人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元第一課時分類與整理（1）教學(xué)設(shè)計課題分類與整理（1）單元第三單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)從解決問題的角度出發(fā)，讓學(xué)生初步理解分類的含義，掌握簡單的分類計數(shù)的方法。能力目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)整理過程，能夠用自己的方式（文字，圖畫，表格等）呈現(xiàn)分類的結(jié)果，初步體會統(tǒng)計的完整過程。知識目標(biāo)使學(xué)生能夠根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)進行分類，體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。重點能夠根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)進行分類，體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性；經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)整理過程，能夠用自己的方式（文字、圖畫、表格等）呈現(xiàn)分類的結(jié)果。難點讓學(xué)生體會到分類的含義、方法及目的；體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.出示兩幅凌亂的圖片，讓學(xué)生觀察，說說自己的想法。2.再出示兩幅圖片，一幅干凈整潔的，一幅是凌亂的，讓學(xué)生選擇自己喜歡的房間，并說說自己的理由。追問：小朋友們，你們覺得笑笑的房間為什么會這么干凈整齊呢？小結(jié)：因為笑笑把所有的物品都分類整理好了，所以看著就很干凈。通過出示四幅圖片，讓學(xué)生通過觀察圖片初步體會整理的重要性及意義。吸引學(xué)生探索新知的興趣。講授新課鞏固提升（二）分類與整理1.分氣球春天到了，小朋友們買了許多的氣球。（1）小朋友們，找一找有多少種類的氣球呢？提示：幫助學(xué)生給氣球分類，先按照氣球的形狀分，并且用動畫演示，幫助學(xué)生理解。（）（）（）小結(jié)：像這樣統(tǒng)計的圖，可以稱為象形統(tǒng)計圖。通過分類演示，就此引出“象形統(tǒng)計圖”這個數(shù)學(xué)詞語，給學(xué)生認知新的數(shù)學(xué)概念。（2）你們覺得還可以怎樣分呢？（）（）（）2.練一練下邊有幾個禮盒，有幾種分法？分別有幾個？這些禮盒可以怎樣分呢？（1）按大小分：（）（）按顏色分：（）（）通過練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會觀察，并且學(xué)會用多種形式來對禮盒進行分類。3.練一練下邊有排球、足球、棒球和乒乓球，有幾種分法？分別是多少？根據(jù)上邊的例子，讓學(xué)生觀察各種球的大小、種類，思考分類的方法。（1）按大小分（）（）（2）按球類的名稱分足球：（）排球：（）乒乓球：（）棒球：（）（二）做一做1.在下列水果的下面畫“√”，蔬菜的下面畫“×”。2.給下面的機器人按照不同的形狀分類。上圖中有（），（），（），（）。3.選出下列不是同一類的物體。注：注意其他的圖形都是平面圖形，而只有第4個是長方體。4.給下列的水果涂涂畫畫。（1）按水果的種類分：（）（）（）（）（）（）按卡片的形狀分：（）（）（）（）（）（）345按顏色分354按大小和顏色33425623331116453453讓學(xué)生自己通過觀察圖形發(fā)現(xiàn)問題。鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。本課講解的分類與整理，通過幫助學(xué)生學(xué)習(xí)給物體分類讓學(xué)生明白什么是象形統(tǒng)計圖。為了方便演示，分別用三角形、圓形、正方形表示不同形狀的氣球。由演示讓學(xué)生認知新的數(shù)學(xué)詞語。讓學(xué)生進一步思考，氣球還可以怎樣進行分類。拓展學(xué)生思維。通過練習(xí)，讓學(xué)生加強對分類的理解，熟悉對物體的分類與整理。讓學(xué)生思考，拓展學(xué)生思維能力。讓學(xué)生學(xué)會動腦筋去想，鍛煉學(xué)生的觀察和思考能力。課堂小結(jié)分類與整理（1）學(xué)會把物體按照不同的方式分類。（2）會通過分類快速的解決數(shù)學(xué)問題。對本課的知識點加以總結(jié)，使學(xué)生更能掌握本課的重點和難點。板書分類與整理1.分類整理氣球。2.練一練，做一做。《分類與整理》第一課時班級：___________姓名：___________得分：___________1、在下列不是一類的下邊畫“√”。（1）連一連（把同一類的物體連在一起。）3、分一分，填序號。天上飛的：；地上跑的：；地上爬的：；水里游的：。把下列物品按類分一分，圈起來。5、給下列水果涂上你喜歡的顏色，并分類整理一下。（）（）（）（）參考答案答案：（1）（2）解析：這道題主要考察學(xué)生對蔬菜和水果的認識和區(qū)分，由此來判斷分類。答案：解析：本題主要考察學(xué)生對蔬菜水果的分類，這里有點迷惑的是西紅柿、甜椒、黃瓜和茄子的連線，其實，西紅柿和甜椒可以按作都是圓形的蔬菜，長茄子和黃瓜都是長形的蔬菜；也可以西紅柿和黃瓜