職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
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第1頁共3頁《××××》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼:課程承擔(dān)單位:課程學(xué)時(shí):課程實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí):適用專業(yè):學(xué)制:制定人:制定日期:年月合作單位:合作人:審核人:審核日期:年月一、課程定位1.課程對(duì)應(yīng)的崗位及其任務(wù){對(duì)崗位、崗位任務(wù)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行描述}2.課程性質(zhì):指專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)技能課。3.課程地位和作用{用簡練語言對(duì)該課程的地位、功能及與其它課程的關(guān)系等內(nèi)容進(jìn)行總體描述。具體指出本課程設(shè)置的目的、在專業(yè)中的地位和作用;在能力培養(yǎng)方面與其他課程的分工與聯(lián)系;本門課程的前導(dǎo)課程和后續(xù)課程等。}在課程體系中,該課程前導(dǎo)課程有××××課程,后續(xù)課程有××××課程。二、課程設(shè)計(jì)思路要求:{按照崗位典型工作任務(wù)(即崗位生產(chǎn)技術(shù)和工作過程)、結(jié)合職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定課程教學(xué)內(nèi)容,按照項(xiàng)目化課程教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。}三、課程目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)①了解×××××。②熟悉×××××。③掌握×××××。2.能力目標(biāo){具體描述學(xué)生應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)}。①能熟練使用××××及××××儀器設(shè)備。②能熟練應(yīng)用××××等軟件。③能熟練運(yùn)用××××國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及規(guī)則。④會(huì)熟練編制××××文件。⑤能熟練運(yùn)用××××做×××××。3.素質(zhì)目標(biāo){主要包括職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為}四、課程內(nèi)容和要求指對(duì)某一個(gè)具體課程模塊的實(shí)施設(shè)計(jì)。根據(jù)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求,按學(xué)習(xí)領(lǐng)域(或任務(wù)或工作項(xiàng)目等)順序描述課程內(nèi)容及具體要求,說明學(xué)生應(yīng)獲得的知識(shí)、培養(yǎng)的能力與素質(zhì)。序號(hào)名稱技能內(nèi)容及要求知識(shí)內(nèi)容及要求參考學(xué)時(shí)模塊(單元/任務(wù)/項(xiàng)目/學(xué)習(xí)情境)1能熟練使用×××××做×××××了解×××××熟悉×××××掌握×××××模塊(單元/任務(wù)/項(xiàng)目/學(xué)習(xí)情境)2……模塊(單元/任務(wù)/項(xiàng)目/學(xué)習(xí)情境)N填寫說明:(1)根據(jù)需要選擇不同的框架結(jié)構(gòu),“序號(hào)”欄目可根據(jù)需要還可細(xì)分子模塊(單元/任務(wù)/項(xiàng)目/學(xué)習(xí)情境);五、實(shí)施要求及建議1.師資要求{對(duì)教師職教能力要求進(jìn)行描述}2.實(shí)訓(xùn)設(shè)施配備要求{對(duì)開展課程教學(xué)所需的基本實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)行描述}3.考核評(píng)價(jià){各主要教學(xué)項(xiàng)目的試題類型、考核方式、考核權(quán)重;總評(píng)成績的組成及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用多個(gè)評(píng)價(jià)主體綜合評(píng)價(jià),突出階段評(píng)價(jià)、目標(biāo)評(píng)價(jià)、理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)??己藘?nèi)容應(yīng)與本專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力和上崗條件相結(jié)合,與相對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書相對(duì)接。}4.教材編寫或選用建議{教材編寫或選用的思路、原則與要求、教學(xué)內(nèi)容的組織等。}5.教學(xué)建議{按教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目順序描述教學(xué)方法選擇、教學(xué)中應(yīng)注意的問題、教學(xué)組織等內(nèi)容,要體現(xiàn)該課程在教學(xué)方法上的特殊性,要強(qiáng)調(diào)工學(xué)結(jié)合。}6.課程資源開發(fā)與利用{本課程教學(xué)使用的參考教材、參考資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源(如教學(xué)視頻、動(dòng)漫素材、

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