圖表解讀突破系列之4地質(zhì)剖面圖的判讀【動(dòng)手·動(dòng)腦】按照要求，感知地質(zhì)剖面圖的繪制過程和一些基本判讀常識(shí)(圖示為某區(qū)域地質(zhì)簡(jiǎn)圖，該區(qū)沉積底層有Q、P、C、D、S2、S1，其年代依次變老)。【填繪】(1)根據(jù)等高線，確定甲-乙一線的海拔變化，即甲、乙之間為_____。因此，由甲到乙，海拔先_____，再_____。(2)判斷地質(zhì)構(gòu)造，甲-乙沿線地層變化為C—P—C，新老變化為___________，即巖層中間新、兩側(cè)老，為_____構(gòu)造，巖層_____彎曲。山峰升高下降老—新—老向斜向下(3)結(jié)合圖文信息，畫出從甲地到乙地的地形地質(zhì)剖面示意圖。(提示：實(shí)線表示地形，虛線表示不同的沉積底層)提示：【解讀】答案：1.先升高再下降2.中間新、兩側(cè)老向斜下凹

S2

S1泥盆系、志留系上段、志留系下段?！菊J(rèn)知·歸納】【特征認(rèn)知】地質(zhì)剖面圖是按一定比例尺，表示地質(zhì)剖面上的地質(zhì)現(xiàn)象及其相互關(guān)系的圖象。地質(zhì)剖面圖是我們學(xué)習(xí)地質(zhì)構(gòu)造時(shí)常見的圖示。①確定剖面方向，一般均要求與地層走向線垂直；②選定比例尺，使繪出的剖面圖不致過長(zhǎng)或過短，同時(shí)又能滿足表示各分層的需要；③按選取的剖面方向和比例尺勾繪地形輪廓，地形的高低起伏要符合實(shí)際情況?！炯挤w納】(1)判斷巖層的新老關(guān)系。①根據(jù)地層層序規(guī)律確定：沉積巖是受沉積作用形成的，因而一般的規(guī)律是巖層越老，其位置越靠下，巖層越新，其位置越靠上(接近地表)，如圖中d→a。②根據(jù)生物進(jìn)化規(guī)律判斷：由于生物進(jìn)化總是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)，因此保存復(fù)雜、高級(jí)生物化石的巖層總比那些保存簡(jiǎn)單、低級(jí)生物化石的巖層新。(2)判斷巖層的形態(tài)。巖層的形態(tài)，主要表現(xiàn)為巖層的彎曲變形、斷裂錯(cuò)位以及連續(xù)延伸狀況。圖中①處地下的巖層向下彎曲；②處的c巖層表現(xiàn)出不連續(xù)分布，說明在地表處出現(xiàn)了缺失；③處的巖層明顯出現(xiàn)了斷裂錯(cuò)位。(3)判斷巖層的分布狀況。圖中①處在垂直方向上表現(xiàn)出巖層自底部到地表由老變新；在②處水平方向上，向左右兩側(cè)，巖層的年齡由老到新。(4)分析地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)過程。①處巖層向下彎曲，為向斜構(gòu)造；②處的巖層表現(xiàn)出中間老兩側(cè)新，為背斜構(gòu)造；③、④兩處均為斷層構(gòu)造。②處上覆巖層被侵蝕，說明地殼處于上升運(yùn)動(dòng)中。圖中②處缺失c、b、a層，說明該地區(qū)地殼上升沒有發(fā)生沉積作用，或者說明地殼下沉形成了沉積巖，后來該地地殼上升，形成的巖層又被侵蝕掉了?！绢悎D·訓(xùn)練】

(2017·江蘇高考)如圖為某地區(qū)的地質(zhì)剖面示意圖。讀圖回答1、2題。1.地質(zhì)構(gòu)造和巖層形成的先后順序是 (

)A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙乙甲 D.丙甲乙2.在地質(zhì)演化過程中，形成褶皺的次數(shù)是 (

)【解析】1選B，2選B。第1題，乙為斷層構(gòu)造，其形成后，發(fā)生巖漿侵入，而甲層覆蓋在丙層之上，說明甲是最后沉積形成的。第