課時教案

2017-2018學(xué)年度上期

任教學(xué)科：美術(shù)

授課班級：

任課教師：

2017年9月1日

學(xué)科教學(xué)計劃

2017—2018學(xué)年度上期

年級班學(xué)科：美術(shù)執(zhí)教老師:

本冊教材采用散點式的結(jié)構(gòu),注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識

和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以接近社會,貼近學(xué)生，學(xué)以致用為原則，選擇符合四年級小學(xué)生身

心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題.全冊共20課,內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn),設(shè)計應(yīng)用，欣賞評述,綜合探索

本個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,其中造型表現(xiàn)及設(shè)計應(yīng)用占有較大的比重，欣賞評述大多隨堂教學(xué)，均分配在各

課中。

期本冊單元和課節(jié)教學(xué)內(nèi)容中，技能方面是按照由淺入深,循序漸進的原則排列的.人

文內(nèi)容也有遞進關(guān)系。

教1,學(xué)習(xí)色彩的冷暖色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。

2,表現(xiàn)生活中的有趣情境,有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

材3,引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲

望。

簡教學(xué)難點：

1,學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),空間想象能力的培養(yǎng)。

析2,欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。

3,用水粉,水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。

學(xué)

四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形,色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的

生效果,能通過看看,畫畫，做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,，并

知具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強.大部分

學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象,立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣；

識有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì).但也有一部分學(xué)生空間感較弱，對一些廢舊再利用用

現(xiàn)能力，有待進一步地提高.同時本學(xué)期要多向?qū)W生講授更豐富的理論知識,引導(dǎo)學(xué)生對身邊事

物進行更多的感受和觀察.

狀

簡

析

本

的

活方面

美術(shù)生

助學(xué)生

能在幫

識和技

強調(diào)知

起來，

密聯(lián)系

經(jīng)驗緊

與生活

內(nèi)容

學(xué)習(xí)

期應(yīng)將

值。

特價

的獨

美術(shù)

領(lǐng)悟

活中

際生

生在實

，使學(xué)

改作用

并在一

富性,

會的豐

人類社

異性,

觀的差

，價值

,態(tài)度

的情感

認識人

織學(xué)生

式,組

質(zhì)進多種形

量教

獨特貢

生活的

對社會

及美術(shù)

樣性以

現(xiàn)的多

美術(shù)表

特征,

美術(shù)的

,認識

情境中

的文化

的學(xué)種廣泛

。

尊重

容和

的寬

教育

文化

多元

世界

愛,對

的熱

文化

優(yōu)秀

對祖國

養(yǎng)學(xué)生

時,培

措、獻.同

提

學(xué)生

地開發(fā)

大限度

展,最

得以發(fā)

獨特性

活性和

性,靈

的流暢

生思維

，使學(xué)

辦法

多種

施采用

高

過

力.通

果的能

具體成

轉(zhuǎn)化為

新意識

有將創(chuàng)

學(xué)生具

養(yǎng),使

力的培

實踐能

并重視

潛能,

教的創(chuàng)造

，培養(yǎng)

的關(guān)聯(lián)

識之間

同知

到不

現(xiàn)，找

究與發(fā)

境中探

具體情

學(xué)生在

，引導(dǎo)

學(xué)習(xí)

探究

習(xí)和

學(xué)綜合學(xué)

。

能力

題的

決問

與解

意識

創(chuàng)新

學(xué)生的

時

規(guī)定課

備注