《外交事業(yè)的發(fā)展》課堂實(shí)錄【教學(xué)目標(biāo)】：通過(guò)圖片、材料、視頻等掌握尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽定、中美關(guān)系走向正常化、中日建交；中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利的恢復(fù)；掌握上海亞太經(jīng)合組織會(huì)議召開(kāi)；分析中國(guó)外交事業(yè)取得的輝煌成就的原因，認(rèn)識(shí)到：認(rèn)識(shí)到外交事業(yè)的成就來(lái)源于祖國(guó)的強(qiáng)大，樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)的信念。【教學(xué)重點(diǎn)】：一是中美關(guān)系正?；Ｍㄟ^(guò)多媒體演示，認(rèn)識(shí)中美關(guān)系正?；倪M(jìn)程。二是中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。三是中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：一是中美關(guān)系在70年代出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的原因。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合當(dāng)時(shí)的世界局勢(shì)，從中美兩國(guó)方面進(jìn)行分析，從而理解這種轉(zhuǎn)機(jī)是中美兩國(guó)的共同要求。二是我國(guó)外交事業(yè)之所以取得輝煌成就的原因。通過(guò)比較舊中國(guó)外交處于無(wú)權(quán)地位與新中國(guó)國(guó)際地位不斷提高的各種表現(xiàn)，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)原因。【教學(xué)手段】：多媒體【學(xué)法指導(dǎo)】：1、閱讀史料從中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用史料探尋答案。訓(xùn)練學(xué)生善于從復(fù)雜的史料中獲取有效信息。2、將歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，以史鑒今?！窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課師：（展示本世紀(jì)初期以來(lái)中國(guó)外交方面取得的重大成就課件）同學(xué)們這幾幅圖反映了什么歷史事件？（學(xué)生交流）師：這幾幅圖都反映了本世紀(jì)初哪方面取得的重大成就？（學(xué)生回答）師；剛才同學(xué)們一起回顧了本世紀(jì)初期中國(guó)外交方面取得的重大成就，這些輝煌的成就與建國(guó)以來(lái)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人制定的積極靈活的外交政策是分不開(kāi)的，建國(guó)以來(lái)中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。1954年周恩來(lái)總理倡導(dǎo)“和平共處五項(xiàng)原則”在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，推動(dòng)了我國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展，今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展。師：展示課題第16課外交事業(yè)的發(fā)展。教授新課師：在中國(guó)外交事業(yè)發(fā)展的歷程中，20世紀(jì)70年代可謂好戲連臺(tái)，其中，對(duì)中國(guó)乃至世界影響深遠(yuǎn)的事件是“中美關(guān)系正常化”。下面我們一起來(lái)探究一下中美關(guān)系正?；?，首先，請(qǐng)同學(xué)位先看兩個(gè)材料。展示兩段材料：材料一:美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯敵視新中國(guó)幾乎到了瘋狂的地步，在日內(nèi)瓦會(huì)議召開(kāi)前，他親自向美國(guó)代表團(tuán)下令：禁止任何美國(guó)代表團(tuán)的人員同任何中國(guó)代表團(tuán)的人員握手。會(huì)議期間，杜勒斯拒絕與周恩來(lái)握手。材料二:1972年2月21日尼克松訪問(wèn)中國(guó),他一下飛機(jī)（圖片）首先伸手向到機(jī)場(chǎng)迎接他的周恩來(lái)總理握手,表示感謝。師：請(qǐng)同學(xué)們想一想，從杜勒斯拒絕與周恩來(lái)握手，到尼克松主動(dòng)與周恩來(lái)握手，這僅僅是禮貌問(wèn)題嗎？（課件）（學(xué)生交流）師：同學(xué)位說(shuō)得很好，尼克松訪華前中美處于怎樣的一種關(guān)系？有哪些表現(xiàn)?到70年代初中美兩國(guó)關(guān)系出現(xiàn)怎樣變化?（課件）請(qǐng)同學(xué)們小組討論，選出代表發(fā)言。（學(xué)生依據(jù)舊知識(shí)，回憶、總結(jié)或看課本討論回答）師：展示課件（敵對(duì)的緊張狀態(tài)，美國(guó)對(duì)新中國(guó)實(shí)行封鎖禁運(yùn)，包圍威脅的政策，到了70年代開(kāi)始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。）師：請(qǐng)同學(xué)們看材料（展示問(wèn)題和尼克松與毛澤東一段對(duì)話“如果沒(méi)有（中國(guó)）這個(gè)擁有七億多人民的國(guó)家出力，要建立穩(wěn)定和持久的國(guó)際秩序是不可設(shè)想的?！?971年4月，毛澤東親自批準(zhǔn)中國(guó)乒乓球隊(duì)邀請(qǐng)美國(guó)乒乓球隊(duì)正式訪問(wèn)中國(guó)（圖片）師：材料一說(shuō)明了什么？（學(xué)生回答）師：此時(shí)，美國(guó)再也不能不承認(rèn)中華人民共和國(guó)的發(fā)展和在國(guó)際事務(wù)中的作用了。中國(guó)對(duì)美國(guó)改善中美關(guān)系的表示，做出積極的反應(yīng)。1971年4月，毛澤東親自批準(zhǔn)中國(guó)乒乓球隊(duì)邀請(qǐng)美國(guó)乒乓球隊(duì)正式訪問(wèn)中國(guó)。這是新中國(guó)成立以來(lái)第一個(gè)美國(guó)代表團(tuán)訪問(wèn)中國(guó)。“以小球影響大球”的“乒乓外交”轟動(dòng)了世界。那么是什么原因促成中美關(guān)系由敵對(duì)走向緩和？（學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分成小組從中國(guó)和美國(guó)兩個(gè)方面展開(kāi)小組討論中美關(guān)系改善原因。）通過(guò)討論生成答案：從中國(guó)來(lái)說(shuō)：1、國(guó)力增強(qiáng)2、抵制來(lái)自蘇聯(lián)武裝威脅需要3、解決臺(tái)灣統(tǒng)一祖國(guó)的需要4、提高中國(guó)國(guó)際地位需要從美國(guó)來(lái)講：1、孤立中國(guó)政策失敗2、改變美蘇爭(zhēng)霸劣勢(shì)地位3、盡快消除越南戰(zhàn)爭(zhēng)敗局影響師：補(bǔ)充蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的武裝威脅資料及美蘇爭(zhēng)霸美國(guó)侵略越南的資料師：在中美關(guān)系走向正常化的歷程中，經(jīng)歷了哪些不平凡的事件？哪位同學(xué)能分階段來(lái)說(shuō)說(shuō)？（學(xué)生看書(shū)回答）師：展示課件1.1971年7月，基辛格訪華2.1972年2月，尼克松訪華3.1979年，中美正式建交師：下面再請(qǐng)看幾段材料：a.《中美建交公報(bào)》b.圖片：2001年10月，江澤民在上?？萍拣^迎接美國(guó)總統(tǒng)布什c.①1979年4月，美國(guó)總統(tǒng)簽署由美眾、參兩院通過(guò)的《與臺(tái)灣關(guān)系法》。②1992年9月，美總統(tǒng)以國(guó)內(nèi)因素為由，不顧歷屆政府做出的承諾，宣布售予臺(tái)灣150架F16戰(zhàn)斗機(jī)的決定。③2001年3月，美國(guó)在日內(nèi)瓦聯(lián)合國(guó)人權(quán)委員會(huì)上提出反華人權(quán)議案。討論如下問(wèn)題：①根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，材料a發(fā)表于哪一年？②中美關(guān)系中的關(guān)鍵問(wèn)題是什么？③結(jié)合以上三組材料，談?wù)勀銓?duì)中美關(guān)系的認(rèn)識(shí)和展望（學(xué)生交流學(xué)生發(fā)言要點(diǎn)如下：①1979年。②臺(tái)灣問(wèn)題。師：雖然美國(guó)在《中美聯(lián)合公報(bào)》上表明了一個(gè)中國(guó)立場(chǎng)但在臺(tái)灣問(wèn)題上態(tài)度還不分明并沒(méi)有斷絕同臺(tái)灣的外交關(guān)系，直到1979年才正式宣布同臺(tái)灣斷絕一切的外交關(guān)系，中美兩過(guò)這時(shí)才正式建立外交關(guān)系。美國(guó)在臺(tái)灣問(wèn)題上的立場(chǎng)不僅是當(dāng)時(shí)中美關(guān)系正?；年P(guān)鍵也是當(dāng)今中美關(guān)系最敏感之處；無(wú)論是在歷史上還是在當(dāng)今中國(guó)政府在臺(tái)灣原則問(wèn)題上是決不退讓的。（學(xué)生談對(duì)中美關(guān)系的認(rèn)識(shí)和展望）師：對(duì)于中美關(guān)系發(fā)展的前景，還需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)，今天的討論就到這兒。下面就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容。在20世紀(jì)70年代的中國(guó)外交史上，還有兩件舉足輕重的大事。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。顯示圖片：①《喬的笑》②《五星紅旗在聯(lián)合國(guó)大廈前飄揚(yáng)》3、《中日建交》誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹這兩幅圖片所展現(xiàn)的歷史事件？師：圖一中的人物是誰(shuí)？他為什么開(kāi)懷大笑？（學(xué)生1971年，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。）師：為什么說(shuō)是恢復(fù)了新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位？（學(xué)生交流）師：這表明中國(guó)國(guó)際地位的提高和美國(guó)企圖在國(guó)際社會(huì)孤立排斥中國(guó)錯(cuò)誤政策的失敗。師：圖三反映了什么事件？（學(xué)生1972年，日本首相田中角榮訪華，中日建交。）師：中美關(guān)系的的改善也極大地沖擊了長(zhǎng)期追隨美國(guó)的日本，1972年，日本首相田中角榮訪華揭開(kāi)了中日關(guān)系的新篇章。中美中日關(guān)系的發(fā)展，在國(guó)際上引發(fā)各國(guó)與中國(guó)建交的熱潮。1971-1972年有28個(gè)國(guó)家同中國(guó)建交，打開(kāi)了我國(guó)外交事業(yè)的新局面。師：讓我們一起再來(lái)欣賞一場(chǎng)由20位政府首腦表演的“時(shí)裝秀”。大屏幕顯示圖片：《身著中國(guó)民族服裝的各經(jīng)濟(jì)體領(lǐng)導(dǎo)人在上海科技館前》，同學(xué)們，這幅圖使你想到了什么？（學(xué)生回答）師：

1、“APEC”是什么意思？（學(xué)生答）

2、這次會(huì)議的主題是什么？（新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)；參與、合作，促進(jìn)共同繁榮）

3、根據(jù)這個(gè)主題，上海APEC會(huì)議取得哪些成果？（學(xué)生看書(shū)回答）4、上海APEC會(huì)議的意義是什么？意義：上海APEC會(huì)議是中國(guó)迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)。5、后來(lái)又成立了第一個(gè)由中國(guó)城市命名的國(guó)際組織叫什么？鞏固練習(xí)：本課小結(jié)：1、請(qǐng)同學(xué)們回憶本課的課題是什么？哪位同學(xué)能說(shuō)出“外交事業(yè)的發(fā)展”的表現(xiàn)？2、從舊中國(guó)的屈辱