第頁(yè)2024年一年級(jí)森林防火主題班會(huì)5篇

篇一：一年級(jí)森林防火主題班會(huì)

防火人人有責(zé)一（1）班

綠

森林是人類文明的搖籃，綠色是人類發(fā)展的方向。只有與森林融為一體的城市，才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。上圖所示的美麗森林，遇到火災(zāi)之后，會(huì)怎樣呢？森林是人類文明的搖籃，綠色是人類發(fā)展的方向。只有與森林融為一體的城市，才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。上圖所示的美麗森林，遇到火災(zāi)之后，會(huì)怎樣呢？

看到這些圖片，你的內(nèi)心有什么感受？你知道森林都有哪些作用嗎？

森林的作用：1.森林是動(dòng)物的棲息地。2.森林是空氣的凈化物。3.森林有自然防疫功能。4.森林是天然制氧廠。5.森林是天然的消聲器。6.森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用。7.森林可除塵，可過(guò)濾污水。8.森林有防風(fēng)固沙、減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。森林有防風(fēng)固沙、減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

云南保山森林火災(zāi)火勢(shì)蔓延過(guò)火面積超過(guò)千畝

云南麗江玉龍縣森林火災(zāi)過(guò)火面積達(dá)14公頃

云南玉溪森林火災(zāi)過(guò)火面積超過(guò)1800畝2024年3月18日

云南麗江古城火災(zāi)2024年3月7日

森林火災(zāi)的危害有哪些？1.燒毀林木。2.危害野生動(dòng)物。3.引起水土流失。4.引起空氣污染。5.威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。

那么，為什么會(huì)有森林火災(zāi)呢？1.人為原因是最大的一個(gè)因素。2.長(zhǎng)期的天氣干燥導(dǎo)致地面溫度持續(xù)升高，從而導(dǎo)致森林物質(zhì)引起自燃。3.雷擊也可以導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。

生活中哪些因素會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)？•上墳燒紙•野外吸煙•燒荒煉山•電器設(shè)備打火•機(jī)械噴火•打靶•小孩玩火，呆傻人故意

一旦發(fā)生火災(zāi)，迅速撥打什么號(hào)碼？119搶救時(shí)先救人還是先救物？無(wú)論什么時(shí)候，生命最為重要。

我國(guó)森林防火的方針是什么？預(yù)防為主積極消滅

火災(zāi)無(wú)情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。作為一名學(xué)生，我們能為森林防火做些什么？

篇二：一年級(jí)森林防火主題班會(huì)

級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第1頁(yè)一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案篇一：森林防火主題班會(huì)一年級(jí)森林防火安全教育教案（一年級(jí)）

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。

2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

3、知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。

教學(xué)預(yù)備：

1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。

教學(xué)過(guò)程：

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第2頁(yè)一、導(dǎo)入1、火，是一種神圣的物質(zhì)。它，是一種大家最認(rèn)識(shí)的東西，而且常常會(huì)接觸它；可是，它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎？2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組交流。）

3、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的植物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，采用指名、小組合作、同桌交流等方式反饋。

4、小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命此漂亮，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣把握一些自救逃生的方法。

二、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣1、搶答題。（老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。）

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第3頁(yè)（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？三、防火好習(xí)慣

游戲：防火的拍手歌你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

四、知識(shí)鞏固：

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第4頁(yè)1、你知道哪些急救電話？110報(bào)警

119火警120急救中心

122交通事故2、碰到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，迅速采取有效措施。

篇二：一年級(jí)森林防火主題班會(huì)一年級(jí)森林防火主題班會(huì)目標(biāo)：

1、通過(guò)森林防火主題活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和防火意識(shí)。

2、讓學(xué)生懂得基本的森林防火常識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)森林防火的意義1、森林防火是保護(hù)自然資源的需要森林中蘊(yùn)藏著十分豐富的野生動(dòng)植物資源．特別是在大面積國(guó)有林區(qū)、自然保護(hù)區(qū)及風(fēng)景名勝區(qū)，分布有多種古樹(shù)名木、

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第5頁(yè)名花異草及珍禽稀獸．所有這些都是人類不可多得的寶貴財(cái)富．然而，森林火災(zāi)能使這些寶貴資源付之一炬．因此，防止森林火災(zāi)就是保護(hù)自然資源．2、森林防火是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要森林是陸地上下墊面最高、范圍最大的生態(tài)系統(tǒng)．森林是人類及野生動(dòng)物賴以生存的良好環(huán)境．眾所周知，森林在維持和保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面具有十分重要的作用．然而，森林火災(zāi)會(huì)使森林的這些功能減弱，甚至消失．因此，防止森林火災(zāi)就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境．二、森林火災(zāi)形成的原因火災(zāi)原因不外乎自然的和人為的兩類。自然原因中，有雷電觸及林木引起樹(shù)冠燃燒和在干旱季節(jié)，由于陽(yáng)光的輻射強(qiáng)烈，使林地腐殖質(zhì)層或泥炭層發(fā)生高熱自然。這類性質(zhì)的森林火災(zāi)在我省是少數(shù)的。而最普遍、最大量的森林火災(zāi)，是由人為引起的。人為原因中又有生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性火源之分。生產(chǎn)性火源如燒灰積肥、燒田埂草、煉山整地、燒墾燒荒、燒牧場(chǎng)以及燒炭等用火不慎引起的。這種生產(chǎn)性火源引起的森林火災(zāi)占百分之七十以上。非生產(chǎn)性火源如燒山驅(qū)獸，在林中燒火取暖、

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第6頁(yè)煮飯、小孩玩火、夜間行路用火把照明、亂丟煙頭以及敵人縱火燒山等。

三、學(xué)習(xí)森林防火緊急令1、嚴(yán)禁進(jìn)入林區(qū)人員攜帶火種和易燃易爆物品。

2、嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)燒香燭紙錢(qián)、野炊、吸煙、燃放鞭炮。

3、嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)燒地坎草、燒灰積肥、燒荒開(kāi)墾、燒火取暖、燒放牧地。

4、嚴(yán)禁未按規(guī)定安裝防火裝置、配備防火器材的各種車輛進(jìn)入林區(qū)。

5、嚴(yán)禁動(dòng)員老人、殘疾人、中小學(xué)生和未成年人參加撲救森林火災(zāi)。

6、嚴(yán)禁帶班值班人員、護(hù)林員脫崗，擅自離崗。

7、嚴(yán)禁瞞報(bào)、謊報(bào)或者故意拖延報(bào)告森林火災(zāi)情況。

8、嚴(yán)禁在林區(qū)進(jìn)行易引發(fā)森林火災(zāi)的其他活動(dòng)。

四、森林防火教育1、教師和家長(zhǎng)帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第7頁(yè)2、學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí)，嚴(yán)禁組織野炊、篝火等活動(dòng)。

五、課堂拓展同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后至少要做到以下兩點(diǎn)：

1、在思想上要增強(qiáng)安全意識(shí)、防火意識(shí)。

2、回家要向家長(zhǎng)宣傳。

篇三：一年級(jí)森林防火教案森林防火主題班會(huì)教案授課班級(jí)：一年級(jí)授課時(shí)間：3月20日教學(xué)目的：

1、知道森林火災(zāi)的危害性，懂得防火的重要性。

2、了解森林為災(zāi)發(fā)生的原因，初步樹(shù)立護(hù)林防火的安全意識(shí)。

3、從小養(yǎng)成熱愛(ài)大自然，保護(hù)森林的好習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程一、

什么是森林火災(zāi)？

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第8頁(yè)凡是失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林,森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的,超過(guò)一定面積的林火,就稱為森林火災(zāi)。

森林火災(zāi)發(fā)生一般都特別突然，來(lái)的時(shí)候也很兇猛，人類撲救森林火災(zāi)的時(shí)候,困難很大，還要花很多的錢(qián)和物資，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)造成人員傷亡，甚至燒毀城鎮(zhèn)。所以說(shuō),森林火災(zāi)破壞性很大。

二、森林火災(zāi)有什么危害？1、森林火災(zāi)危害森林資源人們常說(shuō)：前人栽樹(shù)，后人乘涼一棵幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而一場(chǎng)森林大火在幾天甚至幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就能把大片森林毀滅,生活在森林內(nèi)的珍貴野生動(dòng)物瞬間就消失了,有的甚至滅絕,損失之大是無(wú)法計(jì)算的。

2、森林火災(zāi)危害我們的生存環(huán)境森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體.森林最重要的作用之一是為人類創(chuàng)造美好的生存環(huán)境,它通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣.然而,森林火災(zāi)會(huì)在瞬間使大片森林消失,造成空氣污染,

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第9頁(yè)大氣中氧氣減少.失去了森林,各種各樣的自然災(zāi)害就會(huì)接踵而來(lái),如:水土大量流失,洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生,溫室效應(yīng)不斷加劇,總之,人類的生存環(huán)境會(huì)因?yàn)樯只馂?zāi)而遭受破壞。

3、森林火災(zāi)危害我們的生命財(cái)產(chǎn)森林火災(zāi)發(fā)生以后,燒毀森林甚至城鎮(zhèn),居住在林區(qū)的群眾生命財(cái)產(chǎn)會(huì)受到很大的威脅、損害，嚴(yán)重干擾人們正常的生產(chǎn)、生活秩序,社會(huì)就不穩(wěn)定。

三、如何預(yù)防森林火災(zāi)？1、引起森林火災(zāi)的各種原因。

⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田埂；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機(jī)械跑火；⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)難都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

2、牢因樹(shù)立保護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒(méi)有專人負(fù)責(zé)不燒，二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒，沒(méi)有防火隔離帶不燒，沒(méi)有預(yù)備好撲火工具不燒。

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第10頁(yè)十不燒：不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

使用液化石油燃?xì)庠钜⒅匕踩?，點(diǎn)火時(shí)，要先開(kāi)氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門(mén)，同時(shí)特殊要注重用液化氣做飯、燒水時(shí)要用心看管，以防水把火澆滅。

不要私安閑野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

四、布臵作業(yè)1、認(rèn)真讀森林防火致家長(zhǎng)的一封信2、記住一條森林防火的標(biāo)語(yǔ)。

篇四：森林防火主題班會(huì)教案森林防火主題班會(huì)教案（第一篇）

愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因，森林防火主題班會(huì)教案(轉(zhuǎn))。

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第11頁(yè)2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

火，是一種神圣的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常?；亟佑|它；可是，它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎？老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。

二、剖析森林火災(zāi)。

1、什么是森林火災(zāi)：

森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第12頁(yè)2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。

⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田埂；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機(jī)械跑火；⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

3、森林火災(zāi)的危害：

⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還引起樹(shù)種演替，向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。

⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

⑶被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì)的安定。

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第13頁(yè)三、森林火災(zāi)的防范：

1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵2、群策群防，森林防火有力量3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障4、防止火災(zāi)，愛(ài)護(hù)森林四、愛(ài)森林故事會(huì)1、指名說(shuō)防火的故事。

2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林，愛(ài)自然3、從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣五、鞏固與延伸1、看一個(gè)名人愛(ài)森林、愛(ài)自然的故事。

2、寫(xiě)一篇愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)的作文。

3、制作一期關(guān)于愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)的手抄報(bào)。

結(jié)束語(yǔ)：

有人說(shuō)：樹(shù)木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落，自然和人類就會(huì)一起死亡，也有人說(shuō)：樹(shù)是生命的搖籃，也是生命的源泉，應(yīng)該珍惜，應(yīng)該愛(ài)護(hù)。不錯(cuò)，樹(shù)木提供給我們多少利益，若不是它，哪兒來(lái)美景欣賞；若不是它，哪兒來(lái)那么多白紙，；若不是它，哪兒來(lái)書(shū)櫥擺放書(shū)籍；若不是它??一棵大樹(shù)能做成無(wú)數(shù)根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹(shù)林。

同學(xué)們，讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧，讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧！

森林防火安全教育教案(第二篇)教學(xué)目標(biāo)：

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第14頁(yè)1、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2、知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。

3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

教學(xué)過(guò)程：

一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么？板書(shū)課題2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義1、出示小黑板：標(biāo)志分類1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。

3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊

一年級(jí)森林防火主題班會(huì)教案第15頁(yè)急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）

3、師簡(jiǎn)介消防栓。

三、代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1、發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況2、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？四．小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施1、分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫(xiě)的...

篇三：一年級(jí)森林防火主題班會(huì)

白樺

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白樺森林是人類的寶貴資源，它無(wú)時(shí)不在造福于人類，保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。近期，由于風(fēng)干物燥，是森林火災(zāi)事故多發(fā)期，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期，為提高全校師生和家長(zhǎng)們的森林防火意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)森林的責(zé)任心，現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)森林防火知識(shí)，讓我們攜手共護(hù)山林，杜絕火災(zāi)隱患！

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白樺首先介紹一下森林火災(zāi)的危害：森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害、具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。

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白樺

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白樺森林防火十不要一、不要攜帶火種進(jìn)山

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白樺二、不要在林區(qū)吸煙、打火把照明三、不要在山上野炊、燒烤食物

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白樺四、不要在林區(qū)內(nèi)上香、燒紙、燃放煙花爆竹特別注意：最近正臨近清明節(jié)，民間有掃墓的習(xí)俗，提倡文明祭掃！

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白樺五、不要煉山、燒荒、燒田埂草、堆燒等。

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白樺六、不要讓特殊人群和未成年人在林區(qū)內(nèi)玩火七、不要在野外燒火取暖

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白樺八、不要乘車時(shí)向外扔煙頭九、不要在林區(qū)內(nèi)狩獵、放火驅(qū)獸

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白樺十、不要讓老、幼、弱、病、殘者參加撲火搶險(xiǎn)

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白樺

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白樺森林火災(zāi)脫險(xiǎn)自救方法一是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)（組）在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊點(diǎn)順風(fēng)火，一邊打兩側(cè)的火，一邊跟著火頭方向前進(jìn)，進(jìn)入到點(diǎn)火自救產(chǎn)生的火燒跡地內(nèi)避火。

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白樺三是按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來(lái)的方向，扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土，把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。

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白樺下面請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真觀看一下如遇森林火災(zāi)的自救視頻

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白樺

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白樺

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白樺

篇四：一年級(jí)森林防火主題班會(huì)

森林防火主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)訊冬至將至，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的森林防火意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生以文明的方式祭奠先輩，減少森林火災(zāi)的發(fā)生。**月*日下午最后一節(jié)班會(huì)課上，晨光小學(xué)各班級(jí)召開(kāi)了以文明祭祖，森林防火為主題的安全教育班會(huì)。

在班會(huì)中，各班主任通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因，講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征以及森林火災(zāi)的危害，使他們知道森林防火的重要性，從小養(yǎng)成成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣慣。同時(shí)教育學(xué)生掃墓祭祖祖時(shí)要采取文明簡(jiǎn)約的方式式，做到不玩火，不燃放鞭鞭炮，禁止攜帶火種上山游游玩。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要及及時(shí)報(bào)火警，未成年人不得得參與撲火。

據(jù)悉，晨光光小學(xué)位于城東新區(qū)東顧山山山腳，該校一直高度重視視森林防火工作，每學(xué)期都都會(huì)通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、致家家長(zhǎng)一封信等形式宣傳森林林防火知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生生的森林防火安全意識(shí)，做做到防患于未然。

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為讓學(xué)生了解引起森林火火災(zāi)的原因和發(fā)生森林火災(zāi)災(zāi)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，初步學(xué)學(xué)會(huì)森林火災(zāi)的安全防護(hù)知知識(shí)，近日，桃園鎮(zhèn)中心小小學(xué)開(kāi)展了森林防火主主題班會(huì)。

班會(huì)上上，各班主任首先通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)資料、看圖片、游戲知識(shí)識(shí)問(wèn)答、舉實(shí)

例等各種形式式，向同學(xué)們介紹了什么是是森林火災(zāi)、引起森林火災(zāi)災(zāi)的各種原因，講解了森林林火災(zāi)的危害和嚴(yán)重后果，，特別強(qiáng)調(diào)了野外用火更容容易引起森林火災(zāi)，如野外外炊煙、做飯、燒紙、取暖暖、燃燒干草、燃放爆竹禮禮花等，其中以開(kāi)墾燒荒、、吸煙等引起的森林火災(zāi)最最多；隨后，向?qū)W生們講解解了怎樣預(yù)防火災(zāi)，明白火火災(zāi)自救的一些方法，懂得得火災(zāi)逃生本領(lǐng)，熟知安全全用火。

通過(guò)這次次班會(huì)，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)對(duì)環(huán)境的破破壞和對(duì)人類的影響，進(jìn)一一步增強(qiáng)了防火意識(shí)，掌握握了基本的防火知識(shí)，，培培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然、保護(hù)大大自然美好情懷。12

篇五：一年級(jí)森林防火主題班會(huì)

森林防火主題班會(huì)教案授課班級(jí)：

一年級(jí)授課時(shí)間：

３月２０日教學(xué)目的：

１、知道森林火災(zāi)的危害性，懂得防火的重要性。

２、了解森林為災(zāi)發(fā)生的原因，初步樹(shù)立護(hù)林防火的安全意識(shí)。

３、從小養(yǎng)成熱愛(ài)大自然，保護(hù)森林的好習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程一、什么是森林火災(zāi)？凡是失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林，森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的，超過(guò)一定面積的林火，就稱為森林火災(zāi)。

森林火災(zāi)發(fā)生一般都特別突然，來(lái)的時(shí)候也很兇猛，人類撲救森林火災(zāi)的時(shí)候，困難很大，還要花很多的錢(qián)和物資，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)造成人員傷亡，甚至燒毀城鎮(zhèn)。

所以說(shuō)，森林火災(zāi)破壞性很大。

二、森林火災(zāi)有什么危害？１、森林火災(zāi)危害森林資源人們常說(shuō)：

前人栽樹(shù)，后人乘涼一棵幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)需要幾十年甚至上百年的時(shí)間，需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水，而一場(chǎng)森林大火在幾天甚至幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就能