“規(guī)范、文明、有序”------再譜徐寨鎮(zhèn)中新篇章加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化、文明化、有序化管理，是規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育教學(xué)提升有效手段；是調(diào)動(dòng)廣大教職員和學(xué)生主動(dòng)性，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提升教育質(zhì)量可靠保障；努力辦好“讓學(xué)生喜愛、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可”教育關(guān)鍵舉措。為深入推進(jìn)我?！耙?guī)范、文明、有序化”管理，政教處特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以辦好“讓學(xué)生喜愛、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可”教育為宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范學(xué)校管理制度為關(guān)鍵內(nèi)容，以建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度、全方面推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)范化為切入點(diǎn)，落實(shí)落實(shí)“規(guī)范、文明、有序”六字方針，全方面規(guī)范辦學(xué)行為，全方面提升管理水平，使我校政教處各項(xiàng)管理工作逐年上個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)校連續(xù)、快速、健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)（一）學(xué)校人文氣息濃厚，潔凈整齊，綠樹成蔭，凈化、美化、香化宜人景象，校園文化鮮明，格言警句、雕塑和各類園地相得益彰，格調(diào)高雅，充滿現(xiàn)代氣息和德育意韻，學(xué)習(xí)環(huán)境清雅溫馨。（二）師生精神風(fēng)貌好，老師師德高尚，業(yè)務(wù)精良，敬業(yè)奉獻(xiàn)，富有工作激情，學(xué)生健康、勤奮、文明、活潑，師生關(guān)系融洽友好全制度全方面落，充滿朝氣，校園平安、文明、友好。（三）學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)樸實(shí)濃厚，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，通力合作，無管理盲區(qū)。學(xué)校安全工作崗責(zé)明確，多種安實(shí)，安全防范方法扎實(shí)有效，校內(nèi)外無安全隱患，無安全事故發(fā)生。在學(xué)校管理各個(gè)方面全方面實(shí)施規(guī)范化、文明化、有序化管理，經(jīng)過精細(xì)化、有序化管理工作實(shí)施，深入規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)老師愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)進(jìn)取，全方面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，真正使每一位教職員、每一位學(xué)生全部成為規(guī)范化管理實(shí)施者，使學(xué)校學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、安全管理等各項(xiàng)管理工作全部提升水平和高度，同時(shí)形成嚴(yán)謹(jǐn)、友好、健康、人文校園氣氛，激發(fā)廣大師生主動(dòng)主動(dòng)支持學(xué)校工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由“規(guī)范化”帶來“高效化”，最終達(dá)成“管理出效益、管理出質(zhì)量”目標(biāo)。經(jīng)過努力，使學(xué)校建成一所人文氣氛濃郁、環(huán)境整齊優(yōu)美、辦學(xué)特色有鮮明個(gè)性、含有良好社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)。四、管理內(nèi)容（一）規(guī)范行政管理1.依據(jù)學(xué)校實(shí)情和發(fā)展目標(biāo)制訂切實(shí)可行年、學(xué)期計(jì)劃，從學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理舉措等各方面提出嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行要求，做到職責(zé)明確、制度完善。2.學(xué)校各口管理人員要深入一線，檢驗(yàn)、督促，掌握第一手素材，為工作良好開展提供依據(jù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校有序運(yùn)轉(zhuǎn)。（二）規(guī)范政教處管理建設(shè)一支思想解放、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、目標(biāo)明確、工作高效政教領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。1、加強(qiáng)班子組員政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合本校發(fā)展目標(biāo)，主動(dòng)探究教育改革和發(fā)展本責(zé)問題。2、堅(jiān)持規(guī)范、有序管理，不停完善學(xué)校政教管理機(jī)制。主動(dòng)創(chuàng)新和改革學(xué)校管理模式，完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，做到學(xué)校管理工作有章可循，有全方面規(guī)范化管理目標(biāo)，有可操作文明化管理細(xì)則，有高效有序反饋評(píng)定機(jī)制。3、明確分工，齊抓共管。學(xué)校政教管理組員深入明確分工，各負(fù)其責(zé)，各盡其職。班子組員既分工又合作，形成人人有事做、事事有些人管工作局面。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值日制度。天天安排最少兩名班子組員和四名班主任人員實(shí)施無縫隙值班，尤其做好學(xué)生管理、安全管理、午間督導(dǎo)、夜間值宿等工作，確保教育教學(xué)秩序井然，校園安全穩(wěn)定。6、建立校園巡查制度。值班人員天天必需巡視校園最少兩次，并寫好校園巡查日志，發(fā)覺問題應(yīng)提交相關(guān)科室處理，并就處理情況和結(jié)果進(jìn)行跟蹤反饋。（三）規(guī)范學(xué)生管理1.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。緊緊緊圍繞住學(xué)校已確立辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn)，圍繞校風(fēng)、教風(fēng)，致力于形成博學(xué)、審問、明辨、慎思，尊師律己、勤奮樂學(xué)、惜時(shí)善思、質(zhì)疑求是學(xué)風(fēng)，幫助和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正思想，勤奮上進(jìn)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。2.遵守學(xué)校規(guī)章。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，教育學(xué)生老實(shí)守信、禮貌待人，遵守公共秩序和學(xué)校紀(jì)律，講究衛(wèi)生，節(jié)省水電，注意安全，珍惜環(huán)境，主動(dòng)鍛煉身體;3.提升學(xué)生成績(jī)。堅(jiān)信“沒有教不好學(xué)生”，尊重學(xué)生個(gè)體差異，實(shí)施分層教學(xué)和培優(yōu)輔差，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)成績(jī)優(yōu)異和專長(zhǎng)突出學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)。關(guān)心、關(guān)愛家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和留守兒童、學(xué)習(xí)困難學(xué)生，主動(dòng)落實(shí)資助政策和方法，加強(qiáng)心理教導(dǎo)和疏導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益;落實(shí)“兩課兩操兩活動(dòng)”，有計(jì)劃地組織學(xué)生參與班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)、科普活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力，充足發(fā)揮學(xué)生組織能力和參與管理能力，展示和發(fā)展學(xué)生專長(zhǎng)。（四）規(guī)范德育管理1.推進(jìn)德育工作精細(xì)化、有序化管理，促進(jìn)學(xué)生健康愉快成長(zhǎng)。（負(fù)責(zé)部門：政教處、團(tuán)委會(huì)）2、加強(qiáng)理想和人品氣質(zhì)教育，學(xué)校將分年級(jí)開展理想和人品氣質(zhì)教育，讓學(xué)生在多種技藝教育載體培養(yǎng)和訓(xùn)練中，領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)美德、感受“主動(dòng)向上，勇往直前”人生態(tài)度。3、主動(dòng)開展“主人翁意識(shí)”教育，學(xué)校開展“三主教育”活動(dòng)，即“我是學(xué)校主人，我是課堂主人，我是實(shí)踐活動(dòng)主人”。讓學(xué)生參與管理、參與教學(xué)、參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生成為自己主人。4、個(gè)性教育。學(xué)校有特色、老師有專長(zhǎng)、學(xué)生有個(gè)性，這是教育發(fā)展中肯定。我們將采取個(gè)性教育和德育工作相結(jié)合、和教學(xué)工作相結(jié)合、和課外活動(dòng)相結(jié)合、和集體生活相結(jié)合措施進(jìn)行個(gè)性教育。落實(shí)德育常規(guī)工作，利用多種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展形式多樣專題教育活動(dòng);加強(qiáng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育，利用校外德育基地，開展社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、等活動(dòng);舉行家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通協(xié)調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;加強(qiáng)校園及周圍環(huán)境治理，維護(hù)校園安全，杜絕校園侵害事故發(fā)生。（五）規(guī)范安全管理加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全法制觀念，落實(shí)校園安全責(zé)任制，杜絕事故發(fā)生，創(chuàng)建平安文明友好校園。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。深入完善安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂完善安全工作規(guī)章制度，明確安全責(zé)任要求。完善安全管理和應(yīng)急機(jī)制，健全學(xué)生預(yù)防違法犯罪預(yù)警機(jī)制，規(guī)范學(xué)校安全教育管理長(zhǎng)久有效機(jī)制。2、建立重大安全隱患登記及整改反饋等制度。每學(xué)期開學(xué)第一周確定為“安全法制教育周”。在教育周活動(dòng)中制訂計(jì)劃、實(shí)施方案、并做好工作總結(jié)。3、學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全法制觀念。班主任備好、上好每一節(jié)安全教育法制課，做到老師有教案、學(xué)生有筆記，教育有效果。4、落實(shí)校園安全責(zé)任制。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度、行政值班制度、外來人員進(jìn)校登記制度、學(xué)生外出審批制度等。校長(zhǎng)是校園安全第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)安全第一責(zé)任人，任課老師是課堂安全責(zé)任人。校長(zhǎng)和各處室、班主任、科任老師簽署安全責(zé)任書，把安全責(zé)任落實(shí)到崗、落實(shí)到人，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)；并制訂安全工作應(yīng)急預(yù)案并建立應(yīng)搶救援隊(duì)伍。5、學(xué)校定時(shí)組織安全大演練，同時(shí)還制訂符合本校實(shí)際道路交通安全、防火、防溺水、防觸電、防食物中毒等事關(guān)學(xué)生人身安全防范方法。6、常常進(jìn)行安全隱患排查，立即處理排查中發(fā)覺問題嚴(yán)格實(shí)施安全零匯報(bào)制度和書面周報(bào)制，安全工作分類建檔，做到規(guī)范完整。7、把學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃、教材、老師三落實(shí)；加強(qiáng)安全宣傳陣地建設(shè)，定時(shí)開展有針對(duì)性安全宣傳教育。8、建立嚴(yán)格門禁制度。嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)出校門，來訪者必需服從值班人員管理，特殊情況要到校內(nèi)探訪者，須經(jīng)學(xué)校同意，來訪者必需辦理驗(yàn)證登記手續(xù)，以確保學(xué)生人身安全要求及方法。9、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理。學(xué)校設(shè)置專門考勤管理人員，對(duì)上課未到位學(xué)生考勤人員立即和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，明確未到位學(xué)生去向。加強(qiáng)住宿生一日常規(guī)檢驗(yàn)，嚴(yán)禁在校生在無監(jiān)護(hù)人陪同情況下私自離校。10、要加大校園技防設(shè)施建設(shè)和管理，發(fā)揮技防作用。加強(qiáng)校園監(jiān)控和報(bào)警聯(lián)動(dòng)管理，扎實(shí)推進(jìn)平安友好學(xué)校建設(shè)。（六）規(guī)范依法治校1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，組員由學(xué)校班主任和家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)代表等組成，建立全方位，多渠道、立體化法制教育網(wǎng)絡(luò)。2.拓寬學(xué)校法制教育、法制管理范圍和內(nèi)容。3.規(guī)范依法治校實(shí)施路徑。立足課堂，完善教材，提升法制教育滲透性，把法制教育列入校本教育課程，做到計(jì)劃、教材、老師、課