海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)生物選擇題1.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其結(jié)構(gòu)中包含的化學(xué)成分，對(duì)應(yīng)有誤的是（）A.核糖體——蛋白質(zhì)和RNA B.高爾基體——磷脂和糖類C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——磷脂和蛋白質(zhì) D.細(xì)胞壁——纖維素和淀粉2.藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）與酵母菌的相同之處是（）A.都有細(xì)胞膜和擬核 B.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸C.都有線粒體和核糖體 D.都能進(jìn)行光合作用3.腺相關(guān)病毒（AAV）是一類結(jié)構(gòu)簡單的單鏈DNA病毒，能感染多種動(dòng)物細(xì)胞，但不易引起免疫反應(yīng)。AAV的復(fù)制需要輔助病毒（通常為腺病毒），在缺乏輔助病毒時(shí)，AAV整合其基因組到人類第19號(hào)染色體的特異性位點(diǎn)，進(jìn)入潛伏狀態(tài)。下列有關(guān)AAV的敘述，正確的是（）A.是細(xì)胞內(nèi)寄生的原核生物 B.遺傳信息傳遞不遵循中心法則C.可作為基因治療的理想載體 D.與雙鏈DNA病毒相比變種少4.利用光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是（）A.蘇丹Ⅲ染色后花生子葉細(xì)胞中有橘黃色顆粒B.高滲溶液處理后的紫色洋蔥細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離C.溫水處理后的黑藻葉片中的葉綠體具有雙層膜D.龍膽紫染色后根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體5.下列關(guān)于囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹?，不正確的是（）A.囊泡膜由單層磷脂分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成B.囊泡的融合過程依賴于膜的流動(dòng)性C.囊泡運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn)D.囊泡在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)過程需要消耗能量6.下列能合成ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）①線粒體內(nèi)膜②線粒體基質(zhì)③葉綠體內(nèi)膜④類囊體膜⑤葉綠體基質(zhì)A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.①②④7.植物細(xì)胞不一定具有的生理過程是A.[H]的生成 B.染色體的復(fù)制 C.ATP與ADP轉(zhuǎn)換 D.氨基酸脫水縮合8.下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞C.ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞9.細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述不正確的是（）A.酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行過程①和②或過程①和③B.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能進(jìn)行過程①C.ATP/ADP的比值增加會(huì)降低過程①的速率D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①和過程④均產(chǎn)生[H]10.任何生命系統(tǒng)需要物質(zhì)和能量不斷地輸入，才能維持其結(jié)構(gòu)與功能。下面敘述不正確的是（）A.醋酸桿菌沒有線粒體，利用無氧呼吸獲得繁殖所需的能量B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞可利用無氧呼吸方式供給能量C.植物體光合速率大于呼吸速率時(shí)，積累生長所需的有機(jī)物D.生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入長期小于輸出，自我調(diào)節(jié)能力趨于降低11.很多生活實(shí)例中蘊(yùn)含著生物學(xué)原理，下列實(shí)例和生物學(xué)原理對(duì)應(yīng)不準(zhǔn)確的是（）A.醋浸泡制成的臘八蒜不易腐敗——pH過低抑制雜菌生長B.優(yōu)良毛霉菌種接種在豆腐上——減少雜菌污染C.果酒制作后期密封發(fā)酵瓶——無氧呼吸促進(jìn)酵母菌繁殖D.低溫下冷藏蔬菜——降低微生物的繁殖速率12.以下細(xì)胞特征中，不屬于癌細(xì)胞的是（）A.細(xì)胞表面黏連糖蛋白減少 B.具有較小的核/質(zhì)比C.細(xì)胞分裂失去次數(shù)限制 D.原癌基因發(fā)生突變13.下列關(guān)于基因操作工具的敘述，正確的是A.并非所有目的基因都可用PCR方法獲取B.通常以抗生素合成基因作為標(biāo)記基因C.限制酶識(shí)別并在特定位置斷開氫鍵D.DNA連接酶可將脫氧核苷酸連接成長鏈14.為使玉米獲得抗除草劑性狀，需進(jìn)行如圖所示的操作。報(bào)告基因的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。轉(zhuǎn)化過程中，愈傷組織表面常殘留農(nóng)桿菌，導(dǎo)致未轉(zhuǎn)化愈傷組織也可能在選擇培養(yǎng)基上生長。下列敘述不正確的（）A.篩選1需要用氨芐青霉素培養(yǎng)基篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的農(nóng)桿菌B.篩選2需要用無色物質(zhì)K處理愈傷組織并篩選出呈現(xiàn)藍(lán)色的組織C.報(bào)告基因在玉米愈傷組織和農(nóng)桿菌細(xì)胞中均能正確表達(dá)D.誘導(dǎo)幼胚脫分化形成愈傷組織的培養(yǎng)基需添加植物激素15.下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述，正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理都是細(xì)胞的全能性B.植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都可以克服生殖隔離得到新個(gè)體C.動(dòng)物細(xì)胞工程需要在無菌條件下進(jìn)行，植物細(xì)胞工程不需要D.植物組織培養(yǎng)可用于單倍體育種，動(dòng)物體細(xì)胞核移植可以培養(yǎng)克隆動(dòng)物16.以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.以綠色葉片和白色花瓣作為外植體，進(jìn)行組織培養(yǎng)均能獲得試管苗B.外植體脫分化培養(yǎng)成愈傷組織的過程，需要植物生長調(diào)節(jié)劑的處理C.若用某一細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，該細(xì)胞必須有完整的細(xì)胞核和葉綠體D.選用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)，不能獲得與原植株基因型相同的植物體17.下列有關(guān)DNA粗提取與鑒定過程的敘述中，正確的是A.將豬的成熟紅細(xì)胞置于清水中，紅細(xì)胞漲破后將DNA釋放出來B.用2mol/L的氯化鈉溶液溶解提取物并離心后，須保留上清液C.在提取液中加入75%的冷凍酒精后蛋白質(zhì)會(huì)與DNA分離并析出D.將提取到的絲狀物與二苯胺溶液充分混勻后溶液迅速變?yōu)樗{(lán)色18.如圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b代表兩個(gè)發(fā)育時(shí)期，下列敘述不正確的是A.①過程發(fā)生同源染色體分離 B.②過程通過有絲分裂增殖C.a時(shí)期可分離得到胚胎干細(xì)胞 D.①→④細(xì)胞分化程度逐漸增大19.用根尖細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成愈傷組織的過程中，不可能會(huì)發(fā)生

（）A.細(xì)胞失去原有細(xì)胞的特征 B.細(xì)胞以有絲分裂方式增殖C.細(xì)胞的基因選擇性表達(dá) D.細(xì)胞的非等位基因重組20.科研工作者利用禽流感病毒蛋白制備單克隆抗體，下列步驟中敘述正確的是（）A.用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)禽流感病毒，通過離心獲得抗原蛋白B.多次注射適宜濃度的抗原免疫小鼠，以獲得更多的漿細(xì)胞C.用滅活的病毒誘導(dǎo)漿細(xì)胞與禽流感病毒融合得到雜交瘤細(xì)胞D.將單個(gè)雜交瘤細(xì)胞接種到小鼠腹腔培養(yǎng)可獲得多種單克隆抗體21.細(xì)胞是個(gè)復(fù)雜而且精巧的生命系統(tǒng)。某同學(xué)對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)，不合理的是（）A.細(xì)胞體積不能過大——細(xì)胞體積越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)交換效率越低B.細(xì)胞膜外覆蓋大量糖蛋白——與細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出和細(xì)胞信息傳遞功能相適應(yīng)C.葉綠體內(nèi)部堆疊大量基?！蟹植贾拿赶荡呋夥磻?yīng)和碳（暗）反應(yīng)進(jìn)行D.細(xì)胞分裂過程中形成紡錘體——排列和平均分配染色體，決定胞質(zhì)分裂的分裂面22.圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.葡萄糖在結(jié)構(gòu)①中分解成CO2和水B.結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成C.結(jié)構(gòu)①②③都具有選擇透過性D.結(jié)構(gòu)①和④都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)23.將A、B兩種物質(zhì)混合，T1時(shí)加入酶C。右圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述正確的是（）A.酶C降低了B生成A反應(yīng)的活化能B.該體系中的酶促反應(yīng)速率先快后慢C.酶C活性降低導(dǎo)致T2后B增加緩慢D.適當(dāng)降低反應(yīng)溫度，T1~T2間隔縮短24.下圖曲線Ⅰ表示大豆在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在Y點(diǎn)時(shí)改變了某條件，形成曲線Ⅱ所示的變化。下列分析不合理的是（）A.X→Y，光合作用速率受光照強(qiáng)度制約B.改變水分供應(yīng)可引起曲線Ⅰ和Ⅱ差異C.Q點(diǎn)葉綠體基質(zhì)中C5生成速率低于P點(diǎn)D.P點(diǎn)類囊體膜上生成ATP的速率高于Q點(diǎn)25.下圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期染色體及其上基因示意圖。下列敘述不正確的是（）A.細(xì)胞①形成③的過程中發(fā)生等位基因分離B.細(xì)胞②中有四對(duì)同源染色體，四個(gè)染色體組C.細(xì)胞④不是③的子細(xì)胞，僅有一個(gè)染色體組D.細(xì)胞④為次級(jí)精母細(xì)胞，不含同源染色體26.秀麗隱桿線蟲的ced3、ced4基因發(fā)生突變失活后，原先應(yīng)該凋亡的131個(gè)細(xì)胞依然存活；ced9基因突變會(huì)導(dǎo)致所有細(xì)胞在胚胎期死亡，無法得到成蟲。據(jù)此推測不合理的是（）A.ced3、ced4基因是131個(gè)細(xì)胞中選擇性表達(dá)的基因B.ced9基因在線蟲發(fā)育過程中抑制細(xì)胞凋亡C.ced3、ced4基因在線蟲發(fā)育過程中促進(jìn)細(xì)胞凋亡D.ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表達(dá)27.研究者連續(xù)培養(yǎng)乳腺癌細(xì)胞，取樣測定擁有不同DNA含量的細(xì)胞數(shù)目，結(jié)果如右圖所示。長春花堿阻礙紡錘體微管的形成，從而阻斷細(xì)胞分裂。若向乳腺癌細(xì)胞的培養(yǎng)液中長時(shí)間持續(xù)添加長春花堿，用相同方法測定每個(gè)細(xì)胞DNA含量與細(xì)胞數(shù)目，結(jié)果最可能是下圖中的（）A. B. C. D.28.從人的胰島B細(xì)胞中提取出總RNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄后得到cDNA。以cDNA為模板，利用PCR擴(kuò)增目的基因，無法得到的是（）A.胰島素基因 B.微管蛋白基因C.RNA聚合酶基因 D.生長激素基因29.科研人員通過PCR獲得肝細(xì)胞特異性啟動(dòng)子——白蛋白啟動(dòng)子，將該啟動(dòng)子與Cre重組酶基因結(jié)合構(gòu)建表達(dá)載體，培育出在肝細(xì)胞特異性表達(dá)Cre重組酶的轉(zhuǎn)基因小鼠。下列敘述正確的是A.將該表達(dá)載體導(dǎo)入肝細(xì)胞以獲得轉(zhuǎn)基因小鼠B.PCR獲得白蛋白啟動(dòng)子需設(shè)計(jì)特異性的引物C.構(gòu)建該表達(dá)載體需要限制酶和DNA聚合酶D.通過核酸分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否完成表達(dá)30.在微生物培養(yǎng)的過程中，需要通過選擇培養(yǎng)或鑒別培養(yǎng)的方法來篩選出目標(biāo)菌種，下列與之相關(guān)的敘述中不正確的是A.纖維素分解菌能夠分解剛果紅染料，從而使菌落周圍出現(xiàn)透明圈B.尿素分解菌能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘?，從而使酚紅指示劑變紅C.在培養(yǎng)基中加入抗生素能夠篩選出具有相應(yīng)抗性的菌株D.在含有碳酸鈣的培養(yǎng)基上生長的乳酸菌菌落周圍會(huì)出現(xiàn)“溶鈣圈”三、非選擇題31.線粒體是細(xì)胞中最重要細(xì)胞器之一。線粒體在細(xì)胞內(nèi)是高度動(dòng)態(tài)變化的，在細(xì)胞內(nèi)不斷分裂、融合，這一過程是由多種蛋白質(zhì)精確調(diào)控完成的。（1）線粒體是_________的主要場所，其內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，從而可以_________，有利于酶的附著。（2）真核細(xì)胞中線粒體的數(shù)目與其代謝強(qiáng)度成正比，一些衰老的線粒體也會(huì)被_________消化清除，所以線粒體的分裂在真核細(xì)胞內(nèi)經(jīng)常發(fā)生。（3）研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線粒體的分裂有關(guān)，過程如下圖所示。①由圖可知，馬達(dá)蛋白牽引著線粒體沿著_________運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)。②研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞內(nèi)Ca2+離子主要儲(chǔ)存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中濃度較低，而馬達(dá)蛋白表面有Ca2+離子結(jié)合位點(diǎn)。據(jù)此推測，受到調(diào)控信號(hào)的刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)_________，進(jìn)而使線粒體在細(xì)胞內(nèi)移動(dòng)。③由圖可知，_________形成細(xì)管狀結(jié)構(gòu)纏繞線粒體，使線粒體局部收縮，同時(shí)募集細(xì)胞質(zhì)中游離的_________，在收縮部位形成蛋白復(fù)合物，不斷收縮使線粒體斷開。32.鐵皮石斛為我國傳統(tǒng)名貴中藥材，研究人員對(duì)它的栽培條件進(jìn)行了相關(guān)研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。處理L1L2L3W1W2W3W1W2W3W1W2W3干重/g2.913.432.312.583.792.861.932.34241注：1．L1、L2和L3分別代表光照強(qiáng)度為360、240和120μmol/（m2·s）。2．W1、W2和W3分別代表基質(zhì)含水量為基質(zhì)最大持水量的100%、70%和40%。（1）該實(shí)驗(yàn)研究了_________對(duì)鐵皮石斛光合作用的影響。（2）據(jù)表分析，鐵皮石斛在_________條件下的生長狀況最好。請(qǐng)繪出在此含水量條件下，鐵皮石斛產(chǎn)量與光照強(qiáng)度關(guān)系的柱狀圖。（3）在低光照情況下，由于_________階段產(chǎn)生的_________少，導(dǎo)致鐵皮石斛的產(chǎn)量較低。（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在基質(zhì)含水量低的情況下植物細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量提高，表明植株可以通過積累可溶性糖_________，這是植株的一種保護(hù)性反應(yīng)。（5）為保證鐵皮石斛的產(chǎn)量，請(qǐng)?zhí)岢鲈趶?qiáng)光條件下的栽培建議：_________。33.些年，研究人員在細(xì)胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn)，如圖1所示。（1）圖1中呈現(xiàn)了_________細(xì)胞的產(chǎn)生過程（部分染色體未標(biāo)出），細(xì)胞②被稱為_________，此時(shí)同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生_________。（2）與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比，“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是_________。在“逆反”減數(shù)分裂中，若MⅡ中約23%的細(xì)胞出現(xiàn)了染色體不均分的情況，那么可以估算出約_________%的配子異常。（3）經(jīng)過對(duì)大量樣本的統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律，如圖2所示。染色體的這種分配規(guī)律及其意義是_________。34.蘿卜的蛋白A具有廣泛的抗植物病菌作用，而且對(duì)人體沒有影響。我國科學(xué)家欲獲得高效表達(dá)蛋白A的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌作為微生物農(nóng)藥，做了相關(guān)研究。（1）研究者用相同的_________酶處理蛋白A基因和pET質(zhì)粒，得到重組質(zhì)粒，再將重組質(zhì)粒置于經(jīng)_________處理的大腸桿菌細(xì)胞懸液中，獲得轉(zhuǎn)基因大腸桿菌。（2）檢測發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)入的蛋白A基因在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)效率很低，研究者推測不同生物對(duì)密碼子具有不同的偏好，因而設(shè)計(jì)了與蛋白A基因結(jié)合的兩對(duì)引物（引物B和C中都替換了一個(gè)堿基），并按圖2方式依次進(jìn)行4次PCR擴(kuò)增，以得到新的蛋白A基因。①這是一種定點(diǎn)的_________技術(shù)。②圖2所示的4次PCR應(yīng)該分別如何選擇圖1中所示的引物？請(qǐng)?zhí)顚懸韵卤砀瘢ㄈ暨x用該引物劃“√”，若不選用該引物則劃“×”）。_____引物A引物B引物C引物DPCR1PCR2PCR3PCR4（3）研究者進(jìn)一步將含有新蛋白A基因的重組質(zhì)粒和_________分別導(dǎo)入大腸桿菌，提取培養(yǎng)液中的蛋白質(zhì)，用_________方法檢測并比較三組受體菌蛋白A的表達(dá)產(chǎn)物，判斷新蛋白A基因表達(dá)效率是否提高。為檢測表達(dá)產(chǎn)物的生物活性，研究者將上述各組表達(dá)產(chǎn)物加入到長滿了植物病菌的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，比較_________的大小，以確定表達(dá)產(chǎn)物的生物活性大小。（4）作為微生物農(nóng)藥，使用時(shí)常噴灑蛋白A基因的發(fā)酵產(chǎn)物而不是轉(zhuǎn)蛋白A基因的大腸桿菌，其優(yōu)點(diǎn)是_________。35.科研人員通過體細(xì)胞雜交培育食用菌新品種。（1）科研人員分別測定了杏鮑菇（A）和秀珍菇（B）單核菌株、雙核菌株的生長速度和原生質(zhì)體產(chǎn)量，結(jié)果如下表。菌株生長速度（cm/d）原生質(zhì)體產(chǎn)量（107個(gè)/mL）菌株生長速度（cm/d）原生質(zhì)體產(chǎn)量（107個(gè)/mL）單核菌株A10.280.6單核菌株B10.233.0單核菌株A20.221.5單核菌株B20.310.9雙核菌株A10.851.8雙核菌株B10.800.3雙核菌株A20.712.2雙核菌株B20.610.3研究人員最終選擇雙核菌株A1和單核菌株B1作為親本進(jìn)行細(xì)胞融合，選擇的理由是______________。（2）利用酶解法去除細(xì)胞壁時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制酶的_________等條件，以提高原生質(zhì)體產(chǎn)量并降低破損率。（3）科研人員將雙核菌株A1的原生質(zhì)體進(jìn)行高溫滅活，使其僅能生存而無法繁殖。將滅活后的雙核菌株A1與未滅活的單核菌株B1的原生質(zhì)體用_________試劑誘導(dǎo)融合。融合過程需要在_________的緩沖溶液中進(jìn)行，以防止原生質(zhì)體破裂。（4）科研人員將融合劑處理后的原生質(zhì)體懸液涂布于培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選。①菌種遺傳背景的差異會(huì)導(dǎo)致菌絲之間出現(xiàn)相互排斥，能夠在培養(yǎng)基上觀察到一條拮抗帶。挑取_________兩側(cè)的一對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步篩選。②研究發(fā)現(xiàn)，雙核菌絲在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，會(huì)形成一個(gè)喙?fàn)罱Y(jié)構(gòu)，稱為鎖狀聯(lián)合，而單核菌絲不出現(xiàn)。單核菌株B1與滅活的雙核菌株A1形成的融合子能夠出現(xiàn)雙核化，也可觀察到鎖狀聯(lián)合?？蒲腥藛T進(jìn)行顯微鏡觀察并從中選擇_________的一對(duì)菌株，進(jìn)行下一步篩選。③最終篩選出雜合菌株的方法是_________。36.人肌紅蛋白（Myo）是早期診斷急性心肌梗塞的生化標(biāo)志物之一。為制備抗Myo的單克隆抗體，科研人員進(jìn)行研究。（1）科研人員以Myo作為抗原免疫小鼠，取小鼠的脾臟細(xì)胞與_________細(xì)胞誘導(dǎo)融合。用_________培養(yǎng)基篩選融合細(xì)胞，得到雜交瘤細(xì)胞。（2）將得到的雜交瘤細(xì)胞接種到多孔培養(yǎng)板上，進(jìn)行抗體陽性檢測，之后稀釋、培養(yǎng)、再進(jìn)行抗體陽性檢測并多次重復(fù)上述操作，多次重復(fù)該過程的目的是篩選獲得抗Myo抗體_________的雜交瘤細(xì)胞。（3）雙抗體夾心法是醫(yī)學(xué)上常用定量檢測抗原的方法，具體原理如下圖：固相抗體和酶標(biāo)抗體均能與抗原結(jié)合，這是由于