第三節(jié)堿（一）第1頁復習：寫出以下反應化學方程式：硫酸與鋁反應：稀硝酸與氧化鎂反應：鹽酸與氧化鐵反應：碳酸鈉與硝酸反應：2Al＋3H2SO4＝Al2(SO3)3＋3H2↑MgO＋2HNO3＝Mg(NO3)2＋H2OFe(OH)3＋3HCl＝FeCl3＋3H2ONa2CO3＋2HNO3＝2NaNO3＋CO2↑＋H2O第2頁一.堿涵義【思索】你是否嘗過一只未成熟柿子，是什么感覺？【結論】澀味，這是因為柿子里含有堿性物質(zhì)?！净叵搿?1)寫出堿電離方程式：NaOH＝KOH＝Ca(OH)2＝Ba(OH)2＝Na+＋OH-K+＋OH-Ca2+＋2OH-Ba2+＋2OH-(2)堿涵義：

電離時生成陰離子_________化合物。全部是OH-第3頁一.堿涵義【例1】20世紀20年代，丹麥和英國一些化學家提出了新酸堿理論---質(zhì)子論。質(zhì)子論認為：凡能放出質(zhì)子（即H+）分子或離子都是酸，凡能結合質(zhì)子分子或離子都是堿。依據(jù)這個理論，試判斷：H2SO4；OH-；HCO3-；NO3-；Na+中屬于酸是_________，屬于堿是_________?！?○3○2○4第4頁【做一做】以下說法正確是（）一.堿涵義A凡分子中含有氫氧根離子化合物〔如：－Cu2(OH)2CO3〕都屬于堿類B堿電離時生成陰離子全部是氫氧根離子C堿電離時生成金屬離子所帶正電荷數(shù)－與氫氧離子所帶負電荷數(shù)相等D堿電離時生成金屬離子數(shù)－和氫氧根離子數(shù)相等BC第5頁二.堿性質(zhì)1.堿能跟指示劑反應【試驗】試液無色酚酞試液紫色石蕊試液pH試紙氫氧化鈉溶液澄清石灰水變紅色變紅色變藍色變藍色﹥7﹥7【結論】堿溶液能使紫色石蕊試液______，無色酚酞試液______。變藍色變紅色第6頁1.堿能與酸反應【試驗】氫氧化鈉溶液與酸反應。(1)在兩支分別盛有少許氫氧化鈉稀溶液試管里，各滴入1滴酚酞試液，溶液變_____。分別向兩支試管里逐滴加入稀鹽酸和稀硫酸，邊滴邊振蕩，直到_____剛好消失，變成中性。(2)用滴管吸收反應后溶液滴在蒸發(fā)皿中在小火上烘干，蒸發(fā)皿上留下了什么？二.堿性質(zhì)紅色紅色白色晶體第7頁二.堿性質(zhì)【結論】化學方程式：NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O2NaOH＋H2SO4＝Na2SO4＋2H2O堿能跟酸反應：堿＋酸＝鹽＋水【思索】請找出上面兩個化學方程式共同點?！練w納】NaOH是堿，HCl、H2SO4都是酸，NaCL、Na2SO4都是鹽，它們都是酸與堿反應生成鹽和水。第8頁三.中和反應1.定義：堿跟酸作用生成鹽和水反應叫中和反應?！舅妓鳌縈gO和H2SO4反應，生成了MgSO4和H2O(生成鹽和水)，這反應是中和反應嗎？【結論】不是中和反應，因為中和反應應該是酸和堿作用生成鹽和水反應，不能單看生成物是鹽和水。第9頁三.中和反應2.中和反應應用【閱讀】閱讀教材，回答中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有何用途?！練w納】(1)農(nóng)業(yè)上用______[Ca(OH)2]降低土壤酸性，到達改良酸性土壤目標；(2)石油工業(yè)上用氫氧化鈉[NaOH]中和過量硫酸[H2SO4]；(3)醫(yī)學上用氫氧化鋁[Al(OH)3]中和過多胃酸[HCl]。熟石灰第10頁三.中和反應【思索】用鹽酸中和NaOH溶液過程中，可用什么方法檢驗酸或堿過量？【結論】可用___________來檢驗。

假如滴入紫色石蕊試液變紅色說明是酸過量；變藍色，說明是堿過量。也能夠用pH試紙來檢驗，反應完后，若PH>7時，說明是堿過量；若pH<7時，說明是酸過量。酸堿指示劑第11頁三.中和反應3.中和反應實質(zhì)【閱讀】閱讀教材后，你能說出中和反應實質(zhì)嗎？【歸納】實質(zhì)是酸電離H+與堿電離OH-結合成中性水：H+＋OH-＝H2O第12頁【例2】判別鹽酸、氫氧化鈉和氯化鈉三種無色溶液。先分別取少許這三種溶液置于三支試管中滴入無色酚酞試液。(1)溶液變紅試管中，盛放溶液是：__________(2)不用其它試劑，怎樣把另外兩種溶液判別出來？答：將滴有酚酞氫氧化鈉溶液分別盛在二支試管里，分別滴加另外兩種溶液，使紅色退去是鹽酸，另一個即為氯化鈉溶液。氫氧化鈉第13頁【做一做】在不用指示劑條件下，欲將含有鹽酸氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行?，應選取試劑是（）A澄清石灰水B硝酸銀溶液C石灰石粉末D生石灰粉【練一連】1.以下物質(zhì)中按酸、堿、鹽次序排列是（）A碳酸鈉、硝酸、硫酸鋅B硫酸亞鐵、氫氧化鈣、硫酸C鹽酸、氫氧化鎂、硫酸銅D氯化鈣、碳酸鈣、氧化鈣CC第14頁【練一練】2.在日常生活中，常碰到許多堿，比如：作為建筑材料_________，作為化肥_____，作為中和胃酸藥品_______等。3.完成以下化學方程式。2KOH＋()＝K2CO3＋()HNO3＋()＝NaOH＋()Ca(OH)2＋()＝CaCl2＋()H2ONaOHCO2H2O2H2O2HClCa(OH)2KOHAl(OH)3第15頁課堂小結：堿是電離時生成陰離子___________化合物；堿溶液能使紫色石蕊試液變______，無色酚酞試液變______；酸與堿反應生成_____和____；中和反應是指堿跟酸作用生成鹽和水反應；中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛用途；中和反應實質(zhì)是酸電離H+與堿電離OH-結合成中性水。全部是OH-藍色紅色鹽水第16頁；/地埋式污水處理設備jah97kbf認一聲‘是’都不敢？”蝶宵華眼中擦過一絲輕視，就要把糖葫蘆還她。韓玉笙倒不愿接了，怒氣沖沖道：“是！怎樣？這個東西不值得?！薄啊芎?。”蝶宵華微笑，“已經(jīng)比很多東西值得?！薄澳敲础表n玉笙神色軟化下來。蝶宵華下一個舉動，就是把糖葫蘆丟在地上，用腳尖碾碎了。紅通通果子，碎開，露出里頭微黃果肉。透明糖漿像冰，碎了一地?！澳?！”韓玉笙氣壞了。洛月也義憤填膺。天下哪有這種人？！“我把你這么主要東西毀了?！钡A道，“你要跟我拼命么？”竟然是相當期待樣子?！埃覀冊儋I一串?！甭逶虑忧永n玉笙。韓玉笙也認為沒有必要跟此瘋子拼命。第九十四章那夜笙蝶初相見（5）“你們就是這么?！钡A遺憾道，“肯用命去換東西，卻不愿用命去殉。”“你們”兩個字用在這里，很奇怪。就好像他不是錦城人，甚至，不是中原人似。韓玉笙張大眼睛：“你有很喜歡東西嗎？莫非你肯殉它?！钡A悲傷笑了：“我也不愿?！表n玉笙又瞄了瞄地上碎掉糖葫蘆，下定決心：“若有比這更寶貴東西，你想從我手里奪走話，我就死！”“！”洛月要哭出來了?！跋Ｍ陀谐蝗?，能親眼見證?！钡A欠身，摘下面具，自我介紹，“蝶宵華?！彼婢呦缕梁捅瘋樟亮隧n玉笙元夜。——這就是那個元夜事。洛月磕磕絆絆結束了敘述，寶音正待再問幾句，外頭飄兒跑了進來：“五少爺跑了。”眼神很惶恐。自從韓玉笙了福珞、樂韻當面拆穿她答應給四作內(nèi)奸，飄兒還當要死了，竟然沒死，還能留在這屋里，整天那叫個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，走路都貼著墻根兒。洛月盯著她：“進來！別站那兒拱著簾子，看縫里都是冷風。”難得威儀一把。凡是敢傷害姑娘，洛月絕不客氣，眼里嗖嗖能飛出刀子。飄兒就蹩進來?！拔迳贍斣趺戳耍俊睂氁魡栵h兒。飄兒道：“五少爺一直在屋里養(yǎng)傷，說打得狠了，年前也不知能爬得起來不能，突然今天聽大娘、姐妹們都在傳，五少爺院子突然空了，卓二姨娘和安大姨娘都不見了，青翹姑娘也不見了，并著不見了好幾個下人，聽說還有不少錢物。老太太、大太太、二太太她們院里都很擔心，諸位大娘、碧玉姐姐，