江蘇省南通市(2024年)小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南通市(2024年度)小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).拼一拼,寫一寫。

shíhoubàozhǐpíngjiǎngyìfúhuà

2、填空題(每題2分共5題)

1).請你照樣子寫一寫,獲得工具箱。

不正____________________

________________________________________2).課文重點(diǎn)內(nèi)容理解。

(1)“天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。”這段話是對喜鵲的____________描寫,表明了喜鵲____________,而且彼此____________。

(2)“小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃?!边@件事可以看出小公雞具有____________、____________的美德。

(3)“他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上?!薄帮w快地”說明小鴨子____________,看見小公雞有危險(xiǎn)就____________。

(4)“爸爸晚上偏要拉我去散步,原來花草都像白天一樣微笑?!薄盎ú荻枷癜滋煲粯游⑿Α边\(yùn)用了____________的修辭手法,表明____________,也說明夜晚一點(diǎn)都不可怕,讓人有一種親近感。3).我會在括號里填上意思相反的詞。(不會寫的字用拼音代替)

短(

)遠(yuǎn)(

)右(

)反(

)

美(

)真(

)加(

)尾(

)4).按照課文內(nèi)容填空。

(1)春風(fēng)吹,____________,秋霜降,____________。

(2)和天氣有關(guān)的詞語有________、_________、________等。

(3)遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的___________,廣場上的升旗儀式____________。遙遠(yuǎn)的新疆,有____________,雪山上盛開著_____________。

(4)他姓什么?他姓_________。什么________?_______。5).按照課文原文填空。

(1)一年有_____、_____、_____、_____四個季節(jié)。________吹,夏雨落,秋霜降,_______飄。

(2)中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李周、吳、鄭、______,諸葛、______,______官、歐陽……

(3)_____是個多彩的季節(jié),所以我要畫個______的太陽送給它。

(4)“小小青蛙___________,保護(hù)_________吃害蟲,做了不少__________。如果看到有人捉青蛙,我會_______________。

(5)吃水不忘挖井人,________________________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).找出一組不是意思相近的詞語()A.常常--非常B.丑陋--難看C.贊賞--表揚(yáng)D.碧空如洗--萬里無云2).下面對課文理解不正確的是()。A.孩子們沿著長長的小溪尋找雷鋒叔叔的足跡。B.孩子們和雷鋒叔叔走散了,找也找不到。C.孩子們順著彎彎的小路尋找雷鋒叔叔的足跡。3).下列短語搭配有誤的一項(xiàng)是()A.陰涼的芳香淡淡地說B.慈祥的神情平靜地回答C.樸素的生活平穩(wěn)地穿過D.激烈的球賽沉默地站著4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).照樣子,寫句子。

例:老虎撲過去,把狐貍逮住了。

老虎撲過去,逮住了狐貍。

1.狐貍借著老虎的威風(fēng),把百獸嚇跑了。

2.小貓跑得太快,把花盆打翻了。5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

蒲公英太陽曬

蒼耳微風(fēng)吹

豌豆動物帶2).想一想,連一連。

難忘的笑容揮樹苗

滿意的風(fēng)景挖土坑

美麗的日子扶鐵鍬6、排序題(每題5分共2題)

1).按事情發(fā)展的順序排列下面的句子。(寫序號)

(

)諸葛亮識破陰謀,答應(yīng)承擔(dān)造箭的任務(wù)。

(

)周瑜暗中使壞,不給材料,故意拖延時間。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干,有意為難,要諸葛亮十天造十萬支箭。

(

)諸葛亮利用天氣、地形,周密地安排,向曹操“借”了十萬支箭。2).將下列句子按一定的順序排列。

()山不高,我們倆很快就爬到了半山腰。

()到了山頂,放眼一望,山下ー片新綠,讓人心曠神怡。

()春天來了,我和媽媽一起去爬山。

()山腰上的樹木都長出了新芽,翠綠翠綠的真好看。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.“尾巴”和“奶奶”都是輕聲詞。(

)

2.“比”的第三筆是“乚”。(

)

3.“彩”和“過”這兩個字都是左右結(jié)構(gòu)。(

)

4.“月”“林”“問”這三個字的筆順都是從左到右。(

)

5.《雪地里的小畫家》中青蛙沒有參加是因?yàn)樗诙摺?

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩,完成練習(xí)。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?1.“欲飲琵琶”中的“欲”的意思是(

),“夜光杯”這里指(

)。

2.“古來征戰(zhàn)幾人回”一句的意思是:_____

3.依次填入下面一段文字括號里的內(nèi)容是()

這首描寫戰(zhàn)爭的詩,不寫(),而寫(),表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地艱苦的環(huán)境下,過著緊張動蕩的征戍生活。A.激烈的戰(zhàn)斗場面將士們開懷痛飲B.悠揚(yáng)的民族音樂優(yōu)美的大漠風(fēng)景4.這首詩寫的是什么事情?()A.邊疆的將士奮勇殺敵,傷亡慘重。B.邊疆的將士將赴戰(zhàn)場,開懷痛飲。5.古時描寫戰(zhàn)爭的詩句很多,下列詩句不屬于此類題材的是()A.壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。C.北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。D.一年三百六十日,多是橫戈馬上行。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫一寫:學(xué)寫留言條

從下面選擇一種情況,寫一張留言條。

話題1:去辦公室還書,老師不在話題。

2:去小芳家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動,但是她家里沒有人。寫留言條的格式和步驟:

①先寫是留給誰的;

②再寫有什么事;

③最后寫自己的名字和時間。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。北人食菱作者:江盈科?(明)北人生而不識菱①者,仕于南方,席上啖菱,并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴??!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有?夫菱生于水而非土產(chǎn),此坐②強(qiáng)不知以為知也?!咀⑨尅竣倭猓核追Q菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。②坐:因?yàn)椤?.解釋文中劃橫線的詞語。

(1)或曰:“食菱須去殼?!被颍篲__________

(2)“其人自護(hù)其短”中”其人”指的是:____________

2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

并殼者,欲以去熱也。_______________

3.本文給人多方面的啟示,請你選擇一個方面,用自己的話簡要回答。

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。孝心無價(節(jié)選)我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀希望斬?cái)?,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許是一個野果一朵山花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但“孝”的天平上,它們等價。只是,天下的兒女們,一定要抓緊??!趁你父母健在的光陰。1.文中作者是怎么形容“孝”的?

_____

2.作者要告訴大家什么樣的道理?

_____12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選字填空,組成詞語。

(

)痛(

)鏈(

)水

忌(

)(

)暗(

)大

樹(

)俊(

)(

)微2).劃出下列成語中的錯別字,并將正確的字寫在下面表格中相應(yīng)的位置

(1)天常地久(2)鞠躬盡粹(3)一愁莫展(4)金璧輝煌(5)穿流不息

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