內蒙古赤峰市翁牛特旗重點中學2024屆十校聯(lián)考最后物理試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．在初中物理的學習中，我們常會用到一些科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實例中，采用了等效替代法的是A．研究磁場時，引入“磁感線”B．用速度公式來引入功率公式C．保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關系D．探究同一直線上二個力的合力與分力的關系2．下面四幅圖片選自我們的物理課本，下列說法錯誤的是（）A．甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡，說明光在不均勻的介質中沿直線傳播B．乙圖是潛望鏡的光路圖，潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向C．丙圖是平面鏡成虛像的光路圖，平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線相交而成D．丁圖是小貓叉魚的圖片，小貓看到的魚比實際位置淺一些3．如圖是小松同學做電學實驗時所畫電路圖的一部分，根據此圖中所提供器材，可以直接研究的問題是（）A．測小燈泡正常發(fā)光的電阻 B．測小燈泡的實際電功率C．測小燈泡消耗的電能 D．測小燈泡產生的熱量4．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2，若不計繩重與摩擦，則A．W1=W2η1=η2 B．W1=W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η25．在冬季,某地的地下水管破裂,水噴射出來形成了如圖所示的“冰花”．雖然氣溫沒有回升,過一段時間,發(fā)現“冰花”還是變小了.以下分析正確的是A．“冰花”是由空氣中水蒸氣凝華而形成的B．“冰花”是由噴射出來的水凝固而形成的C．“冰花”形成時的氣溫為0℃D．“冰花”變小過程中要放熱6．我國電力供電系統(tǒng)全球領先，為國家經濟建設和人民生活提供了強有力的保障。如果使用不當也會給我們帶來危害，下列做法不符合安全用電要求的是A．發(fā)現導線的絕緣部分破損時要及時更換B．家用電器的金屬外殼要接地C．家庭電路保險絲斷了，用銅絲代替保險D．使用測電筆時，手直接接觸它的筆尾金屬體7．下列關于信息的傳遞和能量的利用說法正確的是A．利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質B．2018年12月27日中國北斗導航系統(tǒng)開始提供全球服務，北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代．北斗導航是利用超聲波傳遞信息的C．煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源D．核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時所釋放的能量二、填空題（本大題7小題，共21分）8．2018年6月6日是第23個全國“愛眼日”，今年的活動主題為“科學防控近視，關愛孩子眼健康”．小明同學感嘆由于長期沒有注意健康用眼，早早就戴上了近視眼鏡，近視眼對光線的_____（選填“會聚”或“發(fā)散”）能力較強；矯正近視眼應佩戴_____（選填“凸”或“凹”）透鏡．如果小明距離平面鏡3m，則他在鏡中的像到他的距離為____m．9．觀察圖中彈簧測力計的示數，可以知道使用這種滑輪可以改變______，不能______。10．如圖所示，電源電壓不變，Ω，Ω，只閉合S1，電流表示數為，電壓表示數為4V，電源電壓為___V，閉合S1、S2、S3，電流表A1、A2示數之比為___.11．燈泡L標有“2.5V0.4A“字樣，定值電阻R的阻值為10Ω，如圖所示，電源電壓可調，燈泡L正常發(fā)光時的電阻_____；當電源電壓為3V時，電壓表示數為2V，則燈L的實際功率_____；當L的功率是1W時，電路消耗的總功率為_____W（燈泡的電阻隨溫度的變化而變化）。12．如圖，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別敲出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階，發(fā)聲的聲源是：_____。與“2（Re）”這個音階相對應的瓶子的序號是_____。13．張紅同學在學習了壓強的知識后，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，如圖所示。她向兩紙中間用力吹氣，觀察到的現象是______。由此說明流體流動時，流速大的地方壓強______填“大”、“小”或“不變”。14．如圖1所示測物體的長度，刻度尺的讀數是____cm；如圖2中，彈簧測力計的讀數是___N．三、作圖題（共7分）15．請你在方框內完成病房呼叫電路的設計，設計要求：共有兩張病床，當某病床呼叫時對應的信號燈亮，同時電鈴響．提供器材：電池組，小燈泡兩個（L1、L2），開關三個，電鈴一個，導線若干．16．如圖中ABO是輕質硬桿可看成杠桿，用F力通過定滑輪拉住杠桿的A端使得ABO杠桿在水平位置平衡。其中0為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖。17．一塊玻璃磚，中間有一梭形的氣泡，如圖所示，一束平行光通過玻璃磚（射到空氣泡上），大致畫出射出玻璃磚后的光線.四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。在連接電路時發(fā)現，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了________。他先將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是______。他在測量A處的電流時，發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是___________；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為________A。在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應改進方法是____________。實驗結束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當開關S由斷開到閉合時，電流表A2的示數_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。19．小明同學探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”主要實驗步驟如下：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和①按圖所示的電路圖連接電路；②閉合開關，用電壓表測L1兩端的電壓記為U1，并將U1記錄在數據表格中；③仿照②分別測L2兩端的電壓記為U2，測AC兩點間的電壓記為U總，并將U2和U總記錄在數據表格中；本實驗的自變量是：_____．為了讓探究結論更具有普遍性，實驗中的兩個小燈泡應選擇規(guī)格____．（選填“相同”或“不同”）同組同學指出小明同學的實驗設計存在一些問題，他認真思考改進了實驗設計并進行了實驗．請畫出改進后的實驗記錄表格_________．20．在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗．同學們是根據_______來比較壓力的作用效果的．觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結論是：受力面積一定時，_________，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較_______兩圖的實驗，得到的結論是：______．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強p乙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為：p乙_________p?。ㄟx填“＞”“＜”或“=”）21．某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數據如下表所示，實驗裝置如下圖所示．（1）實驗中應沿豎直方向___________緩慢拉動彈簧測力計．實驗序號鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.11.80.3280.13.10.386%380.12.50.480%（2）小組同學發(fā)現實驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩(wěn)定，應該靜止讀數，你認為他的想法_________（選填“正確”或“不正確”），因為他沒有考慮到___對滑輪組機械效率的影響．（3）根據表中第1次實驗數據，得出第一次實驗的機械效率是_____________．（4）通過比較____兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．（填實驗次數的序號）（5）通過比較2、3兩次實驗數據可得出結論：不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率___________．22．小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，先用焦距20cm的凸透鏡甲進行實驗，在光屏上得到了清晰的縮小，實像如圖所示。（1）他改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗，如果不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應向_____移動（選填“左”、“右”）。（2）改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗時，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移動到光屏中央處位置，應使凸透鏡向_____移動（選填“上”、“下”）。（3）光屏上得到發(fā)光體清晰的像時，小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡，此時光屏上_____（選填“會有指尖的像、“會出現指尖的影子”、“發(fā)光體的像暗了一些”）。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖甲所示，是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖．圖乙是它的有關參數．它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內溫控開關自動控制），試問：和的電阻值各是多大？在用電高峰期，該飲水機的實際工作電壓只有，加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至，需要多長時間？（，，忽略溫度對電阻的影響）24．如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質量為0.1kg（g取10N/kg）。求：木塊受到的浮力___；木塊的密度___；木塊下表面受到水的壓強____。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．有一種測量體重的電子秤，原理如圖所示，其中有踏板、壓力杠桿ABO、壓力傳感器R（電阻值與所受壓力的關系如下表所示）、顯示體重大小的儀表A（實質是小量程電流表）。若AO：BO＝4：1，壓力傳感器R表面能承受的最大壓強為2×106Pa。壓力F/N050100150200250300…電阻R/Ω300270240210180150120…設踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計，接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V。踏板空載時，電流表示數是_____A；若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2×10﹣4m2，該秤的最大稱量值是_____N。人的體重G＝720N時，電流表的示數為_____A。26．圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機和滑輪組（圖中未畫出）將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象．A完全離開水面后，電動機對繩的拉力F大小為6.25×103N，滑輪組的機械效率為80%，已知A上升的速度始終為0.1m/s．（不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風浪、水流等因素的影響），求：長方體A的重力；未露出水面時受到的浮力是．長方體A的密度；滑輪組通過動滑輪吊起物體的繩子段數．把長方體A按圖甲中的擺放方式放在岸邊的水平地面上，它對地面的壓強：長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率；27．一名中學生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升3m.畫出滑輪組的繞線方式;若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力F多大?拉力的功率多大?若中學生體重為500N、每個腳與地面接觸面積均為0.02m2，此時他對地面的壓強多大?

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】A.研究磁場時，引入“磁感線”，是模型法的應用；B.用速度公式來引入功率公式，是類比法；C.保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關系，是典型的控制變量法的應用；D.探究同一直線上二個力的合力與分力的關系時，采用了等效替代法；故D符合題意。點睛：控制變量法是初中物理實驗最常用的實驗方法，當一個結果受多個因素的影響時都使用此方法進行實驗，實驗時讓一個因素變化，而其它因素都控制相等或相同即控制變量。2、A【解析】

A．光只有在同種均勻介質中才沿直線傳播，光在密度不均勻的糖水中的傳播徑跡是彎曲的，故A錯誤；B．因為潛望鏡是由平面鏡制成的，所以潛望鏡的原理是利用平面鏡改變光的傳播方向，故B正確；C．平面鏡成像的實質是物體發(fā)出的光被平面鏡反射后，反射光線的反向延長線相交而成，故C正確；D．小貓看到的水中的魚，是由光的折射形成的虛像，虛像在折射光線的反向延長線上，則小貓看到“水中的魚”的位置比實際位置淺一些．故D正確；故應選A。3、B【解析】

根據電路圖可知，電壓表測燈泡兩端的實際電壓，電流表測通過燈泡的實際電流；【詳解】A．根據R=可求出燈泡的電阻，但燈泡的電阻受溫度的影響，不同電壓下燈泡的電阻不同，不能直接測小燈泡正常發(fā)光的電阻，故A不符合題意；B．知道燈泡的實際電壓和實際電流，據公式P=UI可計算出燈泡的實際功率，故B符合題意；C．根據W=UIt可知，測小燈泡消耗的電能時需要知道通電時間，故C不符合題意；D．由Q=I2Rt或Q=W=Pt可知，要測小燈泡產生的熱量，需要知道通電時間，故D不符合題意；故選B。4、C【解析】

由圖可知甲是定滑輪，乙是動滑輪，利用乙滑輪做的額外功多，由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面”可知兩種情況的有用功，再根據總功等于有用功加上額外功，可以比較出兩種情況的總功大小．然后利用即可比較出二者機械效率的大?。驹斀狻恳驗橛眉?、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以兩種情況的有用功相同；根據可知：當有用功一定時，利用機械時做的額外功越少，則總功越少，機械效率越高．而乙滑輪是動滑輪，所以利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機械效率越低．即．【點睛】本題考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點，比較簡單，主要是學生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大小．5、B【解析】根據題意知道“冰花”應是噴射出來的水遇冷凝固形成的，是凝固現象，故A錯誤，B正確；凝固的條件：到達凝固點繼續(xù)放熱，水的凝固點為0℃，氣溫低于或等于0℃，如果繼續(xù)放熱，就會凝固，所以“冰花”形成時的氣溫不一定為0℃，也可以低于0℃，故C錯誤；“冰花”變小是固態(tài)的冰升華形成水蒸氣，升華吸熱，故D錯誤，故選B．點睛：本題考查的是物態(tài)變化，解題的關鍵是要看清物態(tài)變化前后，物質各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識．6、C【解析】

A、導線的絕緣部分如果破損必須及時更換，以免觸電，故A符合安全用電要求,不符合題意；B、為了防止觸電，帶有金屬外殼的家用電器的金屬外殼必須接地，故B符合安全用電要求,不符合題意；C、銅絲的熔點高，當電流過大時不容易熔斷，因此不能代替保險絲，故C不符合安全用電要求,但符合題意；D、使用測電筆時，手不能接觸筆尖的金屬體，但要接觸筆尾的金屬體，故D符合安全用電要求,不符合題意。7、D【解析】

A、聲音的傳播需要介質，電磁波的傳播不需要介質，故A錯誤；B、北斗導航是利用電磁波傳遞信息的，故B錯誤；C、在“煤、石油、天然氣、太陽能”這些能源中，太陽能是可再生能源，煤、石油和天然氣是不可再生能源，故C錯誤；D、核能是指重核裂變或輕核發(fā)生聚變時釋放出的能量，故D正確．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、會聚凹6【解析】

近視眼是由于眼睛的晶狀體會聚能力變強，像成在視網膜的前方，要想使像成在視網膜上，應佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡，使光線推遲會聚；因為凹透鏡中間薄、邊緣厚，對光線有發(fā)散作用；平面鏡成像時，像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離相等，所以小明距離平面鏡3m，則他在鏡中的像到鏡面的距離也為3m．則他在鏡中的像到他的距離為6m.9、力的方向省力【解析】

圖中的滑輪輪軸是固定的，所以該滑輪是定滑輪。由圖可知，兩種情況下彈簧測力計的示數都相同，即使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向。10、65:2【解析】

只閉合S1時，R1和R3串聯(lián)在電路中，電壓表測量R1兩端的電壓，電流表示數為，R3兩端的電壓為，根據串聯(lián)電路的電壓特點可得；電阻R1的阻值為閉合S1、S2、S3時，R1和R2并聯(lián)在電路中，R3被短路，電流表A1是測干路的電流，A2是測電阻R2的電流，通過R1的電流為，通過R2的電流為，干路中的電流為，則電流表A1、A2示數之比．11、6.25Ω0.2W2.6【解析】

由電路圖可知，燈泡L與電阻R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓。燈泡L正常發(fā)光時的電壓UL＝2.5V，通過的電流IL＝0.4A，由I＝可得，燈泡L正常發(fā)光時的電阻：RL＝＝＝6.25Ω；當電源電壓為3V時，電壓表示數為2V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，此時電路中的電流：I＝＝＝0.2A，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，燈泡兩端的電壓：UL′＝U﹣UR＝3V﹣2V＝1V，則燈L的實際功率：PL′＝UL′I＝1V×0.2A＝0.2W；燈泡正常發(fā)光時的功率：PL＝ULIL＝2.5V×0.4A＝1W，所以，當L的功率是1W時，電路中的電流I′＝IL＝0.4A，此時電阻R的電功率：PR＝（I′）2R＝（0.4A）2×10Ω＝1.6W，電路消耗的總功率：P＝PL+PR＝1W+1.6W＝2.6W。12、空氣柱乙【解析】

用嘴貼著瓶口吹氣，聲音是由不同長度的空氣柱振動產生的，所以發(fā)聲的聲源是空氣柱；空氣柱越短，其振動越快，發(fā)出聲音的音調越高；由圖知，空氣柱由長到短的排列是：丙、乙、甲、丁，所以發(fā)出聲音的音調由低到高的排列順序是丙、乙、甲、丁，則與“2（Re）”這個音階相對應的瓶子的序號是乙。13、兩紙向中間靠攏小【解析】

她向兩紙中間用力吹氣，可以看到兩張紙向中間靠攏，說明兩張紙中間的壓強小于外側的壓強，而中間的氣體流速大于外側氣體的流速，可以得到流體流動時，流速大的地方壓強小。14、2.802.4【解析】

由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側與2.8cm對齊，估讀為2.80cm，所以物體的長度為L=2.80cm.彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針指在“2.4”處，所以彈簧測力計的讀數為2.4N.三、作圖題（共7分）15、【解析】試題分析：兩個病房的指示燈并聯(lián)連接，開關控制對應病床的指示燈，電鈴連接在干路中．解：由題意可知兩燈互不影響，獨立工作，故是并聯(lián)，電鈴接到干路上，三只開關分別在干路和兩個支路當，電路圖如圖所示：16、【解析】

解答：在圖中，動力指的是作用在杠桿上的力，而不是通過定滑輪的力為動力。過支點O作動力作用線的垂線段；過B點做豎直向下的阻力。如圖所示【點睛】明確圖中杠桿的支點、動力以及阻力是畫圖的關鍵．力臂是從支點到力的作用線的距離．示意圖是表示出力的三要素．17、【解析】

由于玻璃磚中間是氣泡，則對于整塊玻璃磚來說，中間的玻璃薄、邊緣的玻璃厚，相當于是一塊凹透鏡。所以一束平行光通過該玻璃磚后會被發(fā)散。其中中間的一根光線是通過光心的，其傳播方向不變。如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、斷開開關L1斷路電流表正負接線柱接反0.24換用不同規(guī)格的兩只燈泡，多測幾組數據變大【解析】

根據“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗”可知,本題考查并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,根據并聯(lián)電路的電流規(guī)律以及故障分析、電流表讀數等內容分析判斷?！驹斀狻?1)[1]在連接電路時發(fā)現，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了斷開開關；(2)[2]將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數為零，說明L1所在支路斷路；(3)[3]他在測量B處的電流時，發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示，即反向偏轉，原因是：電流表正負接線柱接反了；[4]在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A，則電流表的示數為0.24A；(4)[5]只測量了一組數據得出的結論有偶然性，應改進方法是：換用不同的燈泡測量多組數據；(5)[6]實驗結束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當開關S斷開時，電路中只有L1，電流表A2測電路中電流，S閉合時，兩燈并聯(lián)，電流表A2測干路的電路中，因L1的電壓和電阻不變，由歐姆定律，通過其的電流不變，根據并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表的示數變大。19、各用電器兩端電壓之和不同實驗次數123456U1/VU2/VU1+U2/VU總/V【解析】

（1）串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓之和改變，則電路兩端的總電壓隨之改變，所以該實驗的自變量是各用電器兩端電壓之和．（2）實驗中，若選擇連個規(guī)格相同的燈泡做實驗，由于兩燈泡的電阻相同，則兩燈泡兩端的電壓是相同的，這樣得出的結論不具有普遍性．所以應選擇兩個規(guī)格不同的小燈泡來進行實驗，不管哪個燈泡電壓是多少，反正兩燈泡電壓之和都等于總電壓，這樣的結論更有普遍性，說服力較強．（3）本次實驗只測了一組U1、U2和U總，這樣得出的結論具有偶然性，為了排除偶然性，應選擇不同規(guī)格的小燈泡重復實驗，并將每一組的U1、U2和U總記錄，比較U1、U2之和是否都等于U總．所以實驗數據記錄表格應改為：實驗次數123456U1/VU2/VU1+U2/VU總/V20、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯=【解析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們是根據小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的，這種方法叫“轉換法”．觀察比較圖甲、乙所示的情況，受力面積相同，壓力的大小不同，小桌陷入海綿的深度不同，可得到的結論是：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應控制壓力大小一定，所以應比較乙丙兩圖的實驗，得到的結論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，由于壓力大小和受力面積不變，所以小桌對支撐面的壓強不變，即p乙=p丁．21、勻速不正確摩擦74%（或者74.1%）1、2越低【解析】

（1）實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使物體勻速升高，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數才等于拉力大小；（2）小組同學發(fā)現實驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩(wěn)定，應該靜止讀數，他的想法不正確，因為她沒有考慮到繩子與輪之間的摩擦對滑輪組機械效率的影響，導致測力計示數偏??；（3）W有=Gh=4N0.1m=0.4J,W總=Fs=1.8N0.3m=0.54J，所以第1次實驗測得的機械效率為：η===×100%=74%；（4）研究同一滑輪組提升重物時，機械效率與物重的關系時，要控制滑輪個數相同、繩子的段數相同，只改變物體的重力，故通過比較1、2兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高；（5）通過比較2、3兩次實驗數據，即對應的圖乙、圖丙兩裝置，滑輪組不同，提升的重物相同，動滑輪越重機械效率越小，故可得出結論：不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越輕，滑輪組的機械效率越高．（不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低）．22、左上發(fā)光體的像暗了一些【解析】

（1）由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗，在屏上得到清晰縮小的實像”可知，此時u＞2f，f<v<2f，即像距在20cm以外；當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，物距一定也大于二倍焦距，像距為f<v<2f，即像距大于10cm小于20cm，結合圖可知，要在光屏上成清晰的像，光屏應靠近透鏡，即向左移動；（2）根據光線過光心不改變方向，即物體、凸透鏡、像，三者的中心在一直線上，若像成在光屏的下方，要使像成在光屏的中央位置，應使凸透鏡向上移動；（3）不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡，由于凸透鏡的其他部分仍能會聚光線而成像，所以光屏上呈現的仍然是燭焰完整的像，只是此時的像比手指指尖觸摸前的像要暗一些?！军c睛】要理解凸透鏡成像的過程，若發(fā)光點經過凸透鏡在另一側成像，則從該點發(fā)出的射到凸透鏡上的所有光線經過折射都會相交于像點，所以擋住一部分凸透鏡時，只是成像的光線減少了，所成的像變暗，其它性質都不變。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）R1=40ΩR2=1170Ω（2）t=630s【解析】

（1）由電路圖知道，當開關S0處于閉合狀態(tài)時，只有R1工作，飲水機處于加熱狀態(tài)，由公式P1=U2/R1得R1的阻值：R1=U2/P1=(200V)2/1210W=40Ω，當開關S0處于斷開狀態(tài)時，飲水機處于保溫狀態(tài)，R總=U2/P2=(220V)2/40W=1210Ω，R2=R總-R1=1210Ω-40Ω=1170Ω．（2）由ρ=m/V得，滿水箱的水的質量：m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg，水所吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×1.5kg×（100℃-20℃）=5.04×105J，此時飲水機的實際功率：P實=U2實/R1=(200V)2/40Ω=1000W，由η=Q/W可得：W=Q/η=5.04×105J/80%=6.3×105J，由P=W/t得需要加熱時間：t=W/P實=6.3×105J/1000W=630s．24、1N0.8×103kg/m3400Pa?！窘馕觥吭囶}分析：由題意知：實心正方體木塊的體積V=1.25×10-4m3，底面積S=25×10-4m2，溢出水的質量為m排=0.1kg，g=10N/kg，則木塊受到的浮力F浮=m排g=0.1kg×10N/kg=1N；本塊處于漂浮狀態(tài)，G=F浮=1N，F向下=0，木塊的密度；由F浮=F向上－F向下得F向上=1N，則木塊下表面受到水的壓強?！究键c定位】密度、壓強與浮力的相關計算。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、0.01616000.025【解析】

（1）由圖知道，該電路為壓力傳感器R的簡單電路，已知壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V，踏板空載時，壓力傳感器的電阻為300歐，則此時電流表的讀數：I＝＝0.016A；（2）由p＝知道，壓力傳感器R表面能承受的最大壓力是：F＝pS＝2×106Pa×2×10﹣4m2＝400N，由杠桿平衡條件知道，F×AO＝G×BO，所以，該秤的最大稱量值是