山東省菏澤市鄄城縣2024年物理八下期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．上海一年中最高氣溫最接近A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．60℃2．如圖所示，踢出的足球在空中飛行時(shí)，若受到的外力全部消失，則足球?qū)ⅲǎ〢．繼續(xù)做曲線運(yùn)動(dòng)B．豎直向下做加速運(yùn)動(dòng)C．靜止不動(dòng)D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)3．某同學(xué)將一圓柱體的底部由接觸水面開(kāi)始豎直緩慢壓入水中，圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離，共用時(shí)to，此過(guò)程中，圓柱體所受的浮力大小隨時(shí)間變化的圖像可能是A．B．C．D．4．足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是A．地面對(duì)足球的支持力B．踢足球時(shí)腳對(duì)球的作用力C．頭球攻門(mén)時(shí)頭對(duì)球的頂力D．使彈起的足球落回地面的力5．一個(gè)實(shí)心小球從高處豎直下落到地面的過(guò)程中，下列敘述中正確的是（）A．小球的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 B．小球的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小C．小球的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小 D．小球的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能不變6．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，某同學(xué)參加了跳遠(yuǎn)比賽。他用力蹬地，騰空一躍，如圖所示。若用“●”表示該同學(xué)，不計(jì)空氣阻力，分析他騰空時(shí)的受力情況，圖中正確的是（）A． B． C． D．7．新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應(yīng)把它磨平，這樣做的目的是A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強(qiáng) D．減小壓強(qiáng)8．疫情期間，農(nóng)村“大喇叭”重出江湖，用最接地氣的表達(dá)，呼吁村民們做好疫情防控，戴好口罩，減少串門(mén)。對(duì)這一過(guò)程中聲現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（）A．聲音可以傳遞信息B．選擇不同的音量，是改變了聲音的音調(diào)C．聲音是通過(guò)空氣傳入人耳朵D．用喇叭可以減少聲音的分散，使聲音傳播得更遠(yuǎn)9．水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)裝有不同液體的相同容器，把兩個(gè)完全相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時(shí)如圖所示且液面恰好相平，下列分析中錯(cuò)誤的是（）A．兩容器中小球受到的浮力相等 B．甲容器中液體的密度較大C．兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等 D．甲容器對(duì)水平桌面的壓力較大10．如圖所示，分別沿力F1、F2、F3的方向用力勻速提升物體時(shí)，關(guān)于三個(gè)力的大小，下列說(shuō)法正確的是（）A．沿F1方向的力最小B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小D．三個(gè)力的大小相等11．體積相同的鐵球、鋁塊和木塊，浸在液體中的情況如圖所示，則比較它們受到的浮力（）A．鋁球受到的浮力最大B．木塊受到的浮力最大C．銅塊受到的浮力最大D．它們受到的浮力一樣大12．小旭同學(xué)將一個(gè)動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體提高相同高度，若不計(jì)繩重及摩擦，則改動(dòng)后與改動(dòng)前相比較A．節(jié)省了力 B．提高了功率C．提高了機(jī)械效率 D．降低了機(jī)械效率二、填空題13．人類(lèi)對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了曲折漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。古希臘學(xué)家亞里士多德根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論：力是______的原因，這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年；十七世紀(jì)，伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，將會(huì)永遠(yuǎn)________運(yùn)動(dòng)下去，伽利略由此開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。14．甲、乙兩物體質(zhì)量之比為4：5，如果甲物體質(zhì)量為16kg，那么，乙物體的重力大小為_(kāi)________N，甲、乙兩物體重力之比是_________．（g＝10N/kg）15．跳繩是我們初中生擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)，這其中就包含了我們所學(xué)的物理知識(shí)：做功、功率。例如：一位初中同學(xué)的質(zhì)量為60kg，他在1分鐘跳繩測(cè)試中，每一次起跳高度5cm，測(cè)試成績(jī)是150次。那么在這測(cè)試中，他在1分鐘克服自身重力所做的功是____________，他跳繩的功率是____________，如果另一位同學(xué)的質(zhì)量為m，他在t時(shí)間跳繩測(cè)試中，每一次起跳的高度h，測(cè)試成績(jī)是n次，那么在這次測(cè)試中他的功率是P＝____________(用所給的字母表示)。16．觀察下列利用礦泉水瓶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，完成填空．（1）甲圖，比較海綿形變程度，可研究壓力的作用效果與________的關(guān)系；（2）乙圖，比較三個(gè)孔水的噴射距離，可研究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系；（3）丙圖，通過(guò)蓋在瓶口的硬紙片不掉落，可以證明________的存在．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某同學(xué)探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等．如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向___（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，其目的是為了便于直接讀出____；杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，應(yīng)在B點(diǎn)懸掛___個(gè)鉤碼，如果用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉，則______（選填“能”或“不能”）使杠桿保持水平平衡．18．（8分）在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中?(1)小明先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖甲所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：______（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；(2)如圖乙是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不計(jì)。若卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成了影響，這個(gè)影響主要是力的______；（選填“大小”或“方向”）(3)小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______，并通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變拉力的大??；(4)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后觀察______（選填“釋放瞬間”或“最終”）小卡片能否平衡。19．（8分）小明在探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中跨過(guò)滑輪的細(xì)線分別與木塊和彈簧測(cè)力計(jì)相連，桌面水平，不計(jì)繩重及滑輪摩擦．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)________（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)木板．（2）圖甲是實(shí)驗(yàn)操作正確時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力f________N，方向是________．（3）通過(guò)改變木塊上方所放鉤碼的數(shù)量，記錄了多組數(shù)據(jù)如下表．請(qǐng)?jiān)趫D乙中，描點(diǎn)作出f-F壓力的關(guān)系圖線．（_______）序號(hào)12345壓力F壓力/N4610162-滑動(dòng)摩擦力f/N0.81.22.03.24.0（4）曉麗同學(xué)換用不同的木塊進(jìn)行探究時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了f-F壓力的關(guān)系圖線．發(fā)現(xiàn)繪制的圖線與小明的不同，其原因可能是_______________________．（5）小虎沒(méi)有使用滑輪，而是采用圖丙裝置實(shí)驗(yàn)探究．則用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是__________．四、作圖題20．（8分）一長(zhǎng)方體實(shí)心木塊，隨著傳送帶一起以相同的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)如下圖所示，忽略空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出物體的受力示意圖。（____）21．（8分）如圖所示，杯中水里面一個(gè)正在上浮的小球，在圖中作出小球受到力的示意圖。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)重為30N的圓形魚(yú)缸，其底面積為0.12m2，現(xiàn)向魚(yú)缸內(nèi)裝入0.2m深、質(zhì)量是27kg的水，g=10N/kg，（水的密度為1.0×103kg/m3），求：（1）水對(duì)魚(yú)缸底的壓強(qiáng)；（2）魚(yú)缸底部受到的水的壓力；（3）魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。23．（12分）如圖甲所示，水平桌面上放著一個(gè)裝有水深為50cm的薄壁圓柱形容器，容器的底面積為600cm2，現(xiàn)將一體積為8.0×10-3m3的正方體物塊放入容器中，物塊靜止時(shí)有的體積露出水面。如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其恰好浸沒(méi)在水中。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：(1)未放入物塊前水對(duì)容器底的壓力；(2)圖甲中物塊受到的浮力；(3)壓力F的大小。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

從上海有氣象紀(jì)錄的140年以來(lái)，最熱的一天是1934年7月12日創(chuàng)下的40.2℃，這一紀(jì)錄保持了79年，所以上海一年中最高氣溫約為40℃。故C符合題意，ABD不符合題意。2、D【解析】

如果踢出的足球在空中飛行時(shí)突然全部外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，足球?qū)⒂肋h(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選D。3、B【解析】

從圓柱體的底部由接觸水面開(kāi)始到完全浸入水中即浸沒(méi)的過(guò)程中，圓柱體排開(kāi)液體的體積在逐漸變大，液體密度不變，根據(jù)我們所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)F浮=ρ液V排g，所以浮力是變大的；而當(dāng)圓柱體浸沒(méi)以后，再向水中下沉的時(shí)候，圓柱體排開(kāi)液體的體積不再發(fā)生變化，所以浮力是不變的，故B正確。4、D【解析】試題分析：足球與地面直接接觸，地面對(duì)足球的支持力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,A不符合題意；踢足球時(shí)，腳與足球直接接觸，腳對(duì)足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,B不符合題意；頭球攻門(mén)時(shí)，頭與足球直接接觸，頭對(duì)足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,C不符合題意；使彈起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引產(chǎn)生的，不屬于彈力,D符合題意．故選D．考點(diǎn)：彈力5、B【解析】

小球從高處豎直下落到地面的過(guò)程中，其質(zhì)量不變，速度增大，故動(dòng)能增大；同時(shí)其質(zhì)量不變，高度減小，故其重力勢(shì)能減小。

故選B。6、C【解析】

不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動(dòng)員在騰空過(guò)程中只受到向下的重力的作用。故選C。7、D【解析】試題分析：把邊緣磨平，增大了受力面積，根據(jù)公式可知：在壓力一定的情況下，減小了壓強(qiáng)．考點(diǎn)：壓強(qiáng)8、B【解析】

A．農(nóng)村“大喇叭”呼吁村民們做好疫情防控，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故A正確，不符合題意；B．選擇不同的音量，是改變了聲音的響度，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．農(nóng)村“大喇叭”發(fā)出的聲音，是通過(guò)空氣傳入人耳朵，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D．喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度，故D正確，不符合題意。故選B。9、C【解析】

A．小球在甲容器中處于漂浮狀態(tài)小球在乙容器中處于懸浮狀態(tài)所以故A正確，故A不符合題意；B．甲乙兩容器中所受浮力帶下相等，根據(jù)得V排越小密度越大，所以甲容器中液體的密度大，故B正確，故B不符合題意；C．液面恰好相平，說(shuō)明液體的深度相同，由可知，深度相同，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大，故C錯(cuò)誤，故選C；D．甲容器對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大，根據(jù)得，甲容器中的液體和小球的重力大于乙液體和小球的重力，所以甲容器對(duì)水平桌面的壓力較大，故D正確，故D不符合題意。故選C。10、D【解析】

如圖所示滑輪是個(gè)定滑輪，定滑輪的本質(zhì)是個(gè)等臂杠桿，當(dāng)力的方向改變時(shí)，力臂不變，所以力的大小不變，故D正確。故選D。11、D【解析】

由圖可知，鉛球、銅塊和木塊均浸沒(méi)在同種液體中，因物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積等于自身的體積；所以，體積相同的鉛球、銅塊和木塊排開(kāi)液體的體積相等；根據(jù)可知，它們受到的浮力一樣大。故選D?！军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是阿基米德原理的應(yīng)用，根據(jù)，浮力的大小只與液體密度和排開(kāi)的液體體積有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)，所以排開(kāi)液體的體積相等時(shí)，在同種液體中受到的浮力也肯定相等。12、C【解析】

A．根據(jù)動(dòng)滑輪定滑輪的工作特點(diǎn)知道，使用動(dòng)滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力，故A錯(cuò)誤；B．在相同的時(shí)間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度，做的有用功相同，時(shí)間相同，功率相同，將動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后，做的額外功少了，所以，總功率應(yīng)該更小了，故B錯(cuò)誤；CD．使用動(dòng)滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度，有用功相同，由于使用定滑輪時(shí)做的額外功少，所以機(jī)械效率變大，故C正確，D錯(cuò)誤。二、填空題13、維持物體運(yùn)動(dòng)勻速直線【解析】

[1][2]關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，亞里士多德的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，他根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出，運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，物體將保持這一速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，伽利略由此開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。14、2004：5【解析】

已知甲、乙兩物體質(zhì)量的比值和甲物體的質(zhì)量，可求乙物體的質(zhì)量，根據(jù)公式G＝mg求出乙物體的重力，根據(jù)甲、乙兩物體質(zhì)量的比值求出甲、乙兩物體重力之比．【詳解】因?yàn)?所以＝20kg，乙物體的重力G乙＝m乙g＝20kg×10N/kg＝200N，甲、乙兩物體重力之比.15、4500J75W【解析】

[1]他在1分鐘克服自身重力所做的功[2]他跳繩的功率[3]他在t時(shí)間跳繩測(cè)試中克服自身重力所做的功他跳繩的功率16、受力面積深度大氣壓【解析】

(1)[1]通過(guò)海綿的凹陷程度增大，當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(2)[2]由乙圖增大，自上向下水流出的噴射距離的遠(yuǎn)近逐漸增大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)和深度有關(guān)；(3)[3]由丙圖增大，蓋在瓶口的硬紙片不掉落，說(shuō)明大氣壓是存在的．三、實(shí)驗(yàn)題17、右力臂3不能夠【解析】

（1）由圖甲可知，杠桿的右端上翹，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端移動(dòng)，其目的是為了便于直接讀出力臂；（2）設(shè)一個(gè)鉤碼為G，一格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：2G×3L＝nG×2L，解得：n＝3，故為使杠桿保持水平平衡，應(yīng)在B點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼；（3）杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼，力與力臂的乘積產(chǎn)生逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的效果，如果用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉，則力與力臂的乘積產(chǎn)生的效果也是逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，不能夠使杠桿保持水平平衡．18、B、A、C摩擦力卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力方向在同一條直線上鉤碼的個(gè)數(shù)釋放瞬間【解析】

(1)[1][2]B圖為滑動(dòng)摩擦，A圖為滾動(dòng)摩擦，C圖只有滑輪間的摩擦，為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，他們改進(jìn)的先后順序?yàn)椋築、A、C。(2)[3][4]如圖乙是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案，此方案中，由于卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力，卡片的重力可忽略不計(jì)；若卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成了影響，因重力的方向總是豎直向下，故會(huì)使兩個(gè)拉力的方向不在一條直線上，故這個(gè)影響主要是力的方向。(3)[5][6]小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向在一條直線上；并通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大小。(4)[7]當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一條直線上，松手后釋放瞬間不能平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡。19、不需要2.8水平向右木塊表面粗糙程度不同詳見(jiàn)解析【解析】

第一空．因木塊相對(duì)地面靜止，故受到測(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力為一對(duì)平衡力，大小相等，實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)木板的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有要求，不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板；第二空．由圖甲可知彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，它的示數(shù)是2.8N，木塊處于平衡狀態(tài)，受到拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到摩擦力f=F=2.8N；第三空．拉力方向水平向左，根據(jù)二力平衡的條件得到摩擦力的方向水平向右；第四空．根據(jù)描點(diǎn)法得到摩擦力和壓力的關(guān)系，如圖所示：第五空．壓力相同時(shí)，受到的滑動(dòng)摩擦力大小不同，根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，繪制的圖線與小明的不同，所用木塊的粗糙程度不同；第六空．圖丙中，測(cè)力計(jì)水平放置，彈出測(cè)力計(jì)的示數(shù)不準(zhǔn)確，這樣會(huì)使測(cè)量結(jié)果誤差較大．四、作圖題20、【解析】

由題意可知，物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，是由于物體具有慣性，在水平方向上不受作用力，而在豎直方向受到重力和支持力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如下圖所示：21、【解析】

小球在水中受重力與浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上；因?yàn)樾∏蛘谏细?，所以重力比浮力小，線段的長(zhǎng)度不同?！驹斀狻扛×Φ氖疽鈭D畫(huà)