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文檔簡介

四川省德陽市(本年度)小學語文部編版競賽(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語。

yòurénchéngxiànfēnglìwēiwǔwēixiǎn

xiōngměnglúnchuánqìguānyuánrùnníngjìng

2、填空題(每題2分共5題)

1).讀書明理

讀書需勤奮,“莫道君行早,_______?!弊x書需刻苦,所謂“_____,一字值千金?!?).我會看拼音寫詞語。

jiùfù(

)zhàoyào(

)shùshāo(

)qīnlüè(

)xìjūn(

)

jǐbèi(

)jīxiè(

)shòuruò(

)bēngtā(

)línglóng(

)3).我會根據(jù)學過的內容填空。

(1)我會猜字謎:左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼_____。綠的喜歡及時_____,紅的最怕_____來攻。這個字是“_____”。

(2)“_____”出萬里無云,“_____”到純凈透明。

(3)_______明月_____,疑是_______霜。舉頭望明月,_______思_______。這首詩是唐朝詩人李白寫的。4).我會照樣子,寫一寫。(1)例:安靜→安安靜靜嘰喳→_________紅火→_________(2)例:蕩來蕩去_____來_____去_____來_____去

(3)例:我多想去看看天安門廣場的升旗儀式。(用帶點詞語說一個句子)

我多想__________。5).把下列句子補充完整。

(1)一粥一飯,_______________;半絲半縷,_______________。

(2)美哉,我少年中國,___________!_______,我中國少年,___________!

(3)_____________,一日難再晨。_____________,歲月不待人。

(4)青箬笠,_______,_________________。

(5)余嘗謂讀書有三到,謂___________________。

(6)_________________,牽??椗珊訕?。3、選擇題(每題2分共3題)

1).給加橫線字選擇正確的解釋。

間:

1.京口瓜洲一水間。()

2.這篇文章根據(jù)時間來安排寫作順序。()

3.單元房的里間住著美國來的小表妹。()A.中間;B.一定的空間或時間里;C.一間房子;D.量詞;E.隔開。2).下列句子中,最能體現(xiàn)作者進行“連續(xù)觀察”的句子是()A.如果你仔細觀察那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。B.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的了。C.葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。D.莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,很像蝸牛的腳。3).加點字的讀音全部正確的一項是()A.降落傘(xiáng)文章(zhāng)B.彎曲(qū)角色(jué)C.逐漸(zhú)溺水(lì)D.任憑(pín)蕭瑟(sè)4、句子訓練(每題10分共1題)

1).讀句子。年味,是回家路上最美的風景;年味,是媽媽端上的的水餃;年味,是滿街的紅紅火火;年味,是的爆竹聲聲。(1)請你選擇合適的詞語依次填空,正確選項是()

①震耳欲聾

②熱氣騰騰

③張燈結彩

A.③②①

B.③①②

C.②①③

D.②③①

(2)請你仿照上面的句式,寫一個排比句。

____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會連。

一面面美麗的山路

一條條可愛的紅旗

一只只鮮艷的小雞

一朵朵彎彎的鮮花2).我會連。

春節(jié)正月十五貼對聯(lián)

元宵節(jié)八月十五吃月餅

中秋節(jié)五月初五吃粽子

端午節(jié)正月初一看花燈6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列詞語按一定順序重新排列,只排序號。

1.A.除夕B.元宵C.中秋D.重陽E.端午F.春節(jié)排序:______________

2.A.東亞B.福州C.中國D.亞洲E.福建排序:____________2).子,我能把字詞排成句子?(填序號)

例:

(4)(1)(3)

(2)?

1.

()()()()?

2.

()

()()()()?7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列詞語用字是否正確,用“√”或“×”表示在括號里。

(1)明月當空(

)

(2)杰然不同(

)

(3)技能閑熟(

)

(4)鍥而不舍(

)

(5)雄狀有力(

)

(6)天馬行空(

)

(7)令人信服(

)

(8)一視同人(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀詩詞,回答問題:紅軍不怕遠征難,萬歲千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.這首詩的中心句是:(

)。

2.這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”?(動賓短語概括),你最欣賞哪一幅圖畫,說說理由。

_____________________

3.這首詩從表達方式的角度看,屬于(

);從體裁的角度看,屬于(

)詩。

4.對這首詩欣賞有誤的一項是()A.詩的首聯(lián)寫得極有氣勢。在結構上起到了總領全文的作用,在內容上充分顯示了紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概,同時也為全篇定下了輕快豪邁的感情基調。B.詩的頷聯(lián)描寫了紅軍翻山越嶺,緊承首聯(lián)的“千山”一詞,先具體描寫山,形象地概括了紅軍在長征途中經(jīng)過無數(shù)座崇山峻嶺。C.詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水,扣“萬水”來寫。一個“暖”字,一個“寒”字巧妙地交代了巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場戰(zhàn)斗的時令。D.詩的尾聯(lián),是全詩的高潮,“喜”包含了越過岷山,就最后脫離了長征途中最艱苦的雪上草地,開始了新局面的欣喜,也有“無限風光在險峰”的意思。9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

仔細看圖,圖上都有誰?遇到了什么困難?誰幫助了她?他們會說些什么?10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).讀課文《司馬光》,完成后面的題目。司馬光群兒戲于廷,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆泣去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.文中有兩個錯別字,按順序改正后分別是______、______。

2.寫出文中帶點字的意思。

(1)皆:________________(2)迸:________________

3.期讀下面的句子時,停頓恰當?shù)氖莀_____(填序號)

①足/跌沒水中。②足跌/沒水中。

4.“兒得活”的原因是(用你自己的話回答)___________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。故鄉(xiāng)的蘆葦(節(jié)選)多年來令我魂牽夢縈,永遠不能忘懷的,是故鄉(xiāng)的蘆葦。是的,就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。一片片,一簇簇,碧生生,綠油油,迎著輕風,搖曳著修長的青玉似的秀枝,遠看猶如一朵朵綠色的輕云,在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添幾分恬靜和飄逸。幾乎所有的河溝,小湖,池塘,都有綠色的蘆葦掩映著。每年,當春風剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從還未褪盡寒意的泥土里探出尖尖的靛(diàn)青色的腦袋。它長得很快。要不了多少日子,它就可以長到幾尺高,快活地舒展出它那扁平的狹長的葉子。到這時候,我和小伙伴們最喜歡摘一片蘆葉,熟練地卷成小小的哨子,放在嘴邊,吹出各種悅耳的樂音。我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴,還會從舊火柴匣上剪下小片片當作舵,安在小船的尾部,還用香煙匣里的錫紙做成小小的銀色的帆。我們一個個光著小腳丫,蹲伏在河灘上,小心翼翼地各自把小船移到水面上?!伴_船啰!開船啰!”在一片歡呼雀躍聲中,綠色的“船隊”便滿載著我們純真的幻想,順流而去……在那星月交輝的夏夜,我最喜歡帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明,頭上長著兩根細長的觸須,身上裹著兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進小竹籠子里,怕它們餓,就塞進幾朵金紅色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳架上,任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……1.根據(jù)意思寫出選文中的詞語。

(1)質樸實在而不浮華。(

)

(2)某事牽動靈魂,縈繞于夢中。形容思念情切。(

)

2.用“”畫出文中的一個擬人句。

3.在這篇文章中,作者回憶了與故鄉(xiāng)的蘆葦有關的哪些事?用自己的話概括出來。

_________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).判斷下列書法作品的字體,把相應的序號填入括號里。

A.行書B.楷書C.篆書D.隸書

(

)(

)(

)(

)2).給下列生字選擇正確的讀音,在下面打鉤。

挪(nuó

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