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文檔簡介
初一數(shù)學(xué)練習1
一、選擇題
1.下列命題中,是真命題的是()
A.相等的角是對頂角B.垂線段最短
C.聞的平方根是±9D.無限小數(shù)都是無理數(shù)
【答案】B
【解析】
【詳解】試題分析:對頂角相等,但是相等的角不一定是對頂角;點到直線的距離中垂線段最短;J所=9,
則國的平方根是二3;無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).
故選:B
考點:(1)對頂角的性質(zhì);(2)垂線段的性質(zhì);(3)平方根的計算;(4)無理數(shù)的定義.
2?
2.在實數(shù):3.14159,癇,1.010010001,4.212112111.,兀,一中,無理數(shù)有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查了無理數(shù).根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有無的
數(shù),進行判斷即可.
【詳解】解:^64=4,
所給數(shù)據(jù)中無理數(shù)有:4.212112111,萬,共2個.
故選:B.
3.如圖,在數(shù)軸上表示&T的點可能是()
PQMN
~0r~2*3"""
A.PB.QC.MD.N
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查平方根估算,因為,記〈萬〈后,所以確定0T的取值范圍,在4、5之間,所
以選D.
詳解】解::Jj石〈歷<725,
???4<V21<5>
???0T在數(shù)字4和5之間,
故選:D.
4.下列各式中,正確的是()
A.土囪=土3B.(-0了=9C./=—3D.7(-2)2=-2
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)平方根的定義和性質(zhì),立方根的定義,逐一進行計算,判斷即可.
【詳解】解:A、±79=+3>選項正確,符合題意;
B、卜=3,選項錯誤,不符合題意;
C、"w-3,選項錯誤,不符合題意;
D、卮^=2,選項錯誤,不符合題意;
故選A.
【點睛】本題考查開方運算,平方根的性質(zhì).熟練掌握相關(guān)知識點,是解題的關(guān)鍵.
5.下列說法中,正確的是()
A.(-2)3的立方根是-2B.0.4的算術(shù)平方根是0.2
C.府的立方根是4D.16的平方根是4
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)立方根的定義及平方根的定義依次判斷即可得到答案.
【詳解】解:A.(-2)3的立方根是-2,故本選項符合題意;
8.0.04的算術(shù)平方根是0.2,故本選項不符合題意;
C.扃的立方根是2,故本選項不符合題意;
。.:16的平方根是±4,故本選項不符合題意;
故選:A.
【點睛】此題考查立方根的定義及平方根的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.
6.如圖,把一塊含有45。角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果/1=20。,那么/2的度數(shù)是
()
A.30°B.25°C.20°D.15°
【答案】B
【解析】
【詳解】,??直尺的對邊互相平行,
AZ1=Z3,
VZ3+Z2=45°,
.,.Zl+Z2=45°,
ON1=20。,
Z2=45°-Zl=25°,
故選:B.
7.如圖,下列能判定CD的條件有()個.
(1)ZB+ZBCD=180°;(2)ZL=/2;(3)/3=/4;(4)NB=N5;(5)
ZD+ZBCE)=180°.
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了平行線的判定,根據(jù)題目中的條件,可以寫出各個小題中的條件可以得到哪兩條線平
行,從而可以解答本題.
【詳解】解:(1)..?/B+/5CD=180°,,ABCD,故(1)符合題意;
(2)VZ1=Z2):.AD//BC,故(2)不符合題意;
(3):/3=/4,ABCD,故(3)符合題意;
(4)VZB=Z5,:.ABCD,故(4)符合題意;
(5)VZD+ZBCD=180°,:.AD//BC,故(5)不符合題意;
綜上,(1)(3)(4)符合題意,共3個,
故選:C.
8.如圖,把一個長方形紙片沿E尸折疊后,點。、C分別落在ZA。的位置,若/EFB=6Q°,則
ZAED'=()
C
A.50°B.55°C.60°D.65°
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得/=60。,再根據(jù)折疊可得/。尸=60。,據(jù)此即可求
得.
【詳解】解:由折疊知
?.?四邊形ABC。為矩形,
:.AD//BC,
:.ZEFB=ZDEF,
:.ZD'EF=ZDEF=ZEFB=60°,
:.AAED'=\80°-2ZD'EF=180°-60°x2=60°.
故選:C.
【點睛】此題主要考查了平行線的性質(zhì),翻折變換的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等及翻折對
應(yīng)角相等.
二、填空
9.寫出一個大于-3的負無理數(shù)—.
【答案】-45(答案不唯一)
【解析】
【分析】由兩個負數(shù)絕對值大的反而小從而可得出答案.
【詳解】解:???9>5
:.3>5
-3<—y/s-
故答案:-、后.(答案不唯一)
【點睛】本題考查無理數(shù)的估算、實數(shù)的大小比較,熟知兩個負數(shù)絕對值大的反而小是解答的關(guān)鍵.
10.物體自由下落的高度/?(單位:加)與下落時間f(單位:s)的關(guān)系式是/z=4.9r.在一次實驗中,
一個物體從490加高的建筑物上自由下落,到達地面需要的時間為s.
【答案】10
【解析】
【分析】直接將490代入所給關(guān)系式,可求出r=100,再利用算術(shù)平方根定義求解即可.
【詳解】解:把/z=490代入//=4.9〃中,
得4.9產(chǎn)=490,
產(chǎn)=100.
r>0,
?=10.
故答案為:10.
【點睛】本題考查的知識點利用算術(shù)平方根求解,此題中需注意的是時間t的取值范圍是大于0的.
11.如圖.直線a、b相交.Z2+Z3=100°.則Nl=度.
---------°
b
【答案】1300##130度
【解析】
【分析】本題考查了對頂角,鄰補角的性質(zhì),掌握對頂角相等,鄰補角互補是解題的關(guān)鍵;根據(jù)對頂角相等,
鄰補角互補求解即可;
【詳解】解::N2+N3=100°,N2=N3,
.-.Z2=50°,
Z1=180?!狽2=180°-50°=130°,
故答案為:130°;
12.如圖所示,與//構(gòu)成同旁內(nèi)角的有個.
【答案】3
【解析】
【分析】據(jù)圖形和同旁內(nèi)角的定義,可知/C構(gòu)成同旁內(nèi)角的有/EBC、/DBC、ZBDC,共3個.
【詳解】AC把EB、DC相截,與NC構(gòu)成同旁內(nèi)角的有/EBC;
AC把BD、DC相截,與/C構(gòu)成同旁內(nèi)角的有NDBC;
DC把BD、BC相截,與NC構(gòu)成同旁內(nèi)角的有/BDC;共3個.
答案為3.
【點睛】本題主要考查同旁內(nèi)角的定義,注意區(qū)分同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的差別.
13.在下列說法中:
①0.9是0.81的平方根;
②-9的平方根是±3;
③”是個負數(shù);
@(-5)2的算術(shù)平方根是-5;正確的序號是
【答案】①③##③①
【解析】
【分析】本題主要考查的是平方根、算術(shù)平方根和立方根的概念和性質(zhì),根據(jù)相關(guān)性質(zhì)進行解答即可.
【詳解】解:①0.9是0.81的平方根,故①正確;
②負數(shù)沒有平方根,故②錯誤;
③可方是個負數(shù),故③正確;
④(-5)2的算術(shù)平方根是5,故④錯誤;
故答案為:①③.
14.一個角的兩邊和另一個角的兩邊分別平行,則這兩個角的關(guān)系是.
【答案】相等或互補
【解析】
【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補作圖求解即可.
【詳解】解:
如圖1,,JOA//OA;,
/.N0=N1=NO,
如圖2,VOA/ZO'A1,
:.Z(7+Zl=180o,
NO+NO'=180。,
???這兩個角相等或互補.
故答案為相等或互補.
B,【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟記性質(zhì)
并作出圖形以及掌握分類討論思想是解題的關(guān)鍵.
2
15.如圖,直線。、b、。兩兩相交,Nl=60。,Z2=-Z4,則N3=,Z5=
【答案】①.120。##120度②.90°##90度
【解析】
【分析】先根據(jù)對頂角相等和平角的定義求出N2=60。,N3=120。,再求出N4=90°,即可求出N5的度
數(shù).
【詳解】解:???NL=60°,
/.Z2=Z1=60°,Z3=180°-N1=120°;
2
Z2=-Z4,
3
3
N4=—N2=90°,
2
AZ5=Z4=90°,
故答案為:120°,90°.
【點睛】本題主要考查了幾何圖形中角度計算,對頂角相等,靈活運用所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.
16.某數(shù)學(xué)興趣小組開展動手操作活動,設(shè)計了如圖所示的三種圖形,現(xiàn)計劃用鐵絲按照圖形制作相應(yīng)的
造型,則所用鐵絲的長度4、(、/丙關(guān)系是.
ynTnyn
aa||a
b-Hb-Hl<-b-H
甲乙丙
【答案】"甲=/乙=/丙
【解析】
【分析】本題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象.分別利用平移的性質(zhì)得出各圖形中所用鐵絲的長度,進而得出
答案.
【詳解】解:利用平移的性質(zhì)得:甲、乙、丙都可以變成邊長為〃和b的矩形,所用鐵絲的長度都為:
2a+2b,
故/甲=I乙=/丙.
故答案為:,甲=,乙=/丙.
三、解答題
17.計算:
(1)749+|1-A/2|
(2)不萬+W-(衣之
【答案】(1)6+V2
(2)-2
【解析】
【分析】本題主要考查實數(shù)的運算:
(1)原式先計算再=7,|1-也|=拒-1,然后再進行加減運算即可;
(2)原式先計算。幣=-3,囪=3,(、5了=2,然后再進行加減運算即可;
【小問1詳解】
解:V49+|l-V2|
=7+72-1
=6+a;
【小問2詳解】
解:N-27+y/9—(V^)2
=—3+3—2
=-2
18.求尤的值:3$=27
【答案】±3
【解析】
【分析】本題考查了利用平方根解方程,掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵;系數(shù)化為1可得f=9,再根
據(jù)平方根的定義解方程即可;
【詳解】解:3d=27,
d=9,
x=±3;
19.在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
如圖1,需要在A,B兩地和公路1之間修地下管道,
請你設(shè)計一種最節(jié)省材料的修建方案.
小軍同學(xué)的作法如下:①連接AB:②過點A作AC,直線1于點C;則折線段B-A-C為所求,老師說:小
軍同學(xué)的方案是正確的.請回答:該方案最節(jié)省材料的依據(jù)是.
B.切
A*4,
1CI
圖1圖2
【答案】兩點之間,線段最短,垂線段最短
【解析】
【分析】根據(jù)兩點之間線段最短的性質(zhì)及垂線段的性質(zhì)解答.
【詳解】正確,根據(jù)是:兩點之間,線段最短,垂線段最短,
故答案為:兩點之間,線段最短,垂線段最短.
【點睛】此題考查兩點之間線段最短的性質(zhì)及垂線段的性質(zhì),正確理解題意是解題的關(guān)鍵.
20.如圖,點尸是/ABC內(nèi)一點.
(1)過點尸畫8c的垂線,垂足為點D;
(2)過點尸畫的平行線交AB于點E;
(3)如果N2=40。,那么°
【答案】(1)見解析(2)見解析(3)140
【解析】
【分析】(1)根據(jù)垂線的定義即可過點P畫BC的垂線,垂足為點D;
(2)根據(jù)平行線的定義即可過點P畫BC的平行線交AB于點E;
(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)和NB=40°,即可求出NPEB的度數(shù).
【詳解】(1)如圖,直線PD即為所求;
(2)如圖,直線PE即為所求;
(3)因為PE〃:BC,
所以/PEB+/B=180°(兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補),
所以ZPEB=180°-40°=140。.
故答案為:140.
【點睛】本題考查了作圖-復(fù)雜作圖、垂線、平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì).
21.在方格紙上,利用平移畫出長方形ABCD的立體圖,其中點O夕是。的對應(yīng)點.(要求在立體圖中,看
不到的線條用虛線表示)
【答案】見解析
【解析】
【分析】本題主要考查平移,將長方形的各個頂點按平移條件找出它的對應(yīng)點,順次連接,即得到平移后的
圖形,在將各組對應(yīng)點連接即可.
【詳解】解:如圖所示:
22.完成下面的證明.已知:如圖,AD±BC,DE//AC,zl=z2.求證:EF±BC.
:.ZBED=ZBAC()
zl=z2.
.1.ABED—N1=NBAC—N2.
即z3=z4.
//()
NEFD=Z-ADC.
AD±BC.
:.ZADC=9Q()
:.^EFD=9Q
:.EF±BC
【答案】兩直線平行,同位角相等;EF-,AD-,同位角相等,兩直線平行;垂直的定義.
【解析】
【分析】由平行線的性質(zhì)得到4田=4AC,可推出/3=/4,即可判定跖//AO,由平行線的性
質(zhì)得到NEED=NADC=90。,即可得解.
【詳解】證明:DEHAC,
:"BED=NBAC(兩直線平行,同位角相等),
Z1=Z2,
ZBED-Z1=ZBAC-Z2,
即/3=/4,
:.EF//AD(同位角相等,兩直線平行),
:.ZEFD=ZADC,
AD±BC,
:.ZADC=90°(垂直的定義),
:.ZEFD=90。,
:.EF±BC.
故答案為:兩直線平行,同位角相等;EF;AD;同位角相等,兩直線平行;垂直的定義.
【點睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握“兩直線平行,同位角相等”及“同位角相等,兩直
線平行”是解題的關(guān)鍵.
23.如圖,直線A3和直線CD,直線座和直線C尸都被直線所截.在下面三個條件中,請你選擇其
中兩個作為題設(shè),剩下的一個作為結(jié)論,組成一個真命題并證明.①AB上BC,CDLBC,②
BE//CF,③N1=N2.
【答案】由①②得到③或由①③得到②
【解析】
【分析】由①②得到③或由①③得到②:由于A515C、CDLBC,得到NABC=NDCB,又BE〃CF,
則NEBC=NFCB,可得到ZABC—/EBC=ZDCB—NFCB,即有/1=/2.由①③得到②類似可
證.
【詳解】由①②得到③
己知:如圖,ABJ.BC、CDLBC,BE//CF.
求證:Z1=Z2.
證明:?:AB,BC、CDA.BC,
:.ZABC=/DCB,
又,:BE〃CF,
:.ZEBC=NFCB,
:.ZABC-ZEBC=ZDCB-ZFCB,
AZ1=Z2.
由①③得到②
已知:如圖,ABJ.BC,CD±BC,Zl=Z2.
求證:BE//CF.
證明::ABIBC、CDA.BC,
:.ZABC=/DCB,
又:N1=N2
:.ZABC—Zl=ZDCB—Z2,
:.ZEBC=/FCB,
BE//CF.
【點睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫假命題;
經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理,也考查了平行線的性質(zhì)。
24.已知:如圖,點。在線段A3上,過點。作。交線段AC于點E,連接CD,過點。作
DF,5C于點F,過點尸作FG〃CD交線段A3于點G.
A
BC
(1)依題意補全圖形;
(2)用等式表示NCDE與NOFG的數(shù)量關(guān)系,并證明.
【答案】(1)見解析;
(2)ZCDE+ZDFG=90°,證明見解析.
【解析】
【分析】(1)根據(jù)題意畫出圖形即可;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出/1=/2,/2=N3,等量代換得出N1=N3,根據(jù)小±BC,可知
Z3+Z4=90°,進而可得出結(jié)論.
【小問1詳解】
解:圖形如下:
A
¥【小問2詳解】
C
解:NCDE+ZDFG=90°,
證明::。石〃3。,
???Z1=Z2.
?/CD//FG,
:.N2=/3,
:.Z1=Z3,
?/DF±BC,
:.Z3+Z4=90°,
AZl+Z4=90°,
即ZCDE+ZDFG^90°.
【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
25.如圖,一只螞蟻從點A沿數(shù)軸向右爬了2個單位長度到達點點A表示—行,設(shè)點B所表示的數(shù)為
m.
AB
I.II.II?
-2-1012
(1)實數(shù)相的值是;
(2)求|和+1|+同一1|的值;
(3)在數(shù)軸上還有C、。兩點分別表示實數(shù)c和d,且有|2c+d|與J/—.互為相反數(shù),求2c-3d的
平方根.
【答案】(1)2-衣
(2)2;(3)±4.
【解析】
【分析】(1)根據(jù)利用數(shù)軸表示數(shù)的方法求解即可;
(2)將相的值代入,判斷冽+1、m-1的正負,然后化簡絕對值計算即可;
(3)先根據(jù)互為相反數(shù)的和為0列式,再根據(jù)非負數(shù)的意義求出c、d的值,然后分情況求平方根即可.
【小問1詳解】
解:m=—①+2=2-五,
故答案為:2-0;
【小問2詳解】
解::m=2-yfl>
貝1b〃+l=2-0+l=3-亞>0,m-l=2-V2-l=l-V2<0,
p7?+l|+pM—1|=根+1+1—〃Z=2;
答:帆+1|+同一1|的值為2;
【小問3詳解】
解::12c+4與一]$互為相反數(shù),
:.\2c+d\+\ld2-l6=0,
.,.|2c+d=0,且Jd?—16=0,
即2c+d=0且/-16=0,
解得:c=-2,<7=4,或c=2,d.=—4,
①當c=-2,d=4時,
所以2c—3d=2x(-2)-3x4=-16,無平方根.
②當c=2,d=—4,時,
;.2c-3d=2x2-3x(T)=16,
/.2c-3d的平方根為±4,
答:2c—3d的平方根為±4.
【點睛】本題主要考查實數(shù)與數(shù)軸,化簡絕對值,相反數(shù)的意義,非負數(shù)的性質(zhì)及平方根的意義,解題的
關(guān)鍵是熟練掌握絕對值與平方根的意義.
26.如圖,正方形ABCD的邊A3在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為一1,正方形ABCD的周長為16個單位長
度.
CDCD
BABA1?一
-101L401L
(備用圖)
(1)點8表示的數(shù)為;
(2)將正方形ABCD沿數(shù)軸水平移動,移動后的正方形記為正方形AB'C'D'.
①當移動后的正方形AB'C'D'與原正方形A3CD重疊部分的面積為4時,求點4表示的數(shù);
②設(shè)正方形ABCD的移動速度為每秒2個單位長度,點E為線段A4,的中點,點尸在線段53'上,且
BF=-BB'.經(jīng)過/秒后,點石、尸所表示的數(shù)互為相反數(shù),直接寫出/的值.
4
【答案】(1)-5;(2)①點A表示的數(shù)是2或T;②f=4.
【解析】
【分析】(1)根據(jù)題意易得AB=4,然后根據(jù)數(shù)軸上兩點的距離可直接進行求解;
(2)①根據(jù)題意可分當正方形A
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