珍愛生命遠(yuǎn)離校園暴力11生命0成績0職位0地位0夢想0金錢0快樂=02第一環(huán)節(jié)

珍愛生命以報(bào)父母的養(yǎng)育之恩母親的一生為你做了什么你知道嗎？

3當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚地哭著；

當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上4

當(dāng)你4歲的時(shí)候，

她給你買下彩筆；

而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫；

當(dāng)你5歲的時(shí)候，

她給你買了漂亮的衣服；

而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；

5當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)；

6當(dāng)你11歲的時(shí)候，

她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪埃?/p>

而作為報(bào)答，你讓她坐另一排去；

當(dāng)你13歲的時(shí)候，

她建議你去把頭發(fā)剪了，

而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；

7當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個月的夏令營費(fèi)用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；

當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了；8當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；

當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮；9當(dāng)你19歲的時(shí)候，

她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，

你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話；

當(dāng)你20歲的時(shí)候，

她問你“你整天去哪”，

而你回答：我不想像你一樣；

10當(dāng)你23歲的時(shí)候，她給你買家具布置你的新家，而你對朋友說她買的家具真糟糕；當(dāng)你30歲的時(shí)候，她對怎樣照顧小孩提出勸告，而你對她說：媽，時(shí)代不同了；11當(dāng)你40歲的時(shí)候，

她給你打電話，說今天生日，

而你回答：媽，我很忙沒時(shí)間；

當(dāng)你50歲的時(shí)候，

她常?；疾。枰愕目醋o(hù)，

而你卻為你的兒女在奔波；12

終于有一天，她去世了，突然你想起了所有從來沒做過的事，它們像榔頭般痛擊著你的心。

如果她已經(jīng)不幸永遠(yuǎn)離開了你，那么你必須記得，母愛才是天底下最無私的愛。

如果母親仍健在，那么別忘了比以往任何時(shí)候都更深地愛著她。

13對父母最好的報(bào)答則是你要“好好珍惜自己的生命”1415上海女生熊佳慶毆打同學(xué)

/show/-45HY6pujvmG12WV.html16汕頭某知名中學(xué)的課間一幕17廣州校園暴力視頻現(xiàn)身網(wǎng)絡(luò)

十余人圍毆兩同學(xué)18河南省鄭州市新鄭龍湖一中樓道里被同學(xué)扇耳光、腳踹和逼著下跪19攜帶刀具20校園暴力的沉重代價(jià)21校園暴力的沉重代價(jià)22廣東茂名電白三中校園暴力案

/c/l/bn/2007-05-17/12215098.shtml23受害其中一名傷者住院的情景行兇者——吳建國/video/2007-05/25/content_6151229.htm24新聞報(bào)道4月15日復(fù)旦大學(xué)在讀研究生黃洋，和同寢室同學(xué)林某因生活瑣事不和，被林某投毒致死，4月16日，上海警方確認(rèn)，涉嫌投毒殺害室友黃洋的犯罪嫌疑人林某已被警方依法刑事拘留。4月16日21時(shí)許，南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院學(xué)生袁某刺死室友蔣某，警方初步調(diào)查，案件起因竟是因?yàn)槭Y某回寢室時(shí)敲門、正在玩游戲的袁某沒有及時(shí)開門而導(dǎo)致兩人口角和肢體沖突，袁某抓起一把水果刀刺向蔣某胸部致其死亡。4月17日晚，張家港沙洲職業(yè)學(xué)院發(fā)生一起故意傷害案件，該校學(xué)生符某持水果刀將在該院短期培訓(xùn)的學(xué)員曾某刺傷，目前已被警方控制。25

2009年6月，14歲的銀川市某中學(xué)初一女生小靜（化名）在放學(xué)回家的路上，被4名十六七歲的少女圍毆達(dá)2小時(shí)之久，導(dǎo)致鼻骨骨折，頭面部多處受傷。而出事的原因僅僅是因?yàn)閲鷼倥畟兛葱§o不順眼。

2009年9月3日，銀川市某中學(xué)高二年級的兩名女生羅某、劉某，因瑣事發(fā)生矛盾，并于9月4日上午在學(xué)校約定，下午放學(xué)后到寶湖公園外“單挑”。兩人放學(xué)后到約定地點(diǎn)打架后仍無法解決問題，隨即又各自打電話糾集了一幫社會閑散人員繼續(xù)斗毆，導(dǎo)致一死一傷的慘劇。此外，2009年9月8日，西安旅游職業(yè)中專新生小美被同校的七八名女同學(xué)按在宿舍的地上毆打，隨后她被強(qiáng)行扒光衣服，周圍人用手機(jī)拍下裸照。事發(fā)理由據(jù)稱竟是有女生懷疑小美用眼睛瞪她。26

學(xué)校本來是學(xué)習(xí)知識、技能的地方，結(jié)交朋友的象牙塔，那為什么成了奪命地獄？處在花季歲月的同學(xué)們，又為什么會被陰云所籠罩？

今天我們就來認(rèn)識一下這只隱藏在校園的黑手，并知道當(dāng)黑手伸向我們的時(shí)候我們該怎樣應(yīng)對。27第二環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)常識遠(yuǎn)離校園暴力一想一想1校園暴力的含義是什么？2校園暴力有那些形式？二議一議1我們身邊有沒有校園暴力事件？2為什么會出現(xiàn)校園暴力呢？3校園暴力到底都傷害了誰？4如何避免和應(yīng)對校園暴力？三動一動體驗(yàn)活動：心靈的懺悔與傾訴28一想一想291什么是校園暴力？

30校園暴力所謂的校園暴力主要是指發(fā)生在學(xué)校校園，由同學(xué)和校外人員針對學(xué)生身體和精神實(shí)施的，達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。包括勒索、搶劫、起侮辱性外號、造謠誣蔑、甚至是肉體上的虐待等一系列侵害行為。31發(fā)生范圍：校園內(nèi)、外放學(xué)后，你走在回家的路上，遇上了你們學(xué)校的的高年級同學(xué)，他沒有來由的就把你暴打一頓，這算不算是校園暴力呢？32實(shí)施主體：同學(xué)、校外人員校外人員往往很復(fù)雜，最好和他們保持距離，更不能不清楚情況就和他們稱兄道弟。遇到校外人員實(shí)施的暴力行為，不能忍氣吞聲，也不能以暴制暴，而應(yīng)該尋求老師和父母的保護(hù)。33侵害對象：身體、精神不管是對身體和精神實(shí)施的侵害行為，都是一種校園暴力。342校園暴力現(xiàn)象的三種形式打架斗毆侮辱性外號恐嚇敲詐勒索搶劫財(cái)物造謠污蔑排斥歧視孤立1、行為暴力:2、語言暴力:3、心理暴力:35校園暴力現(xiàn)象的形式1、語言暴力。語言暴力主要指包括起侮辱性外號，造謠污蔑等一系列對學(xué)生精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。

2、力量暴力。力量暴力主要指包括校園兇殺、打架斗毆、搶東西、強(qiáng)索錢財(cái)、毀壞物品等一系列對學(xué)生身體及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。力量暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。受害者有可能導(dǎo)致反社會人格的形成。對施暴者可能導(dǎo)致成人后走上犯罪的道路，這些人很難獲得社會的認(rèn)可，社會歸屬感長期得不到滿足。

3、心理暴力。心理暴力主要指包括孤立，侮辱人格等一系列對學(xué)生的精神造成某種嚴(yán)重程度的侵害行為。36二議一議371我們身邊有沒有校園暴力事件？2為什么會出現(xiàn)校園暴力呢？38百度有26671人參與了校園暴力的調(diào)查。

11%的人稱身邊就存在這種現(xiàn)象；

17.1%的網(wǎng)友認(rèn)為校園暴力是受社會風(fēng)氣的影響（江湖大哥、講義氣、結(jié)幫拉派、小團(tuán)體）

23.5%的人認(rèn)為90后學(xué)生責(zé)任意識、法制觀點(diǎn)淡薄造成；

12.3%的人認(rèn)為是90后學(xué)生是非觀點(diǎn)不分；

20.8%的人認(rèn)為90后學(xué)生個人主義過強(qiáng)，不懂得處理人際關(guān)系和矛盾造成

5.7%的網(wǎng)友認(rèn)為“品德教育假大空”；

9.6%的網(wǎng)友認(rèn)為學(xué)校管理力度不夠；39?3傷害了誰?（1）校園暴力到底好還是不好？（2）讓我們一起算一算校園暴力成本帳（3）校園暴力到底都傷害了誰？40學(xué)生打架成本卡★打架成本=直接成本+附加成本+風(fēng)險(xiǎn)成本▲直接成本=5日到15日拘留+500元至1000元罰款+至少2000元醫(yī)藥費(fèi)+（嚴(yán)重的）追究刑事責(zé)任……▲附加成本=心情沮喪郁悶+名譽(yù)形象受損+家人朋友擔(dān)心+同學(xué)他人鄙視+自己內(nèi)心恐懼+學(xué)習(xí)生活就業(yè)蒙受的巨大隱性損失……▲風(fēng)險(xiǎn)成本=受害人輕傷、致殘甚至死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑+高額的賠償金……411、擾亂學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序，影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活。2、嚴(yán)重影響被害人的身心健康。3、給加害人的家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。4、構(gòu)成故意傷害罪，被追究刑事責(zé)任。（3）校園暴力的危害42法律代價(jià)《民法通則》第11條規(guī)定：18周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動，是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。43第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：（一）結(jié)伙毆打、傷害他人的；（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的?！吨伟补芾硖幜P條例》法律代價(jià)44

刑法條文第二百三十四條故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯錢款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。具有毆打、侮辱情節(jié)的，從重處罰。

45校園內(nèi)暴力：解一時(shí)之氣真的必須用生命和家

庭的幸福做出代價(jià)？464如何應(yīng)對校園暴力？

471、安全第一，預(yù)防為主

①與同學(xué)友好相處。同學(xué)間和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。②避免自己成為施暴者的目標(biāo)。我們平時(shí)不要隨身攜帶太多的錢和手機(jī)等貴重物品，不要公開顯露自己的財(cái)物。為人低調(diào)，不可以太張揚(yáng)。③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報(bào)復(fù)，我們可以通過電子郵件的形式匿名報(bào)告。預(yù)防暴力重于應(yīng)對暴力，而這一切需要我們共同參與。482、應(yīng)對暴力，臨危不亂

①遭受語言暴力時(shí)的自救

淡然處之自我反省無畏回應(yīng)肯定自己調(diào)整心理法律維權(quán)

49②遭受心理暴力時(shí)的自救自我心理調(diào)整積極主動與別人溝通求救老師50③遭受行為暴力時(shí)的自救

找機(jī)會逃跑。大聲呼救。求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略。如果以上退路被攻擊者截?cái)啵敲磻?yīng)雙手抱頭，盡力保護(hù)頭部，尤其是太陽穴和后腦。在人身和財(cái)產(chǎn)雙重危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)以人身安全為重，舍財(cái)保命，以免受到更激烈的傷害。513、及時(shí)報(bào)告，以法維權(quán)

要應(yīng)對暴力，我們必須增強(qiáng)五個意識：第一、要有依法的意識。違法行為是不受法律保護(hù)的。萬萬不可以暴制暴！第二、要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。第三、要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。第四、見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。第五、強(qiáng)烈的報(bào)告意識和證據(jù)意識。52三動一動53體驗(yàn)活動心靈的懺悔與傾訴

請同學(xué)們敞開心扉，在音樂中反思過往，對自己曾經(jīng)傷害或得罪過的同學(xué)或朋友寫幾句真誠的話，如果有勇氣就請你直接起立宣讀并親手交到對方手中，求得原諒或和解。54體驗(yàn)之思

生命是一種美麗，要學(xué)會欣賞；生命是一種善良，要學(xué)會感恩；生命是一種關(guān)愛，要學(xué)會在乎；生命是一種責(zé)任，要學(xué)會履行；生命是一種寬容，要學(xué)會諒解；生命是一種付出，要學(xué)會磨練；生命是一種尊重，要學(xué)會理解；生命是一種和諧，要學(xué)會相處。55第三環(huán)節(jié)班會總結(jié)

同學(xué)們，今天我們了解了校園暴力的定義、形式、造成的危害、產(chǎn)生的原因，以及應(yīng)對的方法。希望各位同學(xué)能從今天的班會上受到啟發(fā)，學(xué)會真正的自我保護(hù)。但最重要的不是把它們記住而是投入到與校園