2023-2024學(xué)年承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．小數(shù)點(diǎn)右邊第三位的計(jì)數(shù)單位是0.001。（________）2．如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角的和是90°，那么這個(gè)三角形一定是直角三角形。（________）3．與300萬(wàn)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是299萬(wàn)和301萬(wàn)。_____4．一個(gè)N邊形的內(nèi)角和是180°×N。（________）。5．a(chǎn)÷b＝c(a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù))，則a的約數(shù)至少有4個(gè)。（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位,再向右移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)()。A．?dāng)U大到原來(lái)的10倍B．縮小到原來(lái)的1107．如果△÷□＝○，那么△÷（○×□）＝（）。A．0 B．1 C．2 D．無(wú)法確定8．去掉3.48的小數(shù)點(diǎn)，是把原數(shù)()。A．縮小到原來(lái)的11009．下面圖形中，不能單獨(dú)密鋪的是（）。A． B． C．10．一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子和分母的和是42，約分后是，這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。A．B．C．D．三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．在一個(gè)三角形里，如果一個(gè)最小的角是46°，那么這個(gè)三角形一定是（______）角三角形。12．32□750≈32萬(wàn)，□里可以填（________），32□750≈33萬(wàn)，□里可以填（________）。13．0.015里面有（______）個(gè)千分之一，4個(gè)百分之一寫(xiě)成小數(shù)是（______）。14．正方形有（______）條對(duì)稱軸，等腰梯形有（______）條對(duì)稱軸，圓有（______）條對(duì)稱軸。15．在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，如果末尾有0的，通常把0________。16．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1000－480÷4×8（______）1000－480÷（4×8）27＋18×21（______）（27＋18）×2132×125（______）125×4＋125×8240÷6÷4（______）240÷（6×4）17．籠子里有若干只雞和兔，上面數(shù)有60個(gè)頭，下面數(shù)有220只腳．籠子里有（______）只兔，（______）只雞．18．20.0752精確到十分位是（______），保留整數(shù)是（_____），省略百分位后面的尾數(shù)約是（_____）．19．琳琳正行使在高速公路上，她碰巧看到里程表上目前所顯示行駛的千米數(shù)是一個(gè)左右對(duì)稱的五位數(shù)12921.琳琳繼續(xù)駕駛汽車前行，兩個(gè)小時(shí)之后她再次注視里程表，她驚訝地發(fā)現(xiàn)又是一個(gè)左右對(duì)稱的五位數(shù)。假設(shè)她的速度不超過(guò)80千米/時(shí)，那么汽車行駛的速度是（______）千米/時(shí)。20．把258000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是______萬(wàn)；把746300000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是_________億（保留一位小數(shù)）。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫(xiě)出得數(shù)．560÷7=73-39=14×50=120×6=45+55=80÷20=50×60=160÷4=400×8=900÷30=22．用豎式計(jì)算．650×14＝234×17＝306×24＝23．求未知數(shù)x23.5+x=35x÷75=1800632×x=8216x–4.583=2.317五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形25．看一看,連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．某小學(xué)四（3）班學(xué)生某個(gè)星期一吃早餐情況如下圖。（1）早餐吃（）類食物的男生最多，吃（）類食物的女生人數(shù)最多。（2）四（3）班這個(gè)星期一吃早餐的一共有多少人？（3）你對(duì)四（3）班不吃早餐的同學(xué)有什么建議？27．學(xué)校體育器材室的足球個(gè)數(shù)是籃球的3倍，足球比籃球多24個(gè)，足球和籃球各有多少個(gè)？28．端午節(jié)超市的水果搞促銷活動(dòng)，上午賣(mài)出36箱蘋(píng)果，下午賣(mài)出54箱蘋(píng)果。端午節(jié)這天蘋(píng)果的收入是多少錢(qián)？29．甲、乙、丙三人共有270元，如果甲借給乙15.6元，又借給丙25.5元后，三人的錢(qián)同樣多，甲、乙、丙三人原來(lái)各有多少錢(qián)？30．有兩列火車，一列長(zhǎng)135米，每秒行駛14米，另一列火車長(zhǎng)165米，每秒行駛16米，在兩條不同鐵軌上相向而行，那么這兩列火車相遇到完全錯(cuò)開(kāi)需要多少時(shí)間？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、√【解析】略2、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°，并結(jié)合題意“兩個(gè)內(nèi)角的和等于90"”可知：該三角形最大角的度數(shù)（第三個(gè)內(nèi)角度數(shù)）用“180°－90°”即可可求出，進(jìn)而判斷即可?！驹斀狻?80°－90°＝90°；三角形是直角三角形；原題說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和直角三角形的特征，關(guān)鍵牢記“有一個(gè)角是90°的三角形是直角三角形”。3、×【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律，相鄰的自然數(shù)相差1，進(jìn)行解答。【詳解】300萬(wàn)＝30000003000000＋1＝30000013000000﹣1＝2999999所以，與300萬(wàn)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是3000001和2999999，故原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解自然數(shù)的意義，掌握自然數(shù)的排列規(guī)律，要明確：相鄰的自然數(shù)相差1。4、×【解析】略5、√【分析】一個(gè)數(shù)能夠整除另一數(shù)，這個(gè)數(shù)就是另一數(shù)的約數(shù)，據(jù)此判斷?！驹斀狻縜÷b＝c（a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù)），則a的約數(shù)除了1和它本身之外，還有b和c，所以a的約數(shù)至少有4個(gè)。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是約數(shù)的概念，關(guān)鍵是理解約數(shù)的含義。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、A【解析】略7、B【分析】在除法里，被除數(shù)＝除數(shù)×商，根據(jù)“△÷□＝○”可以得到：△＝□×○，然后代入到△÷（○×□）即可求解。【詳解】由△÷□＝○可得：△＝□×○，那么△÷（○×□）＝△÷△＝1。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查代換問(wèn)題和乘、除法的意義及其之間的關(guān)系，要仔細(xì)觀察，認(rèn)真審題。8、B【解析】略9、C【分析】平面圖形密鋪的特點(diǎn)：（1）用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接；（2）拼接處不留空隙、不重疊；（3）連續(xù)鋪成一片。能密鋪的圖形在一個(gè)拼接點(diǎn)處的特點(diǎn)是：幾個(gè)圖形的內(nèi)角拼接在一起時(shí)，其和等于360°?！驹斀狻緼．的內(nèi)角和是180°，180°的2倍是360°，因此用同一種三角形能密鋪；B．的內(nèi)角和是360°，因此，用同一種長(zhǎng)方形能密鋪；C．的內(nèi)角和是540°，因此，用同一種正五邊形不能密鋪；故答案為：C【點(diǎn)睛】判斷一種圖形是否能夠密鋪，只要看一看拼在同一頂點(diǎn)處的幾個(gè)角能否構(gòu)成周角。若能構(gòu)成360°，則說(shuō)明能夠進(jìn)行平面密鋪；反之則不能。10、A【解析】略三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、銳【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°可知：如果一個(gè)最小的角是46°，那么另兩個(gè)角都比46°大，假設(shè)另外兩個(gè)角中有一個(gè)角是46°，那么最大的角應(yīng)小于：180°－46°×2＝88°，進(jìn)而得出結(jié)論?！驹斀狻考僭O(shè)另外兩個(gè)角中有一個(gè)角是46°，那么最大的角應(yīng)小于：180°－46°×2＝180°－92°＝88°這個(gè)三角形一定是銳角三角形?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是進(jìn)行假設(shè)，進(jìn)而根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°，求出最大一個(gè)角，進(jìn)而得出結(jié)論。12、0～45～9【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，32□750≈32萬(wàn)是四舍，□里填比五小的數(shù)，32□750≈33萬(wàn)是五入，□里填大于、等于5的數(shù)?！驹斀狻?□750≈32萬(wàn)，□里可以填0～4，32□750≈33萬(wàn)，□里可以填5～9。故答案為：0～4；5～9?！军c(diǎn)睛】四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫(xiě)成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫(xiě)成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。13、150.04【分析】0.015是三位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.001，0.015里面有15個(gè)0.001（千分之一）；把單位“1”平均分成100份，每一份就是0.01，4個(gè)0.01（百分之一）就是取其中的4份，即＝0.04，也就是4個(gè)百分之一組成0.04，據(jù)此解答?！驹斀狻?.015的計(jì)數(shù)單位是0.001，共有15個(gè)計(jì)數(shù)單位即15個(gè)千分之一；4個(gè)百分之一就是，也就是0.04?！军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用小數(shù)的組成和意義是解答本題的關(guān)鍵。14、41無(wú)數(shù)【分析】根據(jù)對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)可知，如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫對(duì)稱軸；判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形，關(guān)鍵是找它的對(duì)稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊，據(jù)此找出各圖形的對(duì)稱軸條數(shù)即可。【詳解】正方形有4條對(duì)稱軸，等腰梯形有1條對(duì)稱軸，圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸?！军c(diǎn)睛】此題考查常見(jiàn)的平面圖形圖形的對(duì)稱軸條數(shù)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)注意平時(shí)的積累。15、省略（或去掉）【解析】略16、＜＜＞＝【分析】按照整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序或運(yùn)用運(yùn)算定律逐一算出結(jié)果，然后進(jìn)行比較，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?）1000－480÷4×8＝1000－120×8＝1000－960＝401000－480÷（4×8）＝1000－480÷32＝1000－15＝985所以1000－480÷4×8＜1000－480÷（4×8）；（2）27＋18×21＝27＋378＝405（27＋18）×21＝45×21＝945所以27＋18×21＜（27＋18）×21；（3）32×125＝4×8×125＝4×（8×125）＝4000125×4＋125×8＝500＋1000＝1500所以32×125＞125×4＋125×8；（4）利用除法的性質(zhì)可知：240÷6÷4＝240÷（6×4）。故答案為：＜，＜，＞，＝?！军c(diǎn)睛】整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是弄清運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計(jì)算，適當(dāng)利用運(yùn)算定律簡(jiǎn)算。17、5010【解析】略18、20.12020.08【詳解】略19、55【詳解】本題是行程問(wèn)題與軸對(duì)稱的綜合運(yùn)用。由題意可知，琳琳的時(shí)速不超過(guò)80千米/時(shí)，兩小時(shí)內(nèi)她的總路程不會(huì)超過(guò)160千米，里程表上不會(huì)超過(guò)12921加160的和，即13081.12921～13081之間只有13031，由此求出兩小時(shí)行駛的路程，除以時(shí)間就可求得相應(yīng)的速度?！驹斀狻?2921＋80×2＝12921＋160＝1308113031－12921＝110（千米）110÷2＝55（千米/時(shí)）故琳琳行駛的速度是55千米/時(shí)。20、25.87.5【分析】改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，在萬(wàn)位的后邊，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0，并加上一個(gè)“萬(wàn)”字。改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，在億位的后邊，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0，并加上一個(gè)“億”字。保留一位小數(shù)就是小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法解答?！驹斀狻堪?58000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是25.8萬(wàn)；把746300000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是7.463億，保留一位小數(shù)是7.5億。故答案為：25.8；7.5?！军c(diǎn)睛】熟練掌握改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)的方法，找準(zhǔn)萬(wàn)位或億位是解決本題的關(guān)鍵。小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法解答即可。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、80；34；700；720；100；4；3000；40；3200；30【詳解】略22、650×14＝9100234×17＝3978306×24＝7344【解析】略23、x=11.5;x=135000;x=13;x=6.9【詳解】略五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）三；兩（2）25人（3）早餐很重要，不吃早餐會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡，免疫力低下，影響學(xué)習(xí)。同學(xué)們不僅要吃早餐，還要吃營(yíng)養(yǎng)均衡、健康的早餐。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，男生吃一類食物的有3人，吃二類食物的有2人，吃三類食物的有7人，吃四類食物的有2人，將這些人數(shù)比較大小解答；女生吃一類食物的有1人，吃二類食物的有6人，吃三類食物的有4人，將這些人數(shù)比較大小解答；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，分別求出四（3）班這個(gè)星期一吃早餐的男生人數(shù)和女生人數(shù)，將男生人數(shù)加上女生人數(shù)，求得的和即為四（3）班這個(gè)星期－吃早餐的總?cè)藬?shù)；（3）早餐很重要，不吃早餐會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡，免疫力低下，影響學(xué)習(xí)。同學(xué)們不僅要吃早餐，還要吃營(yíng)養(yǎng)均衡、健康的早餐?！驹斀狻浚?）7＞3＞2，則早餐吃三類食物的男生最多；6＞4＞1，則吃兩類食物的女生人數(shù)最多。（2）3＋2＋7＋2＝14（人）1＋6＋4＝11（人）14＋11＝25（人）則四（3）班這個(gè)星期一吃早餐的一共有25人。（3）我要對(duì)四（3）班不吃早餐的同學(xué)說(shuō)：早餐很重要，不吃早餐會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡，免疫力低下，影響學(xué)習(xí)。同學(xué)們不僅要吃早餐，還要吃營(yíng)養(yǎng)均衡、健康的早餐。故答案為：（1）三；兩；（2）25人；（3）早餐很重要，不吃早餐會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡，免疫力低下，影響學(xué)習(xí)。同學(xué)們不僅要吃早餐，還要吃營(yíng)養(yǎng)均衡、健康的早餐?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是如何從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。27、籃球：12個(gè)足球：36個(gè)【解析】籃