青島版(六三制2017秋)三年級(jí)上冊(cè)19 海洋和陸地 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案_第1頁(yè)
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青島版(六三制2017秋)三年級(jí)上冊(cè)19海洋和陸地公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案三

年級(jí)

科學(xué)

學(xué)科教案

主備:_

__授課人:_________上課時(shí)間:________教學(xué)內(nèi)容:

海洋和陸地

課型:

新授

課時(shí):1

一、教學(xué)目標(biāo):1、感受感受地球之大,地球面貌的多姿多彩,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)地球的情感。2、初步學(xué)會(huì)在地球儀上查找有關(guān)信息。3、知道地球是個(gè)球體,它的表面是陸地和海洋;初步了解七大洲和四大洋的位置分布。二、教學(xué)重點(diǎn):1、知道地球是個(gè)球體,它的表面是陸地和海洋;初步了解七大洲和四大洋的位置分布。2、初步學(xué)會(huì)在地球儀上查找有關(guān)信息。三、教學(xué)難點(diǎn):1、知道地球是個(gè)球體,它的表面是陸地和海洋;初步了解七大洲和四大洋的位置分布。2、初步學(xué)會(huì)在地球儀上查找有關(guān)信息。四、教學(xué)方法:多媒體五、教具準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備:課件地球儀各大洲的輪廓圖2、學(xué)生準(zhǔn)備A、課前查閱資料,了解地球知識(shí)。B、世界地圖或地球儀。六、教學(xué)過(guò)程:(注:要有當(dāng)堂達(dá)標(biāo)環(huán)節(jié))

一?、課前體驗(yàn),初步感悟課前讓學(xué)生通過(guò)各種媒介(查閱書(shū)本,上網(wǎng)了解,詢問(wèn)家人或別人,觀察地圖等)了解有關(guān)地球的知識(shí),獲取七大洲,四大洋的相關(guān)資料,為學(xué)習(xí)陸地與海洋做好充分的準(zhǔn)備。二、課中體驗(yàn),深化感悟1、引入話題,喚醒生活師:2003年,有一個(gè)人,有一件事震驚了全世界。讓所有人對(duì)中國(guó)刮目相看。(出示楊利偉照片)這個(gè)人是誰(shuí)?他做了什么事?師:想不想重溫那激動(dòng)人心的一刻?(播放課件)看,神州五號(hào)啟程了,正準(zhǔn)備穿越大氣層,沖向藍(lán)天。這短短的歷程,承載的可是中華民族千年的飛天夢(mèng)??!神州五號(hào)開(kāi)始繞地球飛行,看,衛(wèi)星接收器正在接受楊利偉發(fā)回的地球照片和信息。這就是地球,是我們共同生存的家園。2、合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活活動(dòng)一;你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)師;課前同學(xué)們都搜集了關(guān)于地球的一些資料,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)你地球有哪些了解?交流:面積半徑人口聽(tīng)到了這一個(gè)個(gè)數(shù)字,你有什么想說(shuō)的?生:?地球上的人口非常多生:很大師:那你們想不想了解關(guān)于地球更多的知識(shí)呢?生:想師;看來(lái)同學(xué)們都有一個(gè)強(qiáng)大的好奇心,這可是進(jìn)行科學(xué)研究的重要前提,請(qǐng)看大屏幕,這是宇航員從太空中拍攝的照片。它就像一顆水藍(lán)色的水晶球掛在茫茫宇宙中,知道它為什么會(huì)呈現(xiàn)如此美麗的水藍(lán)色嗎?生:因?yàn)榈厍虬俜种?1的面積被海洋覆蓋,只有百分之29的陸地師,你知道的真多,正因?yàn)榈厍虮砻姹缓Q蟾采w的面積太大,所以地球還有一個(gè)名字叫“水球"只是古人認(rèn)為“天圓地方”把它稱為地球。全世界人類的家園就在這百分之71的海洋和百分之29的陸地之上。師:今天這節(jié)課我們就來(lái)研究地球上的陸地與海洋活動(dòng)二探索發(fā)現(xiàn)1、師:如果把陸地和海洋作為兩個(gè)研究主題,你想研究哪一方面?這樣吧,先在小組內(nèi)商量商量,確定一個(gè)研究主題。商量好了嗎

?五個(gè)組的組長(zhǎng)分別來(lái)匯報(bào)。出示:?溫馨提示:(1)?、?借助你們課前搜集到的資料和手中的地球儀深入研究研究,看看你有什么發(fā)現(xiàn)。(2)、把你們的重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)在你們的資料卡上進(jìn)行勾畫(huà),或?qū)懺谫Y料卡上。學(xué)生研究教師參與指導(dǎo)2、師:哪個(gè)小組愿意把你們的發(fā)現(xiàn)告訴大家,讓我們一起分享一下。研究陸地的同學(xué)先來(lái)吧,哪個(gè)組先來(lái)?生回答(一)研究陸地我知道北美洲和南美洲他們的形狀類似三角形,也知道了我們昔日的亞洲是平行四邊形地球上有幾大洲地球上由七大洲亞洲非洲北美洲南美洲?南極洲?歐洲?大洋洲知道他們?cè)谀膯??拿起地球儀幾個(gè)人用一個(gè),找一找亞洲在哪里?找到了嗎?非洲呢?大洋洲在哪?找到了嗎?南美洲?北美洲?歐洲?南極洲?師:通過(guò)剛才找七大洲你發(fā)現(xiàn)了什么?生:大洋洲面積最小;亞洲面積最大師:怎樣才能快速的記住它們?生或師介紹口訣:亞非北南美,南極歐大洋師:你們能找到它們嗎?找找看,并記住它們的樣子。(生在地球儀或地圖上找到它們的位置)師:關(guān)于大洲,你們還知道些什么?(生介紹相關(guān)資料,如人口,人種的分布等)師:研究大洋的同學(xué),誰(shuí)能告訴大家地球上有幾大洋?(生答)師:同學(xué)們能按照大小給它們排排隊(duì)嗎?生說(shuō)師板書(shū):(四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋)師:你們能找到它們?cè)谀膬簡(jiǎn)??找找看。師:關(guān)于大洋,你們還知道些什么?(生介紹有關(guān)資料,師做相應(yīng)的補(bǔ)充)師

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