條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教職工進(jìn)行業(yè)績(jī)考核和職稱評(píng)定,對(duì)不符合要求的教職工進(jìn)行培訓(xùn)和提升,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。第十三條學(xué)校應(yīng)建立健全教師評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,依法依規(guī)根據(jù)教師的工作表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。第十四條學(xué)校應(yīng)建立健全教師之間的溝通機(jī)制,促進(jìn)教師之間的交流和合作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。第十五條學(xué)校應(yīng)建立健全教師的職業(yè)發(fā)展通道,為教師提供晉升和發(fā)展的機(jī)會(huì),激勵(lì)教師提高教學(xué)水平和科研能力。第五章違紀(jì)違法處理第十六條對(duì)違反本辦法的教職工,學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同情節(jié)給予相應(yīng)的處理,包括批評(píng)教育、警告、記過(guò)、降職、辭退等。第十七條對(duì)涉嫌違法犯罪的教職工,學(xué)校應(yīng)立即報(bào)警并配合有關(guān)部門的調(diào)查和處理。第十八條對(duì)違反國(guó)家法律法規(guī)的教職工,學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門的處理,并按照有關(guān)規(guī)定采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施。第六章附則第十九條本辦法由中學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。第二十條本辦法自頒布之日起施行。以上是中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法的一份范文,僅供參考。具體制定時(shí),可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改和完善。中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法范文(二)第一章總則第一條為規(guī)范中學(xué)教職工的行為,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提升教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí),制定本辦法。第二條本辦法適用于中學(xué)教職工的行為規(guī)范和管理。第三條中學(xué)教職工在從事教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中,應(yīng)遵循法律法規(guī)、教育部門及單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,秉持服務(wù)教育事業(yè)、尊敬師生、廉潔奉公的原則,做到公正、公平、公開,做到以學(xué)生為中心,以學(xué)校為家。第四條中學(xué)教職工應(yīng)以身作則,親身示范,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。第五條中學(xué)教職工應(yīng)加強(qiáng)自身教育和學(xué)習(xí),提升自身的教學(xué)水平和科研能力,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。第六條中學(xué)教職工應(yīng)保護(hù)學(xué)生的隱私和個(gè)人信息,不得泄露學(xué)生的個(gè)人信息,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。第二章教學(xué)行為規(guī)范第七條中學(xué)教職工在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)遵守以下行為規(guī)范:(一)尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心健康和發(fā)展,不歧視、不侮辱學(xué)生,不進(jìn)行體罰或其他虐待學(xué)生的行為。(二)權(quán)威、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貍魇谥R(shí),不偏袒、不歪曲、不敷衍了事。(三)合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,充分開展互動(dòng)教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和互動(dòng)。(四)注重學(xué)生的分層次、個(gè)體差異,采用多種教學(xué)手段和方法,滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。(五)及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,給予積極的指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助學(xué)生克服困難,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。(六)尊重學(xué)生的意見和參與,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。(七)做到備課充分、授課有序、作業(yè)批改及時(shí)。第八條中學(xué)教職工不得違反教學(xué)秩序,不得利用教學(xué)環(huán)節(jié)傳播違法信息,不得利用教學(xué)權(quán)力謀取私利。第三章科研行為規(guī)范第九條中學(xué)教職工在開展科研工作中,應(yīng)遵守以下行為規(guī)范:(一)遵循科學(xué)規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、真實(shí)地開展科研工作,不抄襲、不剽竊他人研究成果。(二)尊重學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)規(guī)范和倫理,不捏造、不夸大研究結(jié)果,不以不正當(dāng)手段獲取科研經(jīng)費(fèi)。(三)對(duì)科研數(shù)據(jù)進(jìn)行妥善管理和保存,不私自篡改或銷毀科研數(shù)據(jù)。(四)正當(dāng)引用他人研究成果,注明出處,不私自冒名頂替他人的研究成果,不為自己謀取不正當(dāng)?shù)臉s譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)。(五)積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,推動(dòng)學(xué)科的進(jìn)步發(fā)展。第四章管理行為規(guī)范第十條中學(xué)教職工在管理工作中,應(yīng)遵守以下行為規(guī)范:(一)誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)禁故意隱瞞違法行為或重大失職行為。(二)依法公正行使管理職權(quán),不濫用職權(quán)、不徇私舞弊。(三)公正、公平地處理師生、員工之間的關(guān)系糾紛,不徇私護(hù)短、不搞內(nèi)外勾結(jié)。(四)建立健全學(xué)校管理制度,明確職責(zé),規(guī)范行為,提高管理效能。(五)關(guān)心員工的工作和生活,建立健全員工激勵(lì)機(jī)制,提高員工的工作積極性和幸福感。第五章服務(wù)行為規(guī)范第十一條中學(xué)教職工在服務(wù)工作中,應(yīng)遵守以下行為規(guī)范:(一)以學(xué)生為中心,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),做到關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。(二)認(rèn)真履行學(xué)校制定的服務(wù)工作職責(zé),如學(xué)術(shù)講座、文化活動(dòng)等。(三)保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題和困難,建立良好的師生關(guān)系。(四)敬業(yè)愛崗,樂(lè)于助人,為學(xué)校的整體發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)添磚加瓦。第六章違規(guī)處理第十二條對(duì)違反本辦法行為規(guī)范的教職工,

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