?2024年幼兒園中班元旦活動(dòng)教案一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓孩子們了解元旦節(jié)日的來歷和習(xí)俗，感受節(jié)日的喜慶氛圍。2.通過參與活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力。3.提高孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的審美觀念。4.加強(qiáng)孩子們的口語表達(dá)能力，增進(jìn)同伴之間的交流。二、活動(dòng)主題《歡慶元旦，共享快樂》三、活動(dòng)時(shí)間12月30日四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大廳五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教具：元旦相關(guān)圖片、視頻、歌曲、手工材料等。2.環(huán)境布置：掛飾、氣球、燈籠等。3.食物：元旦特色食物（如餃子、湯圓等）。教案內(nèi)容：一、活動(dòng)主題：《歡慶元旦，共享快樂》二、活動(dòng)目標(biāo)：1.了解元旦節(jié)日的來歷和習(xí)俗，感受節(jié)日的喜慶氛圍。2.參與活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力。3.提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)審美觀念。4.加強(qiáng)口語表達(dá)能力，增進(jìn)同伴之間的交流。三、活動(dòng)時(shí)間：12月30日四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大廳五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教具：元旦相關(guān)圖片、視頻、歌曲、手工材料等。2.環(huán)境布置：掛飾、氣球、燈籠等。3.食物：元旦特色食物（如餃子、湯圓等）。六、活動(dòng)流程：1.開場(chǎng)：教師帶領(lǐng)孩子們唱元旦歌曲，營造喜慶氛圍。2.知識(shí)講解：介紹元旦節(jié)日的來歷和習(xí)俗，讓孩子們了解傳統(tǒng)文化。3.手工制作：分發(fā)手工材料，指導(dǎo)孩子們制作元旦相關(guān)的手工作品。4.作品展示：讓孩子們展示自己的作品，互相欣賞、學(xué)習(xí)。5.游戲環(huán)節(jié)：組織元旦主題的游戲，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。6.美食分享：品嘗元旦特色食物，感受節(jié)日的美食文化。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，避免孩子們受傷。2.在活動(dòng)過程中，教師要關(guān)注每個(gè)孩子的參與情況，給予鼓勵(lì)和支持。3.注意孩子們的飲食安全，避免食物過敏等意外情況。八、活動(dòng)評(píng)價(jià)：1.觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力。2.收集孩子們的反饋意見，了解他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和感受。九、活動(dòng)延伸：1.邀請(qǐng)家長參加本次活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園的了解和支持。2.開展家園共育活動(dòng)，讓家長參與孩子們的元旦慶?；顒?dòng)。3.組織孩子們參觀社區(qū)，了解元旦期間社區(qū)的慶祝活動(dòng)。十、活動(dòng)反饋：2.收集家長的意見和建議，不斷改進(jìn)活動(dòng)的組織和內(nèi)容。3.定期回顧活動(dòng)的效果，為今后類似活動(dòng)提供參考。六、活動(dòng)詳細(xì)流程安排1.開場(chǎng)互動(dòng)（10分鐘）：教師帶領(lǐng)孩子們唱元旦歌曲，如《慶祝新年》、《鈴兒響叮當(dāng)》等，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂氣氛。進(jìn)行簡(jiǎn)單的元旦知識(shí)問答，激發(fā)孩子們對(duì)元旦節(jié)的興趣。2.元旦知識(shí)介紹（10分鐘）：通過圖片、視頻等形式向孩子們介紹元旦節(jié)的起源和各國慶祝方式。講解中國的元旦習(xí)俗，如放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯等。3.手工制作（20分鐘）：發(fā)放彩紙、貼紙、彩筆等材料，指導(dǎo)孩子們制作小燈籠、剪紙、賀卡等手工藝品。教師巡視輔導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，完成自己的作品。4.作品展示與互評(píng)（10分鐘）：鼓勵(lì)孩子們互相欣賞、評(píng)論，培養(yǎng)他們的審美能力和表達(dá)能力。5.元旦游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：組織適合中班孩子的元旦主題游戲，如“新年接力賽”、“貼春聯(lián)大賽”等。游戲過程中，教師注意安全，確保每個(gè)孩子都能參與并享受游戲樂趣。6.美食分享（10分鐘）：教師引導(dǎo)孩子們分享食物，講述食物背后的故事，增進(jìn)孩子們之間的友誼。教師引導(dǎo)孩子們回顧活動(dòng)過程，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感受和收獲。8.活動(dòng)結(jié)束（5分鐘）：教師宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝孩子們的參與和家長的配合。組織孩子們有序離開活動(dòng)場(chǎng)地，清理垃圾，保持環(huán)境整潔。七、活動(dòng)參與人員1.主持人：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的引導(dǎo)和控制。2.教師：負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容的講解、輔導(dǎo)和孩子們的安全。3.輔助人員：負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)布置。4.家長：受邀參加活動(dòng)，參與孩子們的慶祝活動(dòng)，見證孩子們的成長。八、活動(dòng)評(píng)估與反饋1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀察：教師觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，記錄他們的參與程度、合作能力和創(chuàng)造力。2.活動(dòng)結(jié)束后，教師與孩子們進(jìn)行交流，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和意見。3.教師收集家長的意見和建議，通過家長會(huì)或家訪等方式進(jìn)行反饋和改進(jìn)。九、活動(dòng)資源與材料1.元旦相關(guān)圖片、視頻、歌曲等教學(xué)資源。2.手工制作材料：彩紙、貼紙、彩筆、剪刀、膠水等。3.元旦特色食物的材料：面團(tuán)、餡料、烹飪工具等。4.游戲道具和獎(jiǎng)品：接力棒、春聯(lián)、燈籠等。十、活動(dòng)后續(xù)工作1.整理活動(dòng)照片和視頻，制作活動(dòng)回顧紀(jì)錄片。3.收集家長和孩子們的反饋意見，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和改進(jìn)計(jì)劃。4.組織類似的活動(dòng)，持續(xù)豐富孩子們的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、活動(dòng)流程安排：重點(diǎn)關(guān)注手工制作和游戲環(huán)節(jié)，確保孩子們能夠安全、有序地參與活動(dòng)，并在指導(dǎo)過程中充分展示自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、元旦知識(shí)介紹：重點(diǎn)關(guān)注孩子們的興趣引導(dǎo)和知識(shí)理解，通過生動(dòng)有趣的方式讓孩子們了解元旦節(jié)的起源和習(xí)俗。三、作品展示與互評(píng)：重點(diǎn)關(guān)注孩子們的自信心和表達(dá)能力，鼓勵(lì)他們勇于展示自己的作品，并通過互評(píng)培養(yǎng)他們的審美能力和交流技巧。四、元旦游戲環(huán)節(jié)：重點(diǎn)關(guān)注孩子們的安全和游戲參與度，確保每個(gè)孩子都能參與到游戲中，并在游戲中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。五、美食分享：重點(diǎn)關(guān)注孩子們的飲食安全和分享意識(shí)，引導(dǎo)他們分享食物，講述食物背后的故事，增進(jìn)友誼。重點(diǎn)關(guān)注孩子們的反思能力和自我表達(dá)，引導(dǎo)他們回顧活動(dòng)過程，分享感受和收獲，培養(yǎng)自我反思的習(xí)慣。七、活動(dòng)參與人員：重點(diǎn)關(guān)注家長和教師的合作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，家長能夠積極參與，共同見證孩子們的成長。八、活動(dòng)評(píng)估與反饋：重點(diǎn)關(guān)注孩子們的反饋