第第頁幼兒園學(xué)前教育月活動總結(jié)優(yōu)秀6篇幼兒園學(xué)前教育月活動總結(jié)篇120xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了，今年的主題是“我是幼兒園老師”。為了讓更多家長走進(jìn)熟識而又陌生的幼兒園，一起感受和體驗(yàn)幼兒園老師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，探知孩子們純潔絢爛的笑容背后幼兒園老師的專業(yè)堅(jiān)守，還原幼兒園老師平常而又不行替代的職業(yè)全貌，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動。開展大型室外宣傳活動。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單，通過文字和照片的形式生動實(shí)在地向家長介紹幼兒園老師的各項(xiàng)日常工作點(diǎn)滴。老師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、老師公開教學(xué)展現(xiàn)、傾聽家庭教育講座，更加深入了解幼兒老師日常工作，育兒理念得到提高。開展優(yōu)秀幼兒園老師征文活動。挖掘身邊沉默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園老師，大力向社會家長宣傳，宣傳遞幼兒老師正能量。及時(shí)更新班級家教欄。宣傳幼兒老師愛崗敬業(yè)活動內(nèi)容和老師日常工作照片，讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。通過網(wǎng)站、微信、群等及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園老師”圖片、視頻，提高社會和家長對幼兒園老師職業(yè)的了解。幼兒園學(xué)前教育月活動總結(jié)篇2為了全面貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神，在第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動之際，我園開展了學(xué)前教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”系列活動。為了讓家長更多的了解“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，我園從5月20日開始，結(jié)合教育局學(xué)前教育科的要求，連續(xù)在公眾平臺和班級群里推送有關(guān)“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的相關(guān)知識，讓家長真正能了解到什么叫科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備。20xx年xx月xx日，我園開展了小中大班親子繪畫展，各班老師依據(jù)本班的實(shí)際情況確定了繪畫的主題，并要求家長和孩子要求完成本身的作品。家長率領(lǐng)孩子們搜集料子、動手動腦、飛針走線，畫剪折粘，充足地廢物利用，活動中共呈現(xiàn)出各種美觀的繪畫作品。通過這次繪畫評比活動，極大地激發(fā)了家長和孩子們的動手本領(lǐng)及實(shí)踐創(chuàng)新本領(lǐng)，緊密結(jié)合了幼兒園教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”活動。豐富了幼兒園環(huán)境布置及家園合作的檢驗(yàn)，活動取得了良好的教育效果。為了切實(shí)扭轉(zhuǎn)一些家長過度強(qiáng)調(diào)知識準(zhǔn)備的認(rèn)得偏差，堅(jiān)決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)學(xué)校課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向，重點(diǎn)關(guān)注幼兒身心健康，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)專心專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引發(fā)幼兒對學(xué)校生活的樂觀體驗(yàn)和憧憬。20xx年xx月xx日上午，大邑縣晉原玉龍幼兒園率領(lǐng)民辦園光華幼兒園和佳培幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月社區(qū)宣傳活動。老師們向社區(qū)里的父親媽媽、爺爺奶奶們仔細(xì)的敘述了入學(xué)準(zhǔn)備包含了哪些內(nèi)容，大邑縣晉原玉龍幼兒園開展20對入學(xué)準(zhǔn)備過程中家長們的一些困惑和問題進(jìn)行了解答。通過社區(qū)宣傳活動，幫忙家長們較為清晰的認(rèn)得到在入學(xué)準(zhǔn)備的過程中孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)比知識技能的準(zhǔn)備更緊要?！皩W(xué)校生是怎么上課的？”“學(xué)校生上課和幼兒園一樣嗎？”即將上學(xué)校一班級的孩子對于學(xué)校生活充足了奇怪與渴望。幼兒園特別邀請了來自銀都學(xué)校的老師、大二班且晟杰的媽媽為即將進(jìn)入學(xué)校一班級的孩子開展了幼小銜接體驗(yàn)課。老師親切自然的教態(tài)，及時(shí)到位的鼓舞，活潑生動的課堂氛圍，深深地吸引著孩子們。孩子們也親身體驗(yàn)到了學(xué)校的上課氛圍與幼兒園的不同之處。每個(gè)孩子的心中滿是興奮與激動，他們個(gè)個(gè)聚精會神，專心傾聽，樂觀舉手發(fā)言，真正體驗(yàn)了一回學(xué)校生的樂趣。為了更好的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，讓即將畢業(yè)的大班孩子們提前熟識學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校生活，激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望，6月10日上午，玉龍幼兒織畢業(yè)班的孩子們參觀了大邑縣潘家街學(xué)校，距離地感受、體驗(yàn)學(xué)校生的學(xué)習(xí)生活。小伙伴們排著整齊的隊(duì)列步行來到潘家街學(xué)校，小伙伴們都被學(xué)校學(xué)校里新鮮的環(huán)境，光亮的教室所吸引了，他們遵照并服從老師的引導(dǎo)，懷著奇怪和期盼的心情參觀了潘家街學(xué)校美麗的學(xué)校、學(xué)校的教學(xué)樓，文化長廊等學(xué)校環(huán)境。孩子們專心的察看著寬敞光亮的教室，整齊的課桌、安靜的課堂，孩子們不能自制地放輕了腳步。聽著老師生動的講解，看著哥哥姐姐專心上課的樣子，孩子們的眼神中透露出一種憧憬和羨慕之情，看得出他們正對做一名學(xué)校生充足著憧憬。本次參觀活動，給孩子們留下了深刻的印象，他們親身體驗(yàn)到了學(xué)校生活與幼兒園生活的不同，不僅提前熟識了學(xué)校環(huán)境，也更激起了他們對學(xué)校生活的美好憧憬和期望，為孩子們順利進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。為廣泛傳播家庭教育知識，進(jìn)一步提升家長家庭教育水平，充足發(fā)揮社區(qū)、家長學(xué)校的作用，幫忙家長和孩子能科學(xué)的做好入學(xué)準(zhǔn)備。6月18日晚上七點(diǎn)，玉龍幼兒園邀請了國家三級心理質(zhì)詢師、四川國炯律師事務(wù)所主任律師伍德福和成都市優(yōu)秀青年老師、潘家街學(xué)校副校長余馨，為全園畢業(yè)班的家長開展了一次主題為：“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的專題講座。伍律師在講話中強(qiáng)調(diào)：家長們對家庭教育要充足認(rèn)知，深刻意識回到家中庭教育的緊要性，同時(shí)希望家長們對家庭教育知識要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不絕提升家庭教育水平。并聯(lián)系實(shí)際生活深入淺出地道出如何科學(xué)實(shí)施家庭教育的知識和技能，期間講座中許多生動真實(shí)的案例時(shí)時(shí)引發(fā)了家長們的共鳴。余校長圍繞“幼小銜接”內(nèi)容深深地感動著每位家長的心，余校長在近一個(gè)小時(shí)的介紹中，以豐富的經(jīng)驗(yàn)、生動的事例從學(xué)校與幼兒園的差別、入學(xué)準(zhǔn)備以及家長最關(guān)注的一些問題等方面向家長們進(jìn)行了仔細(xì)而應(yīng)用的講解，通過一個(gè)個(gè)案例和故事幫忙家長學(xué)習(xí)從物質(zhì)到生理以及心理上幫忙孩子做好各種準(zhǔn)備，使家長們受益匪淺。同時(shí)余校長還用各種有趣味的問題和在場的家上進(jìn)行互動和溝通，整個(gè)講座時(shí)間全部家長都聚精會神，不斷用移動電話記錄下緊要的內(nèi)容。人生百年，立于幼學(xué)。我園宣傳月活動通過多視角、多形式宣傳，呈現(xiàn)了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的緊要性和實(shí)在方法，讓廣闊家長認(rèn)得到了“學(xué)校化”的危害，為孩子科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備營造了良好的社會環(huán)境，為廣闊幼兒的健康、歡樂成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。守護(hù)童年有你有我，為了孩子的健康歡樂成長，讓我們共同努力。幼兒園學(xué)前教育月活動總結(jié)篇3今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，主題是：幼小協(xié)同科學(xué)銜接。為深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干看法》，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推動學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，我們幼兒園組織開展學(xué)前教育宣傳活動，廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。(一)幼小銜接暨避開學(xué)校化老師工作會議6月15日下午全體幼兒園老師和學(xué)校校長及低班級的老師代表出席了我們的幼小銜接暨避開學(xué)?；蠋煿ぷ鲿h，會議重要從幼兒園和學(xué)校如何銜接的問題上進(jìn)行溝通討論，為了避開幼兒園教育學(xué)?；?，我們學(xué)校一班級盡量實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)模式，這樣便于我們開展一系列的幼兒園主題教育活動。為了更好地讓我們大班孩子適應(yīng)一班級新生活，我們幼兒園應(yīng)當(dāng)做哪些方面的必需調(diào)整以及心理輔導(dǎo)(二)學(xué)前教育宣傳幼小銜接暨避開學(xué)?；议L會為了更好的開展幼小銜接活動，避開大班學(xué)期末家長的一些擔(dān)心，我們?yōu)榧议L伙伴發(fā)放了幼小銜接避開學(xué)?；囊环庑?，舉辦了全體大班家長的幼小銜接會議，我們的會議重要為家長講解我們幼兒園的教育目標(biāo)與職責(zé)，如何讓家長伙伴在孩子們上一班級之前做更好的準(zhǔn)備工作，幼小銜接期間，幼兒園、學(xué)校以及家長關(guān)鍵做什么工作等等一些的問題。為了讓家長更放心我們還邀請了學(xué)校有多年低班級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳老師為我們大班的家長敘述學(xué)校低班級學(xué)生的心理和生理需求，家長應(yīng)當(dāng)假期中應(yīng)如何為孩子做身心發(fā)展上的準(zhǔn)備、、、為了更好地做好我們的幼小銜接活動，需要家長伙伴及時(shí)搭配我們幼兒園做一系列宣傳活動!(三)親身體驗(yàn)參觀學(xué)校為了讓孩子們零距離感受學(xué)校一班級的神圣，我們親自參觀了前花園學(xué)校的一班級學(xué)生上課情況以及他們的微機(jī)室、試驗(yàn)室、儀器室、心理咨詢室、圖書室等等科室，這讓小伙伴們更加的向往與憧憬學(xué)校生活，把心里的一些壓力都解除，他們覺得學(xué)校時(shí)那樣的新鮮有趣味、那樣的.奇妙。在這里有各種體育器材，音樂、美術(shù)器材，有各種各樣的試驗(yàn)儀器，還有更加好玩的電腦(四)幼兒描繪本身心中的學(xué)校我上一班級了通過參觀的學(xué)校怒，我們的小伙伴對學(xué)校的憧憬程度有所加深，對于上一班級更是樂觀向上，為了表達(dá)孩子們本身的心聲，每個(gè)孩子為學(xué)校畫上一幅畫，證明本身可以上一班級了!(五)我的第一堂學(xué)校課為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)校生活，我們又邀請學(xué)校一班級數(shù)學(xué)老師戶老師為我們上一節(jié)學(xué)校一班級的課，孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名合格的學(xué)校生!幼兒園學(xué)前教育月活動總結(jié)篇4為貫徹落實(shí)縣教科局《20xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》的文件要求，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、政治思想工作1.專心抓好教職工的政整治論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、轉(zhuǎn)達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等，進(jìn)一步提高老師對學(xué)前教育的認(rèn)得水平，并以理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)本身的教學(xué)活動。2.專心抓好老師的.政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起注重，不絕要求老師們要矯正"學(xué)校化"教育內(nèi)容和方式。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。三、幼兒園管理1.堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，專心訂立各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。2.進(jìn)一步健全和完滿幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，并按制度要求專心執(zhí)行落到實(shí)處。3.創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的良好條件，整治"學(xué)?；?教育環(huán)境。四、教育教學(xué)1.嚴(yán)格遵從幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)訂立保教工作計(jì)劃，合理布置和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動和自由活動時(shí)間。2.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹匾逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍猓€開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為重要目標(biāo)。3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。五、實(shí)在宣傳工作1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式，樂觀宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策，形成全社會關(guān)懷、支持學(xué)前教育的良好氛圍。2.組織學(xué)習(xí)溝通。通過組織老師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體溝通等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)在要求，加強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自發(fā)性和自動性。3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式，向廣闊家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常識，幫忙家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀?？傊?，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學(xué)育兒知識，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的宣傳效果。幼兒園學(xué)前教育月活動總結(jié)篇5為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)懷、注重和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，加快普及學(xué)前教育，依據(jù)寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，我校開展了20__年學(xué)前教育宣傳月活動。本次活動以“歡樂生活，健康成長”為宣傳主題，成立了以左國然校長為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實(shí)際情況，訂立了《古樓子學(xué)校20__年學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》，開展多種形式的宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我校依據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，緊扣“歡樂生活，健康成長”的活動主題和宣傳重點(diǎn)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)，訂立了切實(shí)可行的活動計(jì)劃，并采取實(shí)在有效的工作措施，充足體現(xiàn)特色，統(tǒng)一布置部署，專心組織實(shí)施，形成了上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。二、廣泛發(fā)動、深入宣傳我校充足利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、致家長一封信等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)前教育宣傳月活動在社會上的影響。在組織實(shí)施宣傳月活動時(shí)我校偏重于學(xué)前教育的方針政策、學(xué)前教育“學(xué)?；眱A向的嚴(yán)重危害性、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識等的學(xué)習(xí)、宣傳活動，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動的方向和實(shí)在內(nèi)容符合國家的政策規(guī)定，遵從幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動帶有“學(xué)?；眱A向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違反學(xué)前教育規(guī)律。三、精心組織、確保安全我學(xué)高度注重宣傳活動的安全工作，保障全部活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，已經(jīng)取得了社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動了我校學(xué)前教育工作得進(jìn)一步發(fā)展。四、及時(shí)總結(jié)活動情況活動實(shí)施后我校及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，重要總結(jié)了宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，并對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，予以宣傳和贊揚(yáng)。幼兒園學(xué)前教育月活動總結(jié)篇6依據(jù)吉林省教育廳《關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知》（吉教基二字[20xx]6號）文件要求，深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（簡稱《指南》），針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期望、過分掌控、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，教育部辦公廳確定今年全國學(xué)前教育宣傳月的主題為：“給孩子適合的愛”。為做好學(xué)前教育宣傳月活動，進(jìn)一步幫忙家長樹立適合兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)對兒童合理期望，給孩子適合的愛。全縣各中心校幼兒園、縣直幼兒園、各個(gè)民辦幼兒園50余所樂觀參與。進(jìn)一步提高廣闊老師、家長及社會的法律意識和責(zé)任意識，營造全社會高度關(guān)懷、支持、注重和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，全面提升我縣學(xué)前教育整體水平。依據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求和布置，結(jié)合實(shí)際，在全縣幼兒園開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動。為開展好本次活動，老師進(jìn)修學(xué)校幼教部訂立了活動方案，各幼兒園依照方案要求訂立本園的宣傳月活動方案組織開展活動?，F(xiàn)對宣傳月活動實(shí)在的工作開展情況匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)注重、組織嚴(yán)密教育局領(lǐng)導(dǎo)對此次宣傳月活動高度注重，下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動方案》，成立了以普教科科長為組長，科內(nèi)其他工作人員及各幼兒園園長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。由負(fù)責(zé)學(xué)前教育工作的柳河縣老師進(jìn)修學(xué)校幼教部的兩位教研員實(shí)在抓落實(shí)。活動期間，幼教部依據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動方案》，訂立了符合我縣實(shí)際情況的實(shí)施方案，在5月22日召集全縣幼兒園園長及老師300余人做了宣傳月活動啟動儀式。成立相應(yīng)特地領(lǐng)導(dǎo)小組，樂觀參加、嚴(yán)密組織，保障了各項(xiàng)活動的有序開展。二、突出主題、明確宣傳內(nèi)容我縣學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》——“給孩子適合的愛”為主題，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期望、過分掌控、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，廣泛宣傳國務(wù)院以教育部《幼兒園教育引導(dǎo)綱要（試行）》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和矯正“學(xué)?；爆F(xiàn)象的通知》，開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù)，引導(dǎo)和幫忙廣闊家長反思本身的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，敬重幼兒的獨(dú)立人格，遵從幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。三、加大力度，做好宣傳為了更好進(jìn)行學(xué)前教育宣傳月宣傳活動，幼教部利用現(xiàn)代化的信息手段進(jìn)行宣傳，如：飛信、微信、群等四、形式多樣、強(qiáng)化宣傳效果1、充足利用各種大眾傳媒開展社會宣傳：我縣各公辦、民辦幼兒園50余所依據(jù)實(shí)施方案要求，打開全社會宣傳。各級各類幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊，借助六一兒童節(jié)開展全方位的運(yùn)動會、親子活動現(xiàn)場解答家長問題，樂觀宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策，同時(shí)通過《柳河縣老師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站》、中學(xué)校學(xué)校廣播等媒體進(jìn)行宣傳、予以報(bào)道。2、組織省級示范性幼兒園開展主題研討和宣傳活動：在宣傳月期間，為了更好的的貫徹《指南》的精神，宣傳科學(xué)育兒知識，矯正“學(xué)?；眱A向。進(jìn)修學(xué)校幼教部在5月22日，成功的組織全縣300余名幼兒老師參與了“全縣幼兒園健康活動設(shè)計(jì)與實(shí)施競賽”主題活動，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔脫穎而出，如：試驗(yàn)幼兒園蘆林老師大班健康活動《我是小小消防員》、趙瑩瑩老師小班健康活動《找伙伴》、試驗(yàn)學(xué)校幼兒園高榮繁老師大班健康活動《有用的舌頭》、肖杰老師大班健康活動《吸煙危害健康》、勝利學(xué)校幼兒園馬海燕老師大班健康活動《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動《牙齒牙齒我愛你》、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動《保護(hù)皮膚》、朝鮮族試驗(yàn)學(xué)校幼兒園樸鳳愛老師大班健康活動《怎么辦》。在這次的主題教學(xué)活動中，老師充足利用身邊現(xiàn)有的資源和料子創(chuàng)設(shè)富有趣味味性和挑戰(zhàn)性的游戲關(guān)卡，注重料子的投放，強(qiáng)調(diào)幼兒的“做”和親身經(jīng)過；注重師幼直接的溝通及幼兒之間的溝通與合作；關(guān)注個(gè)體差別，因材施教；注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；在游戲情境中學(xué)習(xí)，寓教育于生活、游戲之中，讓這次的主題活動深入到孩子、家長、老師的心中。3、組織幼兒園老師開展征文活動：在活動月期間組織全縣老師開展了《給孩子適合的愛》、《我夢想中的幼兒園教育》的征文活動。共收到老師和家長的征文、案例、反思300余篇，《給孩子適合的愛》，老師們從幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒的情感教育，幼兒的安全意識和自我保護(hù)本領(lǐng)的培養(yǎng)，幼兒與人交往、尊重自己、自信的培養(yǎng)，如何關(guān)注孩子、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、鼓舞孩子的進(jìn)步，幫忙孩子克服不足，如何細(xì)心呵護(hù)和照料孩子，如何樹立正確的兒童觀、教育觀等方面共享了幼兒園的案例及本身的教育方法；家長們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及本身正確的和錯誤的做法，并對本身的教育方法進(jìn)行了反思。通過共享親身經(jīng)過的，或看到的、聽到的有關(guān)“適合、不適合的愛”的生動事例，感悟怎樣愛孩子才略讓他們理解和接納。營造了敬重兒童、酷愛兒童、支持兒童健康成長和全社會關(guān)懷、注重學(xué)前教育的濃厚氛圍，突出先進(jìn)的育兒理念。《我夢想中的幼兒園教育》——夢想的幼兒園環(huán)境、夢想的幼兒園管理、夢想的幼兒園活動、夢想的幼兒園設(shè)施等等，老師和家長分別從不同的角度共享了他們心目中夢想的幼兒園教育。通過活動，使老師和家長更加關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的教育。4、面向家長宣傳，解決育兒困惑：組