河南省新鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁(yè)
河南省新鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(無答案)_第2頁(yè)
河南省新鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(無答案)_第3頁(yè)
河南省新鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(無答案)_第4頁(yè)
河南省新鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(無答案)_第5頁(yè)
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—2024學(xué)年第二學(xué)期期中九年級(jí)《數(shù)學(xué)》試題一、選擇題(共10小題)1.-2024是2024的()A.倒數(shù) B.絕對(duì)值 C.相反數(shù) D.負(fù)倒數(shù)2.據(jù)統(tǒng)計(jì),2023年1至8月,河南省全省社會(huì)消費(fèi)品零售總額達(dá)16507億元,其中16507億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.如圖所示的幾何體的左視圖是()A. B. C. D.4.中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中記載了這樣一個(gè)題目:九百九十九文錢,甜果苦果買一千,四文錢買苦果七,十一文線九個(gè)甜,甜苦兩果各幾個(gè)?其大意是:用九百九十九文錢共買了一千個(gè)苦果和甜果,其中四文錢可以買苦果七個(gè),十一文錢可以買甜果九個(gè).問:苦、甜果各有幾個(gè)?設(shè)苦果有x個(gè),甜果有y個(gè),則可列方程組為()A. B. C. D.5.如圖是用三塊正方形紙片以頂點(diǎn)相連的方式設(shè)計(jì)的“畢達(dá)哥拉斯”圖案.現(xiàn)有五種正方形紙片,面積分別是1,2,3,4,5,選取其中三塊(可重復(fù)選?。┌慈鐖D的方式組成圖案,使所圍成的三角形是面積最大的直角三角形,則選取的三塊紙片的面積分別是()A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,46.如圖,在矩形ABCD中,,,以B為圓心,適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為半徑畫弧,交BD,BC于M,N兩點(diǎn);再分別以M,N為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線BP,交CD于點(diǎn)F,則DF的長(zhǎng)為()A.3 B. C.5 D.7.對(duì)于數(shù)據(jù):2、2、2、4、5、6、8、8、9、100,能較好反映這組數(shù)據(jù)平均水平的是()A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù) B.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù) C.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù) D.這組數(shù)據(jù)的方差8.從下列四個(gè)條件:①;②;③;④中選擇兩個(gè)作為補(bǔ)充條件,使平行四邊形ABCD成為正方形,下列四種情況,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的最小整數(shù)值為()A.2 B.1 C.0 D.-110.如圖1,在中,點(diǎn)D是邊AC上一定點(diǎn),點(diǎn)E是BD上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是CE的中點(diǎn),連接AF,設(shè),,圖2是點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)時(shí)y隨x變化的關(guān)系圖象,其中點(diǎn)H是函數(shù)圖象的最低點(diǎn),則n的值為()A.24 B.26 C.28 D.30二、填空題(共5小題)11.請(qǐng)你寫出一個(gè)比3大且比4小的無理數(shù):______.12.小明有經(jīng)典圖書《上下五千年》上、中、下各一冊(cè),他隨機(jī)將它們疊放在一起,從上到下的順序恰好為“上冊(cè)、中冊(cè)、下冊(cè)”的概率是______.13.如圖,A、B是反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是-4、-1,直線AB與y軸交于點(diǎn)C,若的面積為5,則______.14.如圖,AB為的直徑,AD,BC分別與相切于點(diǎn)A,B,CD經(jīng)過上一點(diǎn)E,,若,,則AD的長(zhǎng)為______.15.如圖,在矩形ABCD中,,,E是邊BC上一動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)是對(duì)角線BD上一動(dòng)點(diǎn),且,則的最小值為______.三、解答題(共8小題)16.(10分)(1)計(jì)算:;(2)化簡(jiǎn):.17.(8分)某興趣小組為了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機(jī)抽取本校300名男生進(jìn)行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“經(jīng)常參加”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該校共有1200名男生,請(qǐng)估計(jì)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項(xiàng)目是籃球的人數(shù);(4)小明認(rèn)為“全校所有男生中,課外最喜歡參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是乒乓球的人數(shù)約為”,請(qǐng)你判斷這種說法是否正確,并說明理由.18.(9分)如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C是半圓上一點(diǎn),點(diǎn)D是弧BC的中點(diǎn),于E,于F,連接CD,DB,OD.(1)求證:;(2)填空:①當(dāng)______時(shí),四邊形AODC為菱形;②當(dāng)______時(shí),四邊形AEDF為正方形.19.(8分)如圖是由小正方形組成的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).(1)圖1中點(diǎn)M,N都是格點(diǎn),請(qǐng)僅用無刻度的直尺作出MN的中點(diǎn)P,要求保留作圖痕跡,不寫作法.(2)圖2中的三個(gè)頂點(diǎn)都是格點(diǎn),請(qǐng)僅用無刻度的直尺作出的角平分線AD,要求保留作圖痕跡,不寫作法.(要求:的角平分線AD用實(shí)線表示,其它線用虛線表示)20.(9分)小聰和小明一起放風(fēng)箏,小聰在距小明35.3米處測(cè)得風(fēng)箏P的仰角為53°,如圖,小明的手D處距地面A為1.5米.此時(shí)小聰?shù)难劬與地面B距離1.9米,風(fēng)箏線與水平方向夾角為45°.若上述所有點(diǎn)都在同一平面內(nèi),求此時(shí)風(fēng)箏P到地面的距離.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,.)21.(10分)某商店銷售10臺(tái)A型和20臺(tái)B型電腦的利潤(rùn)為4000元,銷售20臺(tái)A型和10臺(tái)B型電腦的利潤(rùn)為3500元.(1)求每臺(tái)A型電腦和B型電腦的銷售利潤(rùn);(2)該商店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)兩種型號(hào)的電腦共100臺(tái),其中B型電腦的進(jìn)貨量不超過A型電腦的2倍.設(shè)購(gòu)進(jìn)A型電腦x臺(tái),這100臺(tái)電腦的銷售總利潤(rùn)為y元.①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②該商店購(gòu)進(jìn)A型、B型電腦各多少臺(tái),才能使銷售總利潤(rùn)最大?(3)實(shí)際進(jìn)貨時(shí),廠家對(duì)A型電腦出廠價(jià)下調(diào)元,且限定商店最多購(gòu)進(jìn)A型電腦70臺(tái).若商店保持兩種電腦的售價(jià)不變,請(qǐng)你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設(shè)計(jì)出使這100臺(tái)電腦銷售總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.22.(10分)如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)P是邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),點(diǎn)E在DP上,滿足,延長(zhǎng)BE交CD于點(diǎn)F.(1)求證:;(2)連接CE.①當(dāng)時(shí),求的值;②如果是以CE為腰的等腰三角形,直接寫出的度數(shù).23.(11分)【項(xiàng)目化學(xué)習(xí)】項(xiàng)目主題:從函數(shù)角度重新認(rèn)識(shí)“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”.項(xiàng)目?jī)?nèi)容:數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)一個(gè)靜止的小球從斜坡滾下后,在水平木板上運(yùn)動(dòng)的速度、距離與時(shí)間的關(guān)系進(jìn)行了深入探究,興趣小組先設(shè)計(jì)方案,再進(jìn)行測(cè)量,然后根據(jù)所測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步應(yīng)用.實(shí)驗(yàn)過程:如圖(a)所示,一個(gè)小球從斜坡頂端由靜止?jié)L下沿水平木板直線運(yùn)動(dòng),從小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A處開始,用頻閃照相機(jī)、測(cè)速儀測(cè)量并記錄小球在木板上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(單位:s)、運(yùn)動(dòng)速度v(單位:cm/s)、滑行距離y(單位:cm)的數(shù)據(jù).任務(wù)一:數(shù)據(jù)收集記錄的數(shù)據(jù)如下:運(yùn)動(dòng)時(shí)間x/s0246810…運(yùn)動(dòng)速度v/(cm/s)1098765…滑行距離y/cm01936516475…根據(jù)表格中的數(shù)值分別在圖(b)、圖(c)中作出v與x的函數(shù)圖象、y與x的函數(shù)圖象;(1)請(qǐng)?jiān)趫D(b)中畫出v與x的函數(shù)圖象;任務(wù)二:觀察分析(2)數(shù)學(xué)興趣小組通過觀察所作的函數(shù)圖象,并結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的函數(shù)知識(shí),發(fā)現(xiàn)圖(b)中v與x的函數(shù)關(guān)系為一次函數(shù)關(guān)系,圖(c)中y與x的函數(shù)關(guān)系為二次函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)你結(jié)合表格數(shù)據(jù),分別求

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