專題提升練(十三)古代詩(shī)歌鑒賞(A卷)1．閱讀下面這首清詩(shī)，完成(1)～(2)題。(11分)錢塘觀潮施閏章海色雨中開，濤飛江上臺(tái)。聲驅(qū)千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)。絕岸愁傾覆，輕舟故溯洄。鴟夷【注】有遺恨，終古使人哀。【注】鴟夷：皮袋，這里借指潮神伍子胥。據(jù)《吳越春秋》等記載，春秋吳國(guó)大夫伍子胥因勸諫吳王夫差而被疏遠(yuǎn)、賜死。伍子胥臨死時(shí)，囑咐家人把他的眼睛挖出來(lái)或者把頭割下來(lái)懸掛在南城門上，以便看到吳國(guó)的滅亡。吳王大怒，下令用鴟夷把他的尸體包裹起來(lái)，投入錢塘江。后來(lái)伍子胥化為錢塘江潮潮神。(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A．首聯(lián)“海色雨中開，濤飛江上臺(tái)”表明作者是在雨中觀潮，潮水來(lái)時(shí)，在迷蒙的雨點(diǎn)和潮水沖擊下，海色隨潮水展開。潮來(lái)時(shí)浪濤飛向錢塘江上的觀潮臺(tái)，極寫潮水聲勢(shì)之大。B．頷聯(lián)“聲驅(qū)千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)”同時(shí)運(yùn)用了比擬、夸張、視聽結(jié)合等修辭手法，寫出了錢塘江潮仿佛驅(qū)趕著千軍萬(wàn)馬，又仿佛將千萬(wàn)座山席卷而來(lái)，氣勢(shì)驚心動(dòng)魄。C．“絕岸愁傾覆”中運(yùn)用一個(gè)“愁”字，通過寫岸邊峭壁被潮水拍打時(shí)生怕被沖垮，寫出了詩(shī)人對(duì)潮水沖垮堤岸的擔(dān)憂之情。D．“輕舟故溯洄”一個(gè)“故”字，寫江中弄潮兒故意在潮水上漲時(shí)隨著潮頭起伏騰躍，在水中回旋，寫出了弄潮兒的高超本領(lǐng)。“故”與“愁”兩字的對(duì)舉富有生趣。E．前三聯(lián)寫觀潮所見之景象，詩(shī)人運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，極力描寫潮聲之大，水勢(shì)之猛，寫實(shí)中滲透想象，描摹形象生動(dòng)，體現(xiàn)了作者非凡的語(yǔ)言駕馭能力。BC[B項(xiàng)，“視聽結(jié)合”不是修辭手法。C項(xiàng)，這里的“愁”字是擬人的手法，通過寫岸邊峭壁被潮水拍打時(shí)生怕被沖垮，寫出了潮水的氣勢(shì)。](2)詩(shī)歌的尾聯(lián)對(duì)表現(xiàn)詩(shī)歌的主題有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】史載，春秋時(shí)楚國(guó)人伍子胥，其父伍奢、兄伍尚都被楚平王殺害，他逃奔吳國(guó)，先佐吳王闔閭伐楚國(guó)，后又佐吳王夫差(闔閭之子)打敗越國(guó)。最終，夫差聽信伯嚭的讒言逼迫伍子胥自殺，并下令將其尸首裝入“鴟夷革”拋進(jìn)江中。后來(lái)傳說伍子胥怨恨吳王夫差，死后驅(qū)水為濤，因而，錢塘江潮又有“子胥潮”之稱。施詩(shī)尾聯(lián)發(fā)詩(shī)人觀潮之后的感慨，由觀潮聯(lián)想到伍子胥及其傳說，為伍子胥的冤死而鳴不平，筆墨轉(zhuǎn)換自然，耐人尋味。【答案】①最后一聯(lián)，把錢塘江的滔天巨浪及其排山倒海的不凡氣勢(shì)，想象成是伍子胥充滿遺恨的冤魂興起的。②借以江潮的怒態(tài)象征伍子胥的“遺恨”之大之強(qiáng)。③表達(dá)了作者對(duì)伍子胥充滿深深的同情、惋惜與慨嘆。④深化了詩(shī)歌的思想主題。2．閱讀下面的詩(shī)歌，完成(1)～(2)題。(11分)西村陸游亂山深處小桃源，往歲求漿憶叩門。高柳簇橋初轉(zhuǎn)馬，數(shù)家臨水自成村。茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)，壞壁苔侵醉墨痕。一首清詩(shī)記今夕，細(xì)云新月耿【注】黃昏?！咀ⅰ抗ⅲ何⒚鞯臉幼?。(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A．作者到西村“叩門求漿”，是在清風(fēng)吹拂、新月初現(xiàn)的黃昏時(shí)分。B．“初轉(zhuǎn)馬”與“小喬初嫁了”中的“初”都是“才”“剛剛”的意思。C．“茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)”意謂清風(fēng)送來(lái)茂林深處的鳥鳴，襯出西村的幽靜。D．“壞壁苔侵醉墨痕”意謂殘壁上青苔侵蝕了昔日醉后留下的字跡。E．“茂林風(fēng)”兩句，以“聲”“色”調(diào)動(dòng)人的聽覺和視覺感受。如詩(shī)句“春來(lái)茗葉還爭(zhēng)白，臘盡梅梢盡放紅”也是“聲色兼?zhèn)洹钡募丫洹E[本題以選擇題的形式考查對(duì)詩(shī)句的理解。詩(shī)歌首聯(lián)寫由西村思往事。第一句寫西村群山環(huán)繞，仿佛是世外桃源。第二句“往歲”點(diǎn)明是往年，寫作者還清楚地記得往年游賞時(shí)敲門求水解渴的情景，這一句是作者回憶往事。而尾聯(lián)“記今夕”“新月耿黃昏”，所寫的“新月初現(xiàn)的黃昏”是“今夕”的眼前之景，所以A項(xiàng)不正確。E項(xiàng)，“爭(zhēng)白”和“放紅”只是體現(xiàn)了視覺，沒有體現(xiàn)聽覺，所以E項(xiàng)不正確。](2)“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門?！边@是陸游的另一首記游詩(shī)《游山西村》。結(jié)合具體詩(shī)句，比較這首詩(shī)和《西村》在內(nèi)容上的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題主要考查詩(shī)歌的思想內(nèi)容。要通過對(duì)兩首詩(shī)的內(nèi)容及作者情感的理解來(lái)分析其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。兩首詩(shī)歌都是寫景記游詩(shī)。《游山西村》通過寫農(nóng)村豐收之年的待客情形、山間水畔的明媚風(fēng)光、古老的鄉(xiāng)土民俗以及自己乘月拄杖夜游，表達(dá)了自己對(duì)淳樸民風(fēng)、民俗的熱愛。其中頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是千古流傳的哲理名句。《西村》則側(cè)重寫了世外桃源般的自然景物，表達(dá)了作者對(duì)此地鄉(xiāng)村風(fēng)景的熱愛。【答案】相同點(diǎn)：都寫鄉(xiāng)村風(fēng)光和對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛之情。不同點(diǎn)：①《西村》側(cè)重寫自然風(fēng)光，《游山西村》側(cè)重寫鄉(xiāng)村人情和古風(fēng)民俗。②《游山西村》還體現(xiàn)出深刻的哲理。3．閱讀下面這首詞，完成(1)～(2)題。(11分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35900089】醉翁操①蘇軾瑯然，清圓，誰(shuí)彈，響空山。無(wú)言，惟翁醉中知其天。月明風(fēng)露娟娟，人未眠。荷蕢過山前，曰有心也哉此賢②。醉翁嘯詠，聲和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有時(shí)而童巔③，水有時(shí)而回川。思翁無(wú)歲年，翁今為飛仙。此意在人間，試聽徽外三兩弦④。【注】①據(jù)本詞序，歐陽(yáng)修喜愛瑯琊幽谷的山川奇麗、泉鳴空澗，常把酒臨聽，欣然忘歸。后沈遵作琴曲《醉翁操》，崔閑記譜，請(qǐng)?zhí)K軾填詞。②蕢：草筐。《論語(yǔ)·憲問》：“子擊磬于衛(wèi)，有荷蕢而過孔氏之門者，曰：‘有心哉，擊磬乎！’”③童巔：山頂光禿，山無(wú)草木曰童。④徽：琴徽，系弦之繩。此處代指琴。(1)下列對(duì)本詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A．“響空山”與王維《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”，都寫出了山的空寂。B．“荷蕢”兩句以《論語(yǔ)》中荷蕢者對(duì)孔子擊磬的評(píng)價(jià)，贊賞醉翁懂得鳴泉之妙。C．“醉翁去后”兩句描寫醉翁離開瑯琊后，作者空對(duì)流泉，以吟誦表達(dá)思念之情。D．詞作最后三句是說醉翁雖已離世，聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。E．詞作開篇幾句運(yùn)用了以聲寫聲的手法，用玉聲形容泉聲的清亮圓潤(rùn)。如“商聲寥亮羽聲苦，江天寂歷江楓秋”兩句，也是以聲寫聲。CE[本題以選擇題的形式考查評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。C項(xiàng)，曲解文意，“朝吟夜怨”的“吟”字并非是指作者的“吟誦”，而是指泉水流動(dòng)的聲音，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。E項(xiàng)，“商聲”“羽聲”都是古代五音之一，不是以聲寫聲。](2)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》描寫了瑯琊山的四時(shí)景色，表現(xiàn)了作者以山水自適、與民同樂的情懷。與之相比，蘇軾這首《醉翁操》所描寫的景色和所表現(xiàn)的情懷有何不同？(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和詩(shī)人的思想感情的能力。詞的上闋描繪了山谷空寂、明月皎潔、山風(fēng)輕拂、夜露潤(rùn)物的美好景色，醉翁在這樣的境界中彈奏的樂曲清瑯、圓潤(rùn)，響徹空山，令詞人向往這種人與自然相融的境界。下闋主要是抒情議論，醉翁的嘯詠與流泉相應(yīng)，醉翁去逝了，流泉仿佛在早晚幽咽，詞人借山有時(shí)光亮、水有時(shí)回轉(zhuǎn)與自己對(duì)醉翁的思念無(wú)盡對(duì)比，表達(dá)對(duì)醉翁的思念之悲?！敬鸢浮恳c(diǎn)一：泉響空山、月明風(fēng)露的幽靜之景，醉翁嘯詠與流泉之聲應(yīng)和的景象，寫出作者對(duì)人與自然相融的境界的向往。要點(diǎn)二：醉翁離去后流泉的“朝吟夜怨”，表達(dá)了“思翁無(wú)歲年”之“悲”，作者借以抒發(fā)對(duì)歐陽(yáng)修的懷念之情。(或：作者既借流泉的“朝吟夜怨”抒發(fā)了對(duì)歐陽(yáng)修的懷念之情，也直接表達(dá)了“思翁無(wú)歲年”之“悲”。)4．閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(11分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35900090】訴衷情近柳永雨晴氣爽，佇立江樓望處。澄明遠(yuǎn)水生光，重疊暮山聳翠。遙認(rèn)斷橋幽徑，隱隱漁村，向晚孤煙起。殘陽(yáng)里。脈脈朱闌靜倚。黯然情緒，未飲先如醉。愁無(wú)際。暮云過了，秋光老盡，故人千里。盡日空凝睇。(1)下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A．對(duì)“故人”的思念是全詞的中心，所以作者將“故人”寫得具體形象，聯(lián)系柳永其他羈旅行役之詞來(lái)看，“故人”應(yīng)指他在京都相識(shí)的民間歌妓們。B．作者很注意上下闋之間和意群之間的照應(yīng)和映襯。如“佇立”與“靜倚”，“望處”與“凝睇”，“殘陽(yáng)”與“遠(yuǎn)水生光”等，它們之間都有一定的聯(lián)系。C．“殘陽(yáng)”“黯然情緒”“愁無(wú)際”“秋光老盡，故人千里”等詞語(yǔ)，是詞人悲秋所生的遲暮之感與身處異鄉(xiāng)所生的懷人之悲的混合。D．詞的下闋抒發(fā)了詞人“秋光已盡”的遲暮之感和久望不見的懷人之悲。以詞人“凝睇”的動(dòng)作描寫作結(jié)，情感表達(dá)含蓄蘊(yùn)藉。E．以定格的人物形象作結(jié)，戛然而止，言有盡而意無(wú)窮；“空”字極富表現(xiàn)力，既有望而不見之意又寫盡了內(nèi)心的空落和無(wú)奈之感。AD[A項(xiàng)，本詞中作者并未將“故人”寫得具體形象，而是含糊其辭的。D項(xiàng)，“凝睇”是神態(tài)描寫。](2)詞的上闋中描寫的景物的特點(diǎn)前后有什么不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查鑒賞詩(shī)歌形象的能力。解答本題，要抓住詞的上片中的重要意象。如，前四句中的“雨晴”“氣爽”“水生光”“山聳翠”等，給人以遼闊、清新優(yōu)美之感；后三句中的“斷橋”“幽徑”“漁村”“孤煙”等，給人以荒寒、凄清、寂寞之感。由此分析即可得出答案?！敬鸢浮吭~的上闋中，前四句寫雨晴氣爽、江水澄明、遠(yuǎn)山蒼翠，給人以平遠(yuǎn)開闊、清新優(yōu)美之感。后三句抓住斷橋、幽徑、漁村、孤煙等，勾勒了一幅荒江日暮秋色圖，給人以荒寒、凄清、寂寞之感。5．閱讀下面這首詩(shī)，完成(1)～(2)題。(11分)古風(fēng)(其十)李白齊有倜儻生，魯連①特高妙。明月出海底，一朝開光曜。卻秦振英聲，后世仰末照。意輕千金贈(zèng)，顧向平原②笑。吾亦澹蕩人，拂衣可同調(diào)。【注】①魯連：魯仲連，戰(zhàn)國(guó)齊人。他說服魏與趙合力抗秦。②平原：即平原君，趙國(guó)重臣。(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A．三、四句與曹植詩(shī)句“大國(guó)多良材，譬海出明珠”都運(yùn)用比喻的方法表達(dá)贊譽(yù)之情。B．“后世仰末照”句，感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶?yáng)一樣將被后人漸漸遺忘。C．本詩(shī)最后兩句，以“澹蕩人”與開頭的“倜儻生”相呼應(yīng)，意在表明詩(shī)人的志趣。D．李白在詩(shī)中盛贊了魯仲連的高風(fēng)亮節(jié)，并把他引為“同調(diào)”，內(nèi)容顯豁，感情深摯。E．這首詩(shī)直書其事，寥寥數(shù)句，給讀者刻畫了一個(gè)高蹈而又仗義的歷史人物形象，其中也委婉含蓄地寄寓了詩(shī)人自己的理想。BE[本題從理解詩(shī)句含意的角度考查對(duì)詩(shī)歌表達(dá)技巧和內(nèi)容的理解。“后世仰末照”承“明月出海底”一句，“明月”一句將魯仲連比喻為海底升起的明月，光輝閃耀。這句形容魯仲連的光芒能穿越時(shí)空而照耀后人，使其景仰。因此B項(xiàng)中“感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶?yáng)一樣將被后人漸漸遺忘”錯(cuò)誤。E項(xiàng)，“委婉含蓄”不對(duì)，實(shí)際上是“直抒胸臆”。](2)前人評(píng)此詩(shī)：“此托魯連起興以自比?！苯Y(jié)合詩(shī)句，談?wù)劺畎捉梏斨龠B表達(dá)了自己怎樣的人生理想。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題從詩(shī)歌的思想內(nèi)容角度來(lái)考查對(duì)詩(shī)歌的理解。詩(shī)歌末句“吾亦澹蕩人，拂衣可同調(diào)”，表明作者以魯仲連為楷模，借魯仲連的形象，寄寓自己的理想。首先找到描繪魯仲連的詩(shī)句，根據(jù)對(duì)這些詩(shī)句的理解分條概括出魯仲連的性格特點(diǎn)。然后結(jié)合對(duì)史實(shí)的了解，對(duì)這些詩(shī)句加以解釋，并聯(lián)系李白自身的境況作答。描繪魯仲連形象的是5～8句，“卻秦振英聲”指說服魏與趙合力抗秦，“后世仰末照”承“明月出海底”的比喻而來(lái)，形容其光芒能穿越時(shí)空而照耀后人，使其景仰?！耙廨p千金贈(zèng)，顧向平原笑”指當(dāng)平原君欲以千金酬謝時(shí)，他卻推辭離去，可見他高尚的人品。李白以魯仲連為楷模，希望自己能像魯仲連一樣淡泊名利，最終能功成身退。【答案】要點(diǎn)一：輔弼天下，建功立業(yè)。結(jié)合詩(shī)句：“卻秦振英聲，后世仰末照?！币c(diǎn)二：不慕名利，功成身退。結(jié)合詩(shī)句：“意輕千金贈(zèng)，顧向平原笑?！?．閱讀下面這首詩(shī)，完成(1)～(2)題。(11分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35900091】柳堤[明]金鑾春江水正平，密樹聽啼鶯。十里籠晴苑，千條鎖故營(yíng)。雨香飛燕促，風(fēng)暖落花輕。更欲勞攀折，年年還自生。(1)下列對(duì)本詩(shī)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A．一、二句點(diǎn)題，寫“春江”暗含江邊之“堤”，寫“密樹”點(diǎn)出堤上之“柳”。B．三、四句承題，“十里”承“春江”，寫堤長(zhǎng)；“千條”承“密樹”，狀柳茂。C．三、四句寫柳堤晴日的靜景，五、六句寫雨天的動(dòng)景，以靜寫動(dòng)，借靜襯動(dòng)。D．“啼鶯”“飛燕”“風(fēng)暖”“落花”具體生動(dòng)地描繪出暮春時(shí)節(jié)的美麗景色。E．“雨香飛燕促”中“香”的用法與“花經(jīng)宿雨香難拾，鶯在豪家語(yǔ)更嬌”中“香”的用法相似。CE[本題從詩(shī)歌的思想內(nèi)容和表達(dá)技巧角度來(lái)考查對(duì)詩(shī)歌的理解。C項(xiàng)，三、四兩句并非純寫晴天景色，“十里籠晴苑”化用了“臺(tái)城柳”典故，“千條鎖故營(yíng)”則暗指“細(xì)柳營(yíng)”，這兩句無(wú)“柳”字，卻緊扣了“柳”這一詠寫重點(diǎn)。五、六兩句不全是寫雨天景色，“風(fēng)暖落花輕”應(yīng)是晴天景色。這兩句寫的都是動(dòng)景，但并非以靜襯動(dòng)，而是“以動(dòng)寫靜，借動(dòng)襯靜”。因?yàn)槲濉⒘渲袆?dòng)景是飛燕、落花，而本詩(shī)的核心描寫對(duì)象是柳，如果說成是以靜襯動(dòng)，則是以柳樹去襯托飛燕、落花，主次就完全顛倒了。E項(xiàng)，用法不同，前者是運(yùn)用通感的修辭，后者指花香。](2)這首詩(shī)運(yùn)用了由景及理的寫法，這種寫法在王之渙《登鸛雀樓》(白日依山盡)、白居易《賦得古原草送別》(離離原上草)、蘇軾《題西林壁》(橫看成嶺側(cè)成峰)等詩(shī)中也有體現(xiàn)。任選上述詩(shī)歌中的一首，也可選取其他詩(shī)作，具體說明其中景和理的內(nèi)容，并分析景理之間的關(guān)系。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題從詩(shī)歌的表達(dá)技巧入手來(lái)考查對(duì)詩(shī)歌的鑒賞。古典詩(shī)歌常常通過對(duì)客觀景物來(lái)揭示一種哲理，這就是我們平時(shí)所講的“寓理于景”“理景交融”?！熬啊本褪且庀螅高^那清晰明凈的意象，由表及里，我們可以看到蘊(yùn)藏在其中的哲理?！敬鸢浮渴纠骸额}西林壁》開頭兩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，實(shí)寫游山所見。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，游人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換景、千姿萬(wàn)態(tài)的廬山風(fēng)景。后兩句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，是即景說理，談?dòng)紊降捏w會(huì)。為什么不能辨認(rèn)廬山的真實(shí)面目呢？因?yàn)樯碓趶]山之中，視野為廬山的峰巒所局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面性。這兩句詩(shī)有著豐富的內(nèi)涵，它告訴人們?yōu)槿颂幨赖囊粋€(gè)哲理——由于人們所處的地位不同，看問題的出發(fā)點(diǎn)不同，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性；要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見。這是一首哲理詩(shī)，但詩(shī)人不是抽象地發(fā)議論，而是由景及理，緊緊扣住游山所見談出自己獨(dú)特的感受，借助廬山的形象，用通俗的語(yǔ)言深入淺出地表達(dá)哲理。7．閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的問題。(11分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35900092】重九夜偶成黃仲則①悲秋容易到重陽(yáng)，節(jié)物②相催黯自傷。有酒有花翻寂寞，不風(fēng)不雨倍凄涼。依依水郭人如雁③，戀戀寒衣月似霜。差喜④衰親⑤話真切，一燈滋味異他鄉(xiāng)?！咀ⅰ竣冱S仲則：清代詩(shī)人。一生漂泊求仕，作此詩(shī)時(shí)短駐家中。②節(jié)物：隨時(shí)節(jié)改換的事物，此指重陽(yáng)節(jié)的菊花。③人如雁：謂人似旅雁，終年南北翔游，棲無(wú)定所。④差喜：幸好。⑤衰親：老母。(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A．首聯(lián)以“重陽(yáng)”“節(jié)物”緊扣詩(shī)題的“重九”，而“節(jié)物”又關(guān)聯(lián)下一句中的“花”。B．頷聯(lián)寫重陽(yáng)節(jié)飲酒賞菊，且無(wú)風(fēng)無(wú)雨，這些雅事樂景與詩(shī)人內(nèi)心寂寞凄涼形成對(duì)比。C．頸聯(lián)寫極目所見：水郭邊還有那些身著寒衣的旅人們奔波在外，增添了詩(shī)人的憂傷。D．尾聯(lián)的內(nèi)容情感與前三聯(lián)一脈相承，語(yǔ)意與情感的渲染，使得詩(shī)歌的內(nèi)涵更為豐富。E．“戀戀寒衣月似霜”一句中的“霜”，寫出了詩(shī)人幽冷、凄清、惆悵的主觀感受。CD[C項(xiàng)，是想象或回憶的內(nèi)容，不是極目所見。D項(xiàng)，尾聯(lián)的內(nèi)容情感與前三聯(lián)明顯不同，應(yīng)為“語(yǔ)意與情感的突轉(zhuǎn)”。](2)“差喜衰親話真切，一燈滋味異他鄉(xiāng)”表達(dá)了怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】這兩句詩(shī)中有“喜”；詩(shī)人能在家里陪老母親過重陽(yáng)節(jié)，感受到了家庭的溫暖。這兩句詩(shī)中也有“悲”；詩(shī)人長(zhǎng)期漂泊在外，常有寂寞凄涼之感，雖有短暫回家之喜，但可能很快又要踏上漂泊之旅，這“喜”是以“悲”為底色的，喜中有悲。8．閱讀下面這首詩(shī)，完成(1)～(2)題。(11分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35900093】遠(yuǎn)懷舍弟穎、觀等①杜甫陽(yáng)翟空知處，荊南近得書②。積年仍遠(yuǎn)別，多難不安居。江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除。云天猶錯(cuò)莫③，花萼尚蕭疏。對(duì)酒都疑夢(mèng)，吟詩(shī)正憶渠④。舊時(shí)元日會(huì)，鄉(xiāng)黨羨吾廬?！咀ⅰ竣偕岬埽簩?duì)自己弟弟的謙稱。杜甫有四弟：杜穎、杜觀、杜豐、杜占。②陽(yáng)翟：今河南禹州。荊南：今湖北荊州。杜甫安史之亂后曾流落荊南。③錯(cuò)莫：紛亂昏暗。④渠：代詞，表示第三人稱。(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，