1.2實驗：用油膜法估測油酸分子的大?。ń虒W(xué)設(shè)計）高二物理同步備課系列（人教版2019選擇性必修第三冊）課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：物理實驗——用油膜法估測油酸分子的大小

2.教學(xué)年級和班級：高二年級（1）班

3.授課時間：2023年4月10日星期一上午第3節(jié)

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，包括提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等。

2.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊協(xié)作能力，通過小組合作完成實驗，共同探討問題。

3.培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識解決實際問題的能力，將理論知識與實驗相結(jié)合，提高學(xué)生的實際操作能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)實驗的嚴謹態(tài)度和認真精神，注重實驗過程中的每一個細節(jié)。

5.培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)現(xiàn)象的觀察能力和分析能力，通過觀察實驗現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

6.培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)的興趣和熱愛，通過實驗激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的熱情。三、重點難點及解決辦法解決辦法：詳細講解油膜法的實驗原理，通過實例分析，讓學(xué)生理解實驗過程和操作步驟。

2.難點：準確測量油酸分子的大小

解決辦法：講解測量方法，強調(diào)實驗操作的準確性，通過多次練習(xí)，提高學(xué)生的實驗技能。

3.重點：分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

解決辦法：教授數(shù)據(jù)分析的方法和技巧，通過實例分析，讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)處理和結(jié)論推導(dǎo)的過程。

4.難點：實驗結(jié)果的誤差分析

解決辦法：講解實驗誤差的來源和分析方法，通過實際操作，讓學(xué)生理解誤差產(chǎn)生的原因，并學(xué)會如何減小誤差。四、教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

本節(jié)課采用以實驗為主的教學(xué)方法，結(jié)合講授、討論和項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等，以提高學(xué)生的參與度和興趣。具體包括：

-實驗教學(xué)：通過油膜法實驗，讓學(xué)生直觀地了解油酸分子的性質(zhì)和大小，培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和觀察能力。

-講授教學(xué)：講解油膜法的實驗原理和操作步驟，幫助學(xué)生理解實驗的原理和目的。

-討論教學(xué)：在實驗前后，組織學(xué)生進行小組討論，分享實驗心得和觀察結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和交流能力。

-項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：鼓勵學(xué)生進行自主探究，設(shè)計實驗方案，分析實驗數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。

2.教學(xué)活動

-實驗操作：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按照實驗步驟進行油膜法實驗，觀察油酸分子在水面上的擴散和形成油膜的過程。

-小組討論：學(xué)生分成小組，討論實驗中的觀察結(jié)果和問題，分享實驗心得，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和交流能力。

-實驗數(shù)據(jù)分析：學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，分析油酸分子的大小，得出結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)處理和分析能力。

-實驗報告：學(xué)生撰寫實驗報告，總結(jié)實驗過程和結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和表達能力。

3.教學(xué)媒體和資源

-PPT：教師使用PPT展示實驗原理、操作步驟和注意事項，幫助學(xué)生更好地理解和掌握實驗內(nèi)容。

-實驗視頻：播放實驗操作的視頻，讓學(xué)生更直觀地了解實驗過程，提高實驗操作的準確性。

-在線工具：利用在線工具進行數(shù)據(jù)分析和作圖，幫助學(xué)生更好地理解和分析實驗結(jié)果。

-實驗器材：提供必要的實驗器材和材料，確保實驗的順利進行。五、教學(xué)實施過程1.課前自主探索

-教師活動：設(shè)計并發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)，包括閱讀教材、查找相關(guān)資料等。

-學(xué)生活動：學(xué)生自主閱讀教材，查找相關(guān)資料，了解油膜法的基本原理和實驗操作步驟。

-教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)，結(jié)合在線資源和教材。

-教學(xué)手段：在線資源、教材。

-作用和目的：幫助學(xué)生提前了解實驗內(nèi)容，為課堂實驗做好準備。

2.課中強化技能

-教師活動：講解實驗原理和操作步驟，指導(dǎo)學(xué)生進行實驗操作，解答學(xué)生疑問。

-學(xué)生活動：學(xué)生按照教師的指導(dǎo)進行實驗操作，觀察實驗現(xiàn)象，記錄實驗數(shù)據(jù)。

-教學(xué)方法：講授教學(xué)，實驗教學(xué)，討論教學(xué)。

-教學(xué)手段：PPT，實驗器材，在線工具。

-作用和目的：幫助學(xué)生理解實驗原理，掌握實驗操作步驟，培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和觀察能力。

-教師活動：組織學(xué)生進行小組討論，分享實驗心得和觀察結(jié)果，解答學(xué)生疑問。

-學(xué)生活動：學(xué)生分組討論，分享實驗心得，討論實驗結(jié)果，提出疑問。

-教學(xué)方法：討論教學(xué)，小組合作。

-教學(xué)手段：PPT，實驗器材，在線工具。

-作用和目的：培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和交流能力，幫助學(xué)生深入理解和分析實驗結(jié)果。

-教師活動：講解數(shù)據(jù)分析的方法和技巧，指導(dǎo)學(xué)生進行數(shù)據(jù)分析，解答學(xué)生疑問。

-學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論，提出疑問。

-教學(xué)方法：講授教學(xué)，實驗教學(xué)，討論教學(xué)。

-教學(xué)手段：PPT，實驗器材，在線工具。

-作用和目的：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)處理和分析能力，幫助學(xué)生深入理解和分析實驗結(jié)果。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動：布置課后作業(yè)，包括撰寫實驗報告，思考實驗中的問題等。

-學(xué)生活動：學(xué)生完成課后作業(yè)，思考實驗中的問題，提出疑問。

-教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)，結(jié)合在線資源和教材。

-教學(xué)手段：在線資源，教材。

-作用和目的：幫助學(xué)生鞏固實驗知識，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。六、知識點梳理1.油膜法實驗原理：了解油膜法實驗的基本原理，包括油酸分子在水面上的擴散和形成油膜的過程。

2.實驗操作步驟：掌握油膜法實驗的操作步驟，包括制備油酸溶液、滴加油酸溶液、觀察油膜形成等。

3.實驗數(shù)據(jù)記錄和處理：學(xué)會記錄實驗數(shù)據(jù)，包括油膜的直徑和面積等，并學(xué)會進行數(shù)據(jù)處理和分析。

4.實驗結(jié)果的誤差分析：了解實驗誤差的來源，包括測量誤差、系統(tǒng)誤差等，并學(xué)會進行誤差分析。

5.油酸分子的性質(zhì)和大小：通過實驗了解油酸分子的性質(zhì)和大小，包括油酸分子的形狀、大小等。

6.油膜法實驗的應(yīng)用：了解油膜法實驗在科學(xué)研究中的應(yīng)用，包括測量分子大小、研究分子運動等。

7.實驗安全注意事項：了解實驗過程中的安全注意事項，包括避免油酸溶液接觸皮膚、保持實驗環(huán)境的清潔等。

8.實驗報告撰寫：學(xué)會撰寫實驗報告，包括實驗?zāi)康摹嶒炘?、實驗步驟、實驗結(jié)果和結(jié)論等。

9.實驗總結(jié)和反思：學(xué)會總結(jié)實驗過程，反思實驗中的問題和不足，并提出改進措施。

10.科學(xué)探究能力培養(yǎng)：通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，包括提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等。七、教學(xué)反思與改進首先，我在課前準備中花費了大量的時間和精力，包括設(shè)計實驗方案、準備實驗器材和材料等。然而，在實際教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實驗操作中仍然存在一些問題，如操作不規(guī)范、實驗數(shù)據(jù)記錄不準確等。因此，我計劃在未來的教學(xué)中更加注重實驗操作的細節(jié)，通過示范和指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握正確的實驗操作方法。

其次，在實驗教學(xué)中，我注重了實驗原理的講解和實驗操作的指導(dǎo)，但在實驗數(shù)據(jù)分析和結(jié)論得出方面，學(xué)生的參與度不高。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在數(shù)據(jù)分析方面存在一些困難，如數(shù)據(jù)處理方法不熟練、分析結(jié)果不準確等。因此，我計劃在未來的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力，通過示例分析和討論，幫助學(xué)生掌握數(shù)據(jù)分析的方法和技巧。

此外，我在教學(xué)中注重了學(xué)生的參與和互動，但發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在小組討論中不夠積極，缺乏主動性和合作精神。因此，我計劃在未來的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，通過設(shè)置小組任務(wù)和討論題目，激發(fā)學(xué)生的主動性和參與度。

最后，我在教學(xué)中注重了實驗操作和數(shù)據(jù)分析的培養(yǎng)，但在實驗安全和環(huán)境保護方面，我還需要進一步加強。因此，我計劃在未來的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗安全意識，通過講解實驗安全注意事項和環(huán)境保護措施，幫助學(xué)生樹立正確的實驗安全觀念。八、課后作業(yè)2.實驗數(shù)據(jù)處理：請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)分析，計算出油酸分子的