三省三校2025屆高一生物第二學(xué)期期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人類基因組研究計(jì)劃的內(nèi)容包括遺傳圖譜、物理圖譜、序列圖譜和基因圖譜的繪制，其中序列圖譜繪制的是A．遺傳序列 B．蛋白質(zhì)序列 C．基因序列 D．核苷酸序列2．在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是()A．菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)B．RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行C．測(cè)定RuBP羧化酶活性的過程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法D．單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高3．下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法，正確的是A．一條染色體只含1個(gè)DNA分子B．DNA都位于染色體上C．基因在染色體上的排列順序代表了遺傳信息D．脫氧核苷酸的數(shù)目和排序決定了DNA分子的特異性4．下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)所起作用的敘述中，錯(cuò)誤的是A．合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時(shí)，都需要磷酸鹽作原料B．根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵，說(shuō)明某些金屬元素可以成為一些復(fù)雜蛋白質(zhì)的構(gòu)成元素C．觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)要用濃度為0.9%的生理鹽水，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽在維持細(xì)胞的形態(tài)和功能中有重要作用D．如果人的血液中鈣離子的含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀，說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用5．下圖是我們?cè)谟^察某種細(xì)胞時(shí)使用的一些鏡頭，則下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．1、2、3是目鏡，4、5、6是物鏡 B．1與6組合看到的細(xì)胞最大C．3與4組合看到的細(xì)胞最少 D．3與4組合看到的視野最暗6．下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．固體或液體的胞吞胞吐體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性B．圖中結(jié)構(gòu)1的基本骨架是磷脂雙分子層C．圖中結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心D．圖中結(jié)構(gòu)5的膜會(huì)形成小泡來(lái)運(yùn)輸?shù)鞍?．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的圖像表述,不正確的是()A．圖1大、小草履蟲的關(guān)系是捕食,因?yàn)榍€表現(xiàn)出此消彼長(zhǎng)B．圖2中,a、b、c三個(gè)地域中,生物多樣性最高的是aC．圖3中,假設(shè)丙、丁、甲、乙構(gòu)成一條食物鏈,甲增加,則丁減少、乙增多D．圖4中,昆蟲與鳥的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),鳥屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)8．（10分）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可獲得無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥和無(wú)子番茄的方法分別是A．生長(zhǎng)素處理、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種B．生長(zhǎng)素處理、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種C．雜交育種、誘變育種、單倍體育種、生長(zhǎng)素處理D．多倍體育種、誘變育種、雜交育種、生長(zhǎng)素處理二、非選擇題9．（10分）如用所示為兩個(gè)家庭的遺傳系譜圖，Ⅱ一1患苯丙酮尿癥，Ⅱ一3患尿黑酸癥，Ⅱ—4患血友病，控制上述三種性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示，它們分別位于三對(duì)同源染色體上，血友病基因h位于X染色體上。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。請(qǐng)回答下列問題。（1）椐圖分析，苯丙酮尿癥的遺傳方式是_____________，Ⅱ一1的基因型是AAppXHXH，Ⅱ一4的基因型是_____________。（2）Ⅰ—3和Ⅰ一4再生一個(gè)孩子患血友病的概率是_____________。（3）若Ⅱ一3已經(jīng)懷孕，則其生一個(gè)健康男孩的概率是_____________，為了避免生出患病男孩，可采取的有效手段是_____________診斷。10．（14分）假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為____________，其原理是____________。（2）過程④常采用____________技術(shù)得到Ab個(gè)體。與過程①②③的育種方法相比，過程④⑤的優(yōu)勢(shì)是________________________。（3）過程⑥的育種方式是____________。11．（14分）在一個(gè)海島中，一種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（Ww、WW），連趾便于劃水，游泳能力強(qiáng)，分趾游泳能力較弱。若開始時(shí)，w和W的基因頻率各為0.5，當(dāng)島上食物不足時(shí)，連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬(wàn)年后，基因頻率發(fā)生變化，W變?yōu)?.2，w變?yōu)?.8。（1）該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的________，基因頻率變化后，從理論上計(jì)算，分趾海龜中雜合子占整個(gè)種群的比例為________。（2）該種群中海龜有多種多樣的類型，其中可遺傳的變異來(lái)源于________，但由于變異是不定向的，因此只是產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料，進(jìn)化的方向是由________決定的。（3）海龜是否發(fā)生了進(jìn)化？________（填“是”或“否”），理由是___________________。（4）這種基因頻率的改變，是否產(chǎn)生了新的物種？理由是_______________。12．如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程，據(jù)圖分析并回答問題：氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的步驟，該過程的模板是[]．（2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為．（3）根據(jù)圖并參考表分析：[1]上攜帶的氨基酸是．

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

人類基因組計(jì)劃的目的是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息；人類基因組計(jì)劃的內(nèi)容是繪制人類遺傳信息的地圖，包括遺傳圖譜、物理圖譜、、轉(zhuǎn)錄圖譜、序列圖譜和基因圖譜等?！驹斀狻侩S著遺傳圖譜和物理圖譜的完成，測(cè)序就成為重中之重的工作；DNA序列分析技術(shù)是一個(gè)包括制備DNA片段化及堿基分析、DNA信息翻譯的多階段的過程，通過測(cè)序得到基因組的核苷酸的序列圖譜，故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解人類基因組計(jì)劃的目的和內(nèi)容，明確人類基因組計(jì)劃要繪制不同的圖譜，并根據(jù)不同的圖譜的含義分析答題。2、B【解析】

由題意可知，該酶催化的過程為光合作用暗反應(yīng)過程中的CO2的固定，反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，A正確；暗反應(yīng)指反應(yīng)過程不依賴光照條件，有沒有光，反應(yīng)都可進(jìn)行，B錯(cuò)誤；對(duì)14CO2中的C元素進(jìn)行同位素標(biāo)記，檢測(cè)14C3的放射性強(qiáng)度，可以用來(lái)測(cè)定RuBP羧化酶的活性，C正確；單位時(shí)間內(nèi)14C3的生成量的多少表示固定反應(yīng)的快慢，可以說(shuō)明該酶活性的高低，D正確。3、D【解析】一條染色體含1個(gè)或2個(gè)DNA分子，A錯(cuò)誤。DNA主要位于染色體上，少部分位于細(xì)胞質(zhì)中，B錯(cuò)誤。堿基在DNA中的排列順序代表了遺傳信息，C錯(cuò)誤。脫氧核苷酸的數(shù)目和排序決定了DNA分子的特異性，D正確。4、A【解析】脂肪的組成元素只有C、H、O，因此合成脂肪是不需要磷酸鹽作原料，A錯(cuò)誤；根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵，說(shuō)明某些金屬元素可以成為一些復(fù)雜蛋白質(zhì)的構(gòu)成元素，B正確；觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)要用濃度為0.9%的生理鹽水，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽在維持細(xì)胞的形態(tài)和功能中有重要作用，C正確；人的血液中鈣離子的含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀，說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用，D正確。5、B【解析】

有螺紋的是物鏡，無(wú)螺紋的是目鏡，故A正確。物鏡鏡筒越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，目鏡鏡筒越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小，放大倍數(shù)最大應(yīng)該是3和4組合，故B錯(cuò)誤，放大倍數(shù)越大看到細(xì)胞數(shù)越少，故C正確。放大倍數(shù)越大視野越暗，故D正確?？键c(diǎn)：本題考查顯微鏡相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和應(yīng)用能力。6、C【解析】

分析圖示可知，1為細(xì)胞膜，2為細(xì)胞質(zhì)，3為高爾基體，4為細(xì)胞核核膜，5為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，6為線粒體，7為核糖體，8為中心體，9為核仁、10為染色質(zhì)?！驹斀狻堪贪乱蕾囉诩?xì)胞膜的流動(dòng)性，A正確；結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，B正確；結(jié)構(gòu)4為細(xì)胞核核膜，細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，C錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)5為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，在形成分泌蛋白時(shí)，核糖體合成的蛋白質(zhì)經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的初步加工后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成分泌小泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體進(jìn)一步對(duì)其加工，然后由高爾基體形成分泌小泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，故圖中結(jié)構(gòu)5的膜會(huì)形成小泡來(lái)運(yùn)輸?shù)鞍祝珼正確。故選C。7、A【解析】

1、根據(jù)圖1分析，大、小草履蟲的種群數(shù)量上呈現(xiàn)“你死我活”的同步性變化，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

2、根據(jù)圖2分析，土壤中有機(jī)物的量是指未被分解者分解的有機(jī)物的數(shù)量，a地域落葉供給量最多，而土壤中有機(jī)物的量最少，說(shuō)明動(dòng)植物和分解者的數(shù)量都較多。

3、根據(jù)圖3分析，四種生物有機(jī)物的含量代表能量的多少，根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，構(gòu)成一條食物鏈?zhǔn)潜　住?。【詳解】A、競(jìng)爭(zhēng)的曲線表現(xiàn)出“此消彼長(zhǎng)”的同步性變化，捕食的曲線是“先增加者先減少，后增加者后減少”不同步性變化，所以大、小草履蟲的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，A錯(cuò)誤；

B、圖2中a、b、c三個(gè)地域中，a地域落葉供給量最多，而土壤中有機(jī)物的量最少，說(shuō)明生物多樣性最高，B正確；

C、圖3中，根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，構(gòu)成一條食物鏈?zhǔn)潜　住遥自黾?，則丁減少，乙增多，C正確；

D、圖4中，食物網(wǎng)中食物鏈兩條：植物→昆蟲→鳥、植物→鳥，則昆蟲與鳥的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)，鳥屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D正確。

故選A。8、D【解析】

主要考查對(duì)雜交育種、染色體變異、誘變育種等育種方法的理解和應(yīng)用?！驹斀狻繜o(wú)籽西瓜是三倍體，由于三倍體細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)紊亂的情況，所以三倍體西瓜不能形成種子。其親本是二倍體西瓜和誘導(dǎo)二倍體產(chǎn)生的四倍體。屬于多倍體育種青霉素高產(chǎn)菌株是對(duì)野生菌株誘導(dǎo)后產(chǎn)生的，是誘變育種。矮稈抗病小麥具有兩種優(yōu)良性狀，是通過基因重組使優(yōu)良性狀組合于一個(gè)個(gè)體，是雜交育種。生長(zhǎng)素可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，而種子的形成需要經(jīng)過受精作用。在未傳粉之前，在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素即可得到無(wú)籽番茄。選D?！军c(diǎn)睛】無(wú)子番茄是不可遺傳的變異，無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥?zhǔn)强蛇z傳的變異。二、非選擇題9、常染色體隱性遺傳AAPPXhY或AaPPXhY1/43/8產(chǎn)前（基因）【解析】（1）由圖可知I1和I2都沒有病，其女兒患有苯丙酮尿癥，所以是常染色體隱性遺傳病。II4患有血友病，其父母是尿黑酸攜帶者，所以其基因型是AAPPXhY或AaPPXhY。（2）Ⅰ—3和Ⅰ一4沒有血友病，而其孩子患有血友病，說(shuō)明母親是攜帶者，再生一個(gè)孩子患血友病的概率是1/4.（3）Ⅱ一3有1/2的概率是血友病的攜帶者，其是尿黑酸患者，但因?yàn)橐惶?hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因，后代一定不患尿黑酸和苯丙酮尿癥，不患血友病的概率是1/2*1/2+1/2*1/4=3/8,所以生一個(gè)健康男孩的概率是3/8。為了避免生成患病男孩，可以進(jìn)行產(chǎn)前診斷。點(diǎn)睛：人類遺傳病多多種病時(shí)，可以先計(jì)算出每種病的發(fā)病率和不患病率，然后根據(jù)題干計(jì)算是兩病都患（兩病患病率直接相乘），還是只患其中一種?。ɑ歼@種病的概率與不患另一種病的概率相乘），或是不患病的概率（兩種病都不患的概率相乘）。10、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)能明顯縮短育種年限誘變育種【解析】

分析題圖：圖中①②③的育種方法是雜交育種；④⑤是單倍體育種，育種原理是染色體變異；⑥都誘變育種，育種原理是基因突變。【詳解】（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種其原理是基因重組。（2）過程④常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個(gè)體。過程①②③為雜交育種，優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上，與該育種方法相比，過程④⑤單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是能明顯縮短育種年限。（3）過程⑥的育種方式是誘變育種?！军c(diǎn)睛】識(shí)記雜交育種、誘變育種和單倍體育種的知識(shí)，理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)題干情境準(zhǔn)確作答。11、基因庫(kù)32%基因突變自然選擇是種群基因頻率發(fā)生了變化沒有產(chǎn)生新的物種，只是種群基因頻率改變，并沒有產(chǎn)生生殖隔離【解析】

由題意可知該題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，主要考察基因庫(kù)、種群基因頻率，生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)和物質(zhì)形成的標(biāo)志，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！驹斀狻浚?）種群基因庫(kù)是指一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因。該海島中海龜?shù)幕蝾l