2023-2024學(xué)年山東省安丘市紅沙溝鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)中考語文最后沖刺卷含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年山東省安丘市紅沙溝鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)中考語文最后沖刺卷含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年山東省安丘市紅沙溝鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)中考語文最后沖刺卷含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年山東省安丘市紅沙溝鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)中考語文最后沖刺卷含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年山東省安丘市紅沙溝鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)中考語文最后沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年山東省安丘市紅沙溝鎮(zhèn)紅沙溝中學(xué)中考語文最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列對(duì)詩歌分析不正確的一項(xiàng)()偶題朱熹青山門外翠紫堆,幅巾①終日面崔嵬②。只看云斷成飛雨,不道云從底處③來。(注):①幅巾:古代文人用絹一幅束發(fā),稱為幅巾,為一種表示儒雅的裝束。②崔嵬:山高大不平,這里指山。③底處:何處。A.“幅巾”是古代文人一種儒雅的裝束,詩中借此交代詩人的身份與閑適、高雅的生活情趣。B.“終日”一詞,含蓄地表達(dá)了詩人厭倦讀書生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。C.第三、四句詩是說常人只見到云騰致雨的現(xiàn)象,卻不知云從何處來,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。D.這首詩抒寫詩人生活中的偶然所見,雖然著筆不多,卻耐人尋味,能夠引導(dǎo)人們積極思考。2.下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是()A.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。位高官厚祿的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。B.《兌命》曰:“學(xué)學(xué)半?!逼浯酥^乎?《兌命》中說:“教人是學(xué)習(xí)的一半。”大概說的就是這個(gè)道理吧?C.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣:皆以美于徐公。我的妻子對(duì)我有私心,我的小妾害怕我,我的客人想有求于我,他們都認(rèn)為我比徐公美。D.后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間。以后遇到兵敗,在兵敗之際委我以重任,在危難之際我奉旨執(zhí)行命令。3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是A.我的球衣被人剝了下來,又有人替我穿上了另一件——上面印著1000的號(hào)碼。B.花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈,奔放,令人精神振奮。C.“他們是電器公司設(shè)的門市部”。魯智勝說,“我爸認(rèn)識(shí)他們的頭兒?!盌.“那里面有個(gè)江姐……”她本來不緊張,但看他這樣不自在,聲音也有點(diǎn)不自然了。4.下列詞語使用不得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。B.雖然沒有名角親自傳授指點(diǎn),但他長(zhǎng)年在戲園子里做事,耳濡目染,各種戲路子都熟悉了。C.雖然天各一方,可是情感相通,又近在咫尺。D.高縣長(zhǎng)說:“全縣就你一個(gè)人當(dāng)上了全國(guó)勞模,無論怎樣說也是鳳毛麟角了?!?.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.神舟八號(hào)像一支離弦之箭,氣沖斗牛,直上云天,與天宮一號(hào)成功對(duì)接,成為我國(guó)載人航天發(fā)展史上新的里程碑。B.在蘇東坡975歲壽誕那天,三蘇祠內(nèi)古樂聲聲,祭祀人員在兩名禮生的帶領(lǐng)下,為民請(qǐng)命,完成了祭祀儀式。C.近日,一部關(guān)于美食的紀(jì)錄片——《舌尖上的中國(guó)》介紹了廣為人知的川菜,受到觀眾的喜愛,這正好印證了“物以稀為貴”的說法。D.《傅雷家書》是經(jīng)典的教子之作,有人模仿這種書信體,寫出的文章卻味同嚼蠟,沒有深意。6.豬是藝術(shù)家________的對(duì)象,豬________了很多人的夢(mèng)想。豬八戒是家喻戶曉神通廣大的豬,小豬佩奇是________孩子們成長(zhǎng)的豬,豬豬俠是一頭冒著鼻涕泡的可愛的豬,麥兜是一只呆萌可愛的豬,紅豬是日本動(dòng)漫大師宮崎駿傾心________的豬,威爾伯是E·B·懷特《夏洛的網(wǎng)》中和一只蜘蛛成為鐵哥們的豬……沒有豬,藝術(shù)領(lǐng)域?qū)?huì)現(xiàn)無法彌補(bǔ)的遺憾。1.上面文段中依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.打造成就鐘情陪伴 B.鐘情成就陪伴打造C.成就陪伴打造鐘情 D.成就打造鐘情陪伴2.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“豬”字是左右結(jié)構(gòu),筆畫數(shù)是11。B.上面文段中“夢(mèng)想”、“成長(zhǎng)”、“鐵”都不是名詞。C.上面文段中“家喻戶曉”是并列短語,“神通廣大”是主謂短語。D.上面文段中畫波浪線的句子是假設(shè)復(fù)句。3.請(qǐng)你寫出《西游記》中豬八戒的一項(xiàng)本領(lǐng):________________________________。7.古詩文默寫。____________,不亦君于乎?(《論語·學(xué)而》)人生自古誰無死____________。(文天祥《過零丁洋》)歐陽修《醉翁亭記》中生動(dòng)具體地描寫瑯琊山朝暮之景的兩句是:“____________,____________”。奉獻(xiàn)精神是中華兒女一直追求的高貴品格,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。是諸葛亮“鞠躬盡癢,死而后已”的人生寫照,是李商隱“____________,____________”(《無題》)的深情傾吐.是龔自珍“____________,____________”(《己亥雜詩》)的無私情懷。8.閱讀下面文字,回答問題?!弥茄E尋將去,尋到一處大洞口,只見兩個(gè)小虎兒在那里舐一條人腿。A把不住抖,道:“我從梁山泊歸來,特為老娘來取他。千辛萬苦,背到這里,倒把來與你了!那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰的?”心頭火起便不抖,赤黃須早豎起來,將手中樸刀挺起,來搠那兩個(gè)小虎。這小大蟲被搠得慌,也張牙舞爪,鉆向前來?!龠x段中所表現(xiàn)的打虎英雄A是,《水滸傳》中還有一個(gè)打虎英雄,他是。②A打虎的原因是什么?③選段內(nèi)容表現(xiàn)了A怎樣的性格特點(diǎn)?二、閱讀9.閱讀下面的宋詞,完成小題丑奴兒·書博山道中壁少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個(gè)秋。1.本詞的作者_(dá)______(人名)是_________派詞人的代表。2.下列對(duì)本詞中“愁”的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.本詞以“愁”為主要內(nèi)容,表現(xiàn)了詞人的孤獨(dú)和壓抑。B.本詞中的“愁”有詞人傷春悲秋、善感多慮的閑愁。C.本詞中的“愁”有詞人關(guān)心國(guó)事、懷才不遇的哀愁。D.本詞中的“愁”有詞人對(duì)朝廷政府無奈的悲愁。10.閱讀下文,完成下列小題。核舟記①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。③船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之……珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。⑤其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌狄日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。⑥通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為篛篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四;而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!1.本文的作者是______(朝代)______(人名)。2.用現(xiàn)代漢語翻譯第①段的劃線句。罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。3.下列對(duì)文章理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第②段中寫到“右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清風(fēng)徐來,水波不興’”與前文“蓋大蘇泛赤壁云”一句語意相連。B.“舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許”釆用了舉例子和列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確地寫出了核舟的體積之小。C.作者在介紹核舟時(shí),按照從上至下的空間順序,介紹了核舟的船頭、船艙、船尾、船背等各個(gè)部分。D.全文結(jié)構(gòu)可以概括為先總后分,先總述王叔遠(yuǎn)技藝奇巧,再細(xì)致描述核舟各個(gè)部分的特點(diǎn)。11.閱讀下面材料,完成后面小題網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入“我是你爸爸時(shí)代”現(xiàn)在我越來越感覺未來世界更可能是由高科技公司嚴(yán)密掌控下的人類社會(huì),它們不單決定一個(gè)人何時(shí)生,何時(shí)死,更決定了一個(gè)人何時(shí)哭,何時(shí)笑,甚至是如何思考。過去十年里,我看著亞馬遜的圖書推薦從莫名其妙變得異常精準(zhǔn),仿佛隔著屏幕坐著一個(gè)圖書管理員。他對(duì)我的熟悉程度在與日俱增,我已經(jīng)不需要說任何話,他就能向我推薦一批我絕對(duì)不會(huì)放過的書籍。亞馬遜能做到這一切,基于它對(duì)用戶數(shù)據(jù)的分析,以及對(duì)我的瀏覽和購買行為的分析。因此,在一次次購物過程中,亞馬遜逐漸了解我,可以越來越精準(zhǔn)地做出推薦。如果亞馬遜更進(jìn)一步呢?舉個(gè)例子,假若我是個(gè)地心說支持者,在亞馬遜上不斷購買相關(guān)的書籍,而亞馬遜作為一家科技公司,覺得有責(zé)任推薦日心說。于是,它根據(jù)既往的用戶數(shù)據(jù),尋找到一套最有效的書單,可以讓人在閱讀過程中漸漸地對(duì)地心說產(chǎn)生懷疑,然后發(fā)生動(dòng)搖,最終投向日心說的懷抱。當(dāng)然,在許多人看來,這并不是一件壞事。問題是,地心說或日心說并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是亞馬遜擁有的這種科技能力本身。假設(shè)讓一個(gè)人從地心說支持者變?yōu)槿招恼f支持者在技術(shù)上是可行的,那么,如果亞馬遜想要改變用戶的其他認(rèn)知呢?這是用戶自我發(fā)展的偶然,還是亞馬遜利用技術(shù)造成的必然?換一句帶有男權(quán)社會(huì)色彩的話來說:亞馬遜究竟是你兒子,還是你爹?以“今日頭條”為例。作家無論在平臺(tái)上發(fā)送任何內(nèi)容,系統(tǒng)都會(huì)先嘗試著給予一定數(shù)量的推薦。比如說把這條內(nèi)容推送給一萬人,然后計(jì)算這一萬個(gè)人里會(huì)有多少人愿意點(diǎn)開閱讀。如果比例達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)向更大范圍的用戶進(jìn)行推送;如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)比例,那么就會(huì)停止推薦,讓這條消息自然沉底。這相當(dāng)于給每一個(gè)作家制定了績(jī)效考核指標(biāo),而且在最短時(shí)間內(nèi)就可以給出反饋——讀者喜歡或者不喜歡。同樣,如果你是一名讀者,在每次給你推送的消息,系統(tǒng)會(huì)檢測(cè)你點(diǎn)開了哪幾條。然后在下一輪推薦時(shí),去掉那些你不感興趣的主題,推薦你可能感興趣的主題。于是,你越點(diǎn)越多,你想要看的也越來越多,最后根本停不下來。也就是說,你的訂閱和閱讀從一種主動(dòng)行為,變成一種被動(dòng)行為。你最終能看到什么,并不取決于你的主觀意愿,而是由系統(tǒng)決定——決定你能看到什么,不能看到什么。回到亞馬遜的問題上來,如果是系統(tǒng)“希望”你看到什么的話,這究竟算是你的自由選擇,還是科技公司利用技術(shù)造成的某種必然?什么叫“我是你爸爸時(shí)代”?這就是,科技公司認(rèn)為它們比你更懂你,它們的判斷高于你的判斷,它們的意志凌駕于你的意志之上。傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,用戶是作為單純的消費(fèi)者而存在。互聯(lián)網(wǎng)公司無論提供的是服務(wù)還是內(nèi)容,用戶的主要行為是消費(fèi)。但是,在“我是你爸爸時(shí)代”,用戶除消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù)之外,還被科技公司當(dāng)作生產(chǎn)資料的一部分。不單要消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù),還需要充當(dāng)信息的傳播路徑和提升用戶活躍度的工具,用戶行為本身也從消費(fèi)變成生產(chǎn)。這就是各種智能算法不斷被詬病,但是科技公司依然在不斷加大投入和執(zhí)行力度的原因——它是有效的,受到智能算法控制的用戶,能夠產(chǎn)生設(shè)計(jì)者所期待的行為,得到他們想要的數(shù)據(jù)。而你的意志呢?你的意愿呢?你的選擇呢?這些事情好像已經(jīng)變得不再重要。我認(rèn)為,“我是你爸爸”的背后,潛藏的邏輯是:一小部分人高于另外的多數(shù)人,前者可以決定后者的行為。從決定他們看到什么、聽到什么,逐步演進(jìn)到?jīng)Q定他們相信什么、贊同什么以及認(rèn)同什么。因?yàn)榍罢弑群笳呗斆?,而且占?jù)技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。未來的高科技公司,有必要的話,可以通過控制你看到的每一個(gè)網(wǎng)頁、每一條信息、每一個(gè)路邊燈箱,或聽到的每一句廣播,影響你的潛意識(shí),讓你莫名其妙辭掉工作,醒悟過來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己站在某個(gè)鳥不拉屎的高原湖邊,只不過是因?yàn)楫?dāng)?shù)仄髽I(yè)向網(wǎng)絡(luò)公司支付了一筆高額旅游推廣費(fèi)而已。網(wǎng)民喜歡叫這個(gè)“爸爸”,那個(gè)“爸爸”,可能他們都是對(duì)的。1.瀏覽文章,說說“我是你爸爸時(shí)代”有何時(shí)代特征?2.編寫閱讀提示可以激起讀者的閱讀興趣,還可以揭示作者的寫作意圖。請(qǐng)你為本文編寫一段閱讀提示。50字左右。3.你讀了這篇文章后轉(zhuǎn)發(fā)到了朋友圈,引起廣泛討論。聯(lián)系生活,請(qǐng)你針對(duì)網(wǎng)友的留言作出回復(fù)。網(wǎng)友甲留言:科技即將控制人類?是不是杞人憂天了?網(wǎng)友乙留言:讀完文章,驚悚。不知不覺中,我們的身心就被綁架了,我還是我嗎?你的回復(fù):______________________。12.閱讀下面材料,完成小題。5G如何顛覆生活司雯雯、梁寶熒5G到底能給我們的生活帶來什么改變?“一個(gè)盲人不用帶導(dǎo)盲犬,也可以在5G網(wǎng)絡(luò)遍布的世界里安心生活,他可以借助無人駕駛技術(shù)去任何地方,汽車會(huì)自己尋找停車場(chǎng);而在車輛無法進(jìn)入的小道,他也可以借助物聯(lián)網(wǎng),躲避障礙物。”中國(guó)通信企業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)武鎖寧時(shí)常會(huì)舉這樣一個(gè)例子。他解釋稱,5G不僅會(huì)提升你玩手機(jī)的體驗(yàn),還會(huì)改變你跟世界的連接方式。簡(jiǎn)單來說,5G會(huì)顛覆你的生活。語音通話將變成面對(duì)面聊天和4G相比,5G最突出的特點(diǎn)就是帶寬更寬、速度更快。因此,普通民眾在5G時(shí)代最直觀的感受將是飛一般的網(wǎng)速。(A)換句話說,在5G時(shí)代,直播卡頓的現(xiàn)象將不復(fù)存在,幾十人、上百人同時(shí)同地直播也不再是一種奢望。即便你身處鬧市街區(qū),也不用擔(dān)心因人多而導(dǎo)致網(wǎng)速變慢。而對(duì)于4G時(shí)代最為人詬病的下載慢“頑疾”,5G也將是一劑“良藥”。“現(xiàn)在我們下載部高清電影需要幾分鐘,甚至幾秒鐘?!彪娮涌萍即髮W(xué)教授李少謙說。當(dāng)然,在通信技術(shù)最為基礎(chǔ)的通話功能上,5G也將帶來令人難以想象的改變。你只需戴上副VR眼鏡,撥通朋友的手機(jī)號(hào),就會(huì)有一個(gè)全息的三維人像出現(xiàn),不僅會(huì)講話,還會(huì)做各種動(dòng)作,猶如在跟真實(shí)的人面對(duì)面交流一樣。李少謙直言,5G時(shí)視頻通話、線上直播、玩網(wǎng)絡(luò)游戲這些基于移動(dòng)通信技術(shù)的個(gè)人娛樂活動(dòng)都將無須再擔(dān)心網(wǎng)速人們可以隨時(shí)隨地打開5G網(wǎng)絡(luò)做任何事?!睙o人駕駛汽車會(huì)禮讓行人(B)北京郵電大學(xué)信息經(jīng)濟(jì)與競(jìng)爭(zhēng)力研究中心主任曾劍秋認(rèn)為,5G物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最典型、最有前景的落地應(yīng)用將是無人駕駛。無人駕駛主要借助的將是5G的高網(wǎng)速和低時(shí)延特性?!?G時(shí)代網(wǎng)速和時(shí)延都很慢,無人汽車無法根據(jù)路況做出及時(shí)快速的反應(yīng),很容易發(fā)生事故,最多只能實(shí)現(xiàn)定速巡航、自動(dòng)緊急剎車等部分功能?!倍?G的帶寬更寬,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的傳輸速度更快,時(shí)延可以降低到1毫秒,幾乎等于實(shí)時(shí)反應(yīng),從而使得無人駕駛系統(tǒng)能在更短的時(shí)間內(nèi)對(duì)突發(fā)情況做出快速反應(yīng)?!?G時(shí)代,無人駕駛的車將不再是被動(dòng)的交通工具,相當(dāng)于‘人’,能在物聯(lián)網(wǎng)的幫助下準(zhǔn)確感知道路、其他車、行人紅綠燈、路邊建筑的情況,并據(jù)此做出正確的動(dòng)作反應(yīng)?!蔽滏i寧說。簡(jiǎn)單來說,無人駕駛汽車未來不僅能讀懂紅綠燈、禮讓行人,還能識(shí)別路面情況,躲避擁堵路段,規(guī)劃最優(yōu)行車路線。北京醫(yī)生為邊疆患者做手術(shù)“除了無人駕駛,5G也將會(huì)給醫(yī)療領(lǐng)域帶來巨大變革,讓遠(yuǎn)程醫(yī)療真正成為現(xiàn)實(shí)。”中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)浙江有限公司杭州分公司無線優(yōu)化主管朱智俊說。遠(yuǎn)程醫(yī)療就是借助網(wǎng)絡(luò),讓醫(yī)生和患者不必在同一空間也能實(shí)現(xiàn)診療。過去幾年,主管部門利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)嘗試了遠(yuǎn)程醫(yī)療,但多針對(duì)常見病,且僅是看看病例,進(jìn)行初步診斷?!?G時(shí)代,遠(yuǎn)程醫(yī)療的內(nèi)容將會(huì)更加豐富?!敝熘强≌f。比如,救護(hù)車可與醫(yī)院工作人員在急診病人的運(yùn)送過程中保持實(shí)時(shí)通信:救護(hù)車上的工作人員還能將病人X光片和視頻等圖像實(shí)時(shí)傳輸至醫(yī)院,讓醫(yī)生在病人轉(zhuǎn)運(yùn)途中對(duì)其進(jìn)行病情診斷并做好初步準(zhǔn)備工作,為救治病人贏得寶貴時(shí)間。(C)不僅如此。在5G的助力下醫(yī)生們還可進(jìn)行遠(yuǎn)程B超。朱智俊說,他們?cè)鲞^這樣的實(shí)景演示:一個(gè)醫(yī)生坐在電腦屏幕前,可以通過操作桿給屏幕另一端的病人做B超,而另一端的B超動(dòng)作由醫(yī)療機(jī)器人完成?!巴ㄟ^5G建立的高速遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),醫(yī)療機(jī)器人可幾乎無時(shí)差地跟最或者說復(fù)制醫(yī)生的動(dòng)作,雙方基本可以做到完全同步?!蔽磥?,背景或者上海的名醫(yī)還可以坐在本地醫(yī)院里,借助5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)指導(dǎo)遠(yuǎn)在千里之外的新疆、西藏的醫(yī)生或者醫(yī)療機(jī)器人給當(dāng)?shù)氐牟∪俗鍪中g(shù)。跟著裁判看比賽(D)當(dāng)然,5G帶來的改變將會(huì)更多地設(shè)計(jì)普通民眾日常生活的各個(gè)層面。以外賣為例,考慮到送餐時(shí)間,目前各家外賣平臺(tái)上提供的服務(wù)都是就近下單,用戶只能選擇在周邊幾公里范圍內(nèi)的商家下單,無法跨區(qū)域訂餐。有了5G網(wǎng)絡(luò)后,外賣平臺(tái)便可用速度更快的無人機(jī)送餐,打破區(qū)域限制。無人機(jī)對(duì)網(wǎng)速和時(shí)延有很高要求,一旦操控者或后臺(tái)系統(tǒng)不能在其遇到障礙時(shí)及時(shí)變更路線,后者就很容易失去方向,發(fā)生意外,這些在4G時(shí)代都無法實(shí)現(xiàn)。而對(duì)那些喜歡宅在家里的人來說,5G將會(huì)提供更便利、舒適的生活?!霸絹碓蕉嗟氖露疾恍枰鲩T,在家就能輕松完成,而且體驗(yàn)會(huì)更好?!敝袊?guó)移動(dòng)通訊集團(tuán)浙江有限公司杭州分公司政企部系統(tǒng)方案主管陸恒力說。比如,借助VR頭盔或者眼鏡,球迷們未來可在家中的5G網(wǎng)絡(luò)下實(shí)景觀看世界杯、奧運(yùn)會(huì)亞運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽,效果會(huì)比去了現(xiàn)場(chǎng)更震撼。因?yàn)橥ㄟ^分布在場(chǎng)館各個(gè)角度的攝像頭,你可以隨意切換角度,甚至能用裁判或者運(yùn)動(dòng)員的視角看球就連買票也不用對(duì)著一張毫無立體感的平面圖選座了,可通過VR設(shè)備“站到”劇場(chǎng)里面,“實(shí)地”體驗(yàn)到底哪個(gè)座位視覺效果最好,然后再下單。這種場(chǎng)景應(yīng)用最快將會(huì)在2022年的杭州亞運(yùn)會(huì)期間落地。“這些還只是5G帶來的一部分改變,并非全部?!痹鴦η镎f。(選自《瞭望東方周刊》2018年第26期,有刪改)1.下面這段話是從原文中抽出的,應(yīng)放在文章(A、B、C、D)哪一處?為什么?“5G速度的提升將增加物聯(lián)網(wǎng)的功能,實(shí)現(xiàn)人、物相連,物物相連,代表著人類將進(jìn)入萬物互聯(lián)的時(shí)代?!蔽滏i寧說。2.小莉的爸爸媽媽遠(yuǎn)在蘇州上班,工作很忙。她和年邁的奶奶兩人生活在鄉(xiāng)下,一家人聚少離多。讀了這篇文章后,小莉很受鼓舞,她決定發(fā)微信給爸爸,暢想未來一家人的生活。請(qǐng)?jiān)囍研±虻南敕▽懴聛?。爸爸,今天我讀了一篇文章《5G如何顛覆生活》,很受啟發(fā)。5G時(shí)代來臨后,我們一家可以更好地利用科技為我們家服務(wù),讓我們享受到更多家人的溫暖。比如:______。13.閱讀散文《草木恩典》,回答下列小題。草木恩典李丹崖①草的香,似乎只有在兩個(gè)時(shí)間可以聞出來。②一是在被碾壓或攔腰斬?cái)嗟臅r(shí)候,這時(shí)候的草,像是慷慨就義,被鐮刀、被車輪,割斷、碾壓,散發(fā)出奇特的生命的香,這香味,讓人覺得有一種拿生命才換得來的美。我小時(shí)候喂過牛,給牛鍘過草,當(dāng)祖母把成捆的青草放到鍘刀下,我奮力揮動(dòng)胳膊,向下一壓,咔嚓,草被斬成了兩段,旋即散發(fā)出一股誘人的香。我追求這種香,似乎也在一定程度上驗(yàn)證了,人是具有動(dòng)物性的,格外愛這些草木滋味。③另一是在草被熬煮的時(shí)候。我的父親是一位中醫(yī),小時(shí)候,我常常愛在他的中藥櫥邊轉(zhuǎn)悠,可以聞到與眾不同的草木香氛,就好像這些香味糾纏在一起,我置身其中,可以免除疾病的侵?jǐn)_一樣。遇到病人前來抓藥,父親把那些或葉、或花、或根、或果的中藥材用紗布包起來,放到砂鍋內(nèi)熬煮,滿屋子的中藥香。在100℃以上的高溫作用下,我覺得這樣才能徹徹底底地聞到草木的香味。④舊時(shí),在鄉(xiāng)間,我喜歡睡在小溪邊的草甸子上,一邊看藍(lán)天白云,一邊嚼草根,我覺得,這簡(jiǎn)直是神仙般的日子。小時(shí)候,身小力薄的我干不了農(nóng)活,放羊是我唯一的活,我把羊拴在溪邊的小樹上,確保它們只吃草,不會(huì)啃食莊稼,我就往地上一躺,看著羊羔吃奶,母羊反芻,我呢,則效仿羊的樣子,去嘗一嘗草根。⑤羊吃草,在我看來,簡(jiǎn)直是一件藝術(shù)。用舌頭把草攬到嘴里,嚓嚓而食,羊毛潔白似雪,羊的嘴唇粉紅似桃,青草如翡翠一樣耐看,整幅畫面簡(jiǎn)直太有感覺了。⑥草木的根深深扎進(jìn)土地,通過葉面來進(jìn)行光合作用,它是最能吸納天地靈氣的。所以,維生素多蘊(yùn)含在很多青草當(dāng)中,牛羊通過青草來攝取營(yíng)養(yǎng),我們?cè)偻ㄟ^牛羊的肉來攝取營(yíng)養(yǎng),然后,牛羊和人的糞便又可作為肥料給青草帶去營(yíng)養(yǎng)。這個(gè)循環(huán)看起來有些吊詭,實(shí)際上,又是多么巧妙的一個(gè)輪回。⑦青草,在這樣的一個(gè)輪回中,無疑扮演了“雙面人生”。成全人畜,又替人畜打掃垃圾,還這個(gè)世界天藍(lán)水碧,它們的一生近乎偉大。⑧我有一位詩人朋友,他有種奇怪的感覺,每次在城市居住久了,吃得大魚大肉,詩性會(huì)逐漸泯滅,會(huì)寫不出東西,這個(gè)時(shí)候,他都會(huì)到山區(qū)的寺院里,找一處周遭長(zhǎng)滿茂密樹木的禪房來住,日日食蔬,這樣,就能詩性重返。他說,他獲獎(jiǎng)最多的詩作,一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的。⑨——這是何其美妙的草木恩典!⑩有時(shí)候,我實(shí)在羨慕那些古人,居住的全部是木材架構(gòu)的房子,戴的帽子是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,這樣,才有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑?,F(xiàn)如今,你披著滿是塑料味道的雨衣,穿著不透氣的膠鞋,能“任平生”嗎,任腳氣滋生倒還有些可能。?我不是過激。只是想表達(dá),人一親近草木,就滋生了健康,就構(gòu)建了和諧,就培育了高雅。草木的恩典,也許是它們自己都不知曉的義舉,但,一歲一枯榮,它們一直在照做。也多虧了草木的這份堅(jiān)守,這種任性,才讓我們有機(jī)會(huì)——食草,刷新自己;聞香,愉悅心智;觀色,養(yǎng)眼醒神。1.從全文看,草木的恩典有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2.從修辭的角度賞析文中畫線句。用舌頭把草攬到嘴里,嚓嚓而食,羊毛潔白似雪,羊的嘴唇粉紅似桃,青草如翡翠一樣耐看,整幅畫面簡(jiǎn)直太有感覺了。3.下面對(duì)文章內(nèi)容和寫法理解不正確的兩項(xiàng)是()()A.第②段中“這時(shí)候的草,像是慷慨就義”,運(yùn)用擬人的手法寫出了青草被割斷、碾壓時(shí)的痛苦,表達(dá)了作者對(duì)草的憐惜之情。B.第⑨段中“這是何其美妙的草木恩典!”,“何其”一詞表示程度,強(qiáng)調(diào)了草木與人之間特殊而美好的關(guān)系。C.文章在寫草木時(shí)運(yùn)用的許多詞語如“誘人”“偉大”“美妙”等,具有豐富的感情色彩,蘊(yùn)含了作者對(duì)草木的感情。D.全文運(yùn)用了記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,從虛到實(shí),逐步揭示了草木恩典的內(nèi)涵。E.全文寫草木給予人的種種恩典,贊美了草木堅(jiān)守而不自知的品性,表達(dá)了對(duì)草木的愛與感激之情。4.有讀者認(rèn)為將第⑩段去掉后文章會(huì)更簡(jiǎn)潔明了,你認(rèn)為呢?請(qǐng)說明理由。三、語言表述14.根據(jù)下面對(duì)話,補(bǔ)全書信內(nèi)容,100字左右。爸爸:唉,每天早上還沒有開出小區(qū),就擔(dān)心晚上回來沒有地方停車。媽媽:是?。≌l叫我們幸福新村是老小區(qū)呢?都改造過了,車位還是這么少!女兒:咦,對(duì)面的新小區(qū)聽風(fēng)苑不是還有許多空車位嗎?我們能不能去租一個(gè)啊?媽媽:對(duì)啊!他們五百多戶人家有一千多個(gè)車位呢!我們?nèi)绻芡5侥沁吶サ脑?,就不用?dān)心下班沒地方停車了,也省得這邊早晚堵車。女兒:而且聽風(fēng)苑好像沒有多少人住,車位都空著,多浪費(fèi)??!爸爸:我們的物業(yè)早就去對(duì)面問過了,他們不同意我們?nèi)プ庥盟麄兊能囄?。女兒:那我們以幸福新村居民的名義給市長(zhǎng)寫封信吧,說說以租賃方式共享車位的想法。媽媽:這辦法可以試試。四、寫作15.閱讀下面文字,完成作文。《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)對(duì)“回味”一詞作如下解釋:(回味)huiwèi①名食物吃過后的余味:~無窮。②動(dòng)從回憶里體會(huì):我一直在~他說的話?;匚兜倪^程是再次感受的過程,是深入理解的過程,也是重新認(rèn)識(shí)的過程。在生活和學(xué)習(xí)中,許多時(shí)候,一盤菜、一句話、一首詩,乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)令你回味無窮。請(qǐng)以“回味”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①除詩歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書寫工整,卷面整潔。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】

要求學(xué)生在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)。ACD三項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤?!胺斫K日面崔嵬”的意思是:高聳的山峰終日云遮霧繞像戴著頭巾。這是表面意思,深層意思是人要終日學(xué)習(xí)時(shí)間オ不會(huì)浪費(fèi)。并不是“希望早日得到朝廷重用的急迫心理”。2、C【解析】

C.“我的妻子對(duì)我有私心”是錯(cuò)誤的,應(yīng)是:我的妻子偏愛我。3、C【解析】

C錯(cuò)誤,改為“他們是電器公司設(shè)的門市部?!?、A【解析】

A巧奪天工:奪:勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。與語境不符。5、D【解析】

A“氣沖斗牛”形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄(一般指人),語境不當(dāng),并且與“直上云天”語意重復(fù);B“為民請(qǐng)命”指為老百姓的事向當(dāng)局提出請(qǐng)求或申訴,對(duì)象不當(dāng);C“物以稀為貴”與“廣為人知”相矛盾。D正確,味同嚼蠟:像吃蠟一樣,沒有一點(diǎn)兒味。形容語言或文章枯燥無味。6、1.B2.B3.示例:天罡三十六變【解析】1.打造:即制造、創(chuàng)造的意思。成就:①取得的成績(jī);②完成;③成全。鐘情:是指感情專注,常指愛情。“鐘情”符合第一空的語境,排除其余項(xiàng),選B。2.“夢(mèng)想”、“成長(zhǎng)”、“鐵”都是名詞。故選B。3.《西游記》中豬八戒的一項(xiàng)本領(lǐng),如,會(huì)使九齒釘耙。7、(1)人不知而慍(2)留取丹心照汗青(3)(若夫)日出而林霏開云歸而巖穴暝(4)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花【解析】

試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“慍、汗青、霏、暝、蠟炬”等字詞容易寫錯(cuò)。8、(1)李逵武松(2)李逵背老母至沂嶺,為母取水時(shí),母親被老虎吃了。(3)孝順、脾氣火爆、粗魯率真【解析】

(1)本題考查名著閱讀。由A的語言“我從梁山泊歸來,特為老娘來取他。千辛萬苦,背到這里,倒把來與你了!那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰的?”可知,此人是李逵?!端疂G傳》中還有一個(gè)打虎英雄,他是武松。(2)李逵背著老娘上梁山,行至沂嶺。為給老娘解渴去找水,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)老娘不見了,趕緊四處尋找,最后在老虎洞旁發(fā)現(xiàn)老娘的殘軀。李逵大怒,一連殺死了大小四只老虎。(3)李逵殺老虎的過程,表現(xiàn)了他勇猛無畏、臨危不懼、膽大心細(xì)、沉著冷靜的特點(diǎn)。二、閱讀9、1.辛棄疾豪放2.A【解析】1.這是一道考查文學(xué)常識(shí)的題目,每一位中學(xué)生都應(yīng)該掌握一些古今中外著名作家的基本情況,這就需要同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)時(shí)注意積累背誦。本題考查的是對(duì)辛棄疾的了解,辛棄疾是豪放派詞人的代表。2.本題考查的是對(duì)這首詞的內(nèi)容的理解、手法運(yùn)用的分析和思想感情的把握,我們解答時(shí)要結(jié)合整首詞,逐句進(jìn)行分析。A項(xiàng)理解不正確,本詞以“愁”為線索,非主要內(nèi)容,其他各項(xiàng)對(duì)這首詞的理解分析正確。10、1.明魏學(xué)洢2.(他的作品)無不就著木頭原來的樣子摹擬(那些東西的)形狀,各有各的神情態(tài)勢(shì)。3.A【解析】1.文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與魏學(xué)洢有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。本文作者魏學(xué)洢是明朝人。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“罔”:無,沒有?!耙颉保阂勒??!皠?shì)”:樣子?!跋蟆保耗M,仿照。3.A項(xiàng)理解恰當(dāng)。B這句話沒有釆用舉例子的說明方法。C寫核舟的順序應(yīng)該是:船艙、船頭、船尾、船背等各部分。D文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)模式。第一段總述?!捌媲伞备爬ǔ龅窨坦に嚨奶攸c(diǎn)。第二段到第五段為分述。分別船艙、船頭、船尾、船背等各部分。第六段總述?!办`巧”照應(yīng)“奇巧”,核舟體積小,內(nèi)容豐富贊嘆核舟技藝巧奪天工?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:明朝(有一個(gè))有特殊技藝(技藝精巧)的人名字叫王叔遠(yuǎn)。(他)能用直徑一寸的木頭,雕刻出宮殿、器具、人物,還有飛鳥、走獸、樹木、石頭,沒有一件不是根據(jù)木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的神情姿態(tài)。(他)曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船,刻的是蘇軾乘船游赤壁(的情形)。船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn),大約有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而開敞的部分是船艙,用箬竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊有小窗,左右各四扇,一共八扇。打開窗戶來看,雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶,就看到一副對(duì)聯(lián),右邊刻著“山高月小,水落石出”八個(gè)字,左邊刻著“清風(fēng)徐來,水波不興”八個(gè)字,用石青涂在字的凹處。船頭坐著三個(gè)人,中間戴著高高的帽子,胡須濃密的人是蘇東坡(蘇軾),佛印(蘇軾的好友)位于右邊,魯直(黃庭堅(jiān))位于左邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡右手拿著卷的右端,左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端,右手指著手卷,好像在說些什么。蘇東坡露出右腳,魯直露出左腳,(身子都)略微側(cè)斜,他們互相靠近的兩膝,都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里(意思是說,從衣褶上可以看出相并的兩膝的輪廓)佛印極像佛教的彌勒菩薩,袒著胸脯,露出乳頭,抬頭仰望,神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印臥倒右膝,彎曲著右臂支撐在船上,豎著他的左膝,左臂上掛著一串念珠,靠在左膝上——念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻,仰著臉,左手倚著一根橫木上,右手扳著右腳趾頭,好像在大聲呼喊的樣子。在左邊的人右手拿著一把蒲葵扇,左手輕按著火爐,爐上有一把水壺,那個(gè)人的眼光正視著(茶爐),神色平靜,好像在聽茶水聲音似的。船的背面較平,作者在上面提上自己的名字,文字是“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,筆畫像蚊子的腳一樣細(xì)小,清清楚楚,它的顏色是黑的。還刻著一枚篆書圖章,文字是:“初平山人”,字的顏色是紅的??傆?jì)一條船,刻了五個(gè)人,八扇窗戶;箬竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、手卷、念珠各一件;對(duì)聯(lián)、題名和篆文,刻的字共計(jì)三十四個(gè)??墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度,還(竟然,尚且)不滿一寸。原來是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。嘻,技藝也真靈巧奇妙啊!11、1.科技公司利用技術(shù)通過大數(shù)據(jù)分析,在掌握并可能改變?nèi)说囊庵疽庠?,產(chǎn)生其期待的行為;用戶除消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù)之外,還被科技公司當(dāng)作生產(chǎn)資料的一部分。(充當(dāng)信息的傳播路徑和提升用戶活躍度的工具,用戶行為本身也從消費(fèi)變成生產(chǎn))2.示例:網(wǎng)民喜歡叫的這個(gè)“爸爸”、那個(gè)“爸爸”,但深入思考后你會(huì)發(fā)現(xiàn):真相很恐怖!新興互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),他正在改變你、左右你,你還敢叫他“爸爸”嗎?3.示例一:我們要辯證的看待科技發(fā)展:保持初心,善用科技??萍疾皇呛樗瞳F,它讓我們的生活更便捷、更精彩。例如,文中的閱讀推送讓閱讀更高效。但是我們也要堅(jiān)持自己的判斷,服從于自己的意志,不被科技左右。示例二:我贊同乙的觀點(diǎn)??萍荚诓恢挥X中改變著我們的生活方式、生存狀態(tài)。像文中所說閱讀都已經(jīng)被牽著鼻子走。所以這不是杞人憂天,需要引起高度重視?!窘馕觥?.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)“在“我是你爸爸時(shí)代”,用戶除消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù)之外,還被科技公司當(dāng)作生產(chǎn)資料的一部分。不單要消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù),還需要充當(dāng)信息的傳播路徑和提升用戶活躍度的工具,用戶行為本身也從消費(fèi)變成生產(chǎn)。”概括作答即可。2.閱讀提示是提綱挈領(lǐng)的揭示文章的主要內(nèi)容,用簡(jiǎn)明扼要的語言設(shè)置文章的關(guān)鍵詞,既要涵蓋文章內(nèi)容,又要起到激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用。此文可以設(shè)置幾個(gè)關(guān)鍵詞,什么叫“我是你爸爸時(shí)代”?網(wǎng)民喜歡叫這個(gè)“爸爸”,那個(gè)“爸爸”,“我是你爸爸”的背后潛藏的邏輯是什么?注意字?jǐn)?shù)的限制。3.開放性試題,答案不唯一,只要聯(lián)系生活,請(qǐng)你針對(duì)網(wǎng)友的留言作出合理回復(fù)即可。如,我支持甲的觀點(diǎn)??萍际侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,它源于人、造福于人,又怎么能控制我們?像文中所說喪失自己的閱讀判斷,那是源于人本身的思維惰性,這和科技無關(guān)。12、1.放在B處,“5G速度的提升”承接上文5G帶寬更寬、速度更快的特點(diǎn),而“萬物互聯(lián)”又開啟了下文無人駕駛將是5G物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最典型、最有前景的落地應(yīng)用。2.示例:我和奶奶只要帶上VR眼鏡,通過5G連接,就可以和你們進(jìn)行視頻通話,猶如和你們面對(duì)面交流一樣;如果奶奶或我有什么身體不舒服,你們可以利用5G,請(qǐng)?zhí)K州的醫(yī)生為我們遠(yuǎn)程看??;我想吃媽媽做的菜時(shí),媽媽可以在蘇州做好,然后通過無人機(jī)送到我的學(xué)校;節(jié)假日,你們可以指派無人駕駛汽車接我和奶奶到蘇州去,我們一家人可以團(tuán)聚?!窘馕觥?.本題考查句意的銜接。先分析句意。這句話包含兩方面的意思,一是“5G速度的提升”,而是“5G速度的提升”的作用,即“實(shí)現(xiàn)人、物相連,物物相連,代表著人類將進(jìn)入萬物互聯(lián)的時(shí)代”。結(jié)合上下文可知,小標(biāo)題“語音通話將變成面對(duì)面聊天”中“5G最突出的特點(diǎn)就是帶寬更寬、速度更快”,即寫出了“5G速度的提升”,小標(biāo)題“無人駕駛汽車會(huì)禮讓行人”中“無人駕駛汽車未來不僅能讀懂紅綠燈、禮讓行人,還能識(shí)別路面情況,躲避擁堵路段,規(guī)劃最優(yōu)行車路線”,寫出了人類將進(jìn)入萬物互聯(lián)的時(shí)代。故這句話是對(duì)這兩部分的銜接,是承接“語音通話將變成面對(duì)面聊天”部分,啟示“無人駕駛汽車會(huì)禮讓行人”部分,故應(yīng)填在B處。2.本題考查發(fā)散思維。要結(jié)合文章內(nèi)容中未來5G在生活中的應(yīng)用和題意中一家人的實(shí)際生活回答。如“5G時(shí)視頻通話、線上直播、玩網(wǎng)絡(luò)游戲這些基于移動(dòng)通信技術(shù)的個(gè)人娛樂活動(dòng)都將無須再擔(dān)心網(wǎng)速,人們可以隨時(shí)隨地打開5G網(wǎng)絡(luò)做任何事”表明可以利用5G網(wǎng)絡(luò)視頻通話,與家人溝通交流;“讓遠(yuǎn)程醫(yī)療真正成為現(xiàn)實(shí)”“遠(yuǎn)程醫(yī)療就是借助網(wǎng)絡(luò),讓醫(yī)生和患者不必在同一空間也能實(shí)現(xiàn)診療”表明可以利用5G網(wǎng)絡(luò)為家人看病;“有了5G網(wǎng)絡(luò)后,外賣平臺(tái)便可用速度更快的無人機(jī)送餐,打破區(qū)域限制”表明可以利用5G網(wǎng)絡(luò)吃到家人做的可口的飯菜;“無人駕駛汽車未來不僅能讀懂紅綠燈、禮讓行人,還能識(shí)別路面情況,躲避擁堵路段,規(guī)劃最優(yōu)行車路線”表明可以在5G時(shí)代,乘坐無人駕駛汽車實(shí)現(xiàn)家人團(tuán)聚等。13、1.①草木的香氣使人愉悅(滋生健康);②青草成全人畜,又替人畜打掃垃圾,還這個(gè)世界天藍(lán)水碧(構(gòu)建和諧);③草木使人重返詩性(培育高雅)。2.使用比喻的修辭,將羊吃草時(shí)羊毛,嘴唇、青草比喻成雪、桃、翡翠,使羊吃草的情景極具畫面感,生動(dòng)形象地寫出了羊吃草簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)的特點(diǎn),表現(xiàn)了我喜愛看羊吃草的情感。3.AD4.去掉不好,原因:這段文字將古人與今人的生活對(duì)比,突出了草木對(duì)人的滋養(yǎng),與下文“我不是過激”相銜接,為點(diǎn)明文章的主旨做鋪墊?!窘馕觥?.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括。閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。仔細(xì)閱讀文章,文章1~3段寫的是草木之香使人愉悅,生命得到滋養(yǎng);4~7段寫青草滋養(yǎng)人畜,改善環(huán)境??梢罁?jù)“成全人畜,又替人畜打掃垃圾,還這個(gè)世界天藍(lán)水碧”來概括;8~10段寫的是青草樹木,讓人怡養(yǎng)性情??梢罁?jù)“日日食蔬,這樣,就能詩性重返。他說,他獲獎(jiǎng)最多的詩作,一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的”來理解概括。據(jù)此理解作答。2.試題分析:體會(huì)重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子,具體解答時(shí)可表述為:運(yùn)用了XX修辭手法,(生動(dòng)傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動(dòng)等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點(diǎn)、特征)。語句“用舌頭把草攬到嘴里,嚓嚓而食,羊毛潔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論