版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆北京東城55中學(xué)高一下生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是A.豌豆品種間性狀差異大B.豌豆先開花后授粉C.豌豆是閉花自花授粉的植物D.豌豆是異花授粉的植物2.某細(xì)菌的DNA雙鏈都被15N標(biāo)記后,再接種到14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過兩次分裂。則有關(guān)子代DNA分子的敘述,錯誤的是A.全部子代DNA分子內(nèi)均含有14NB.半數(shù)的子代DNA分子兩條鏈都含14NC.全部子代DNA分子都是一條鏈含14N,另一條鏈含15ND.并非所有子代的DNA分子都含有15N3.哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A.抗利尿激素分泌增加 B.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱C.血漿滲透壓降低 D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱4.關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是A.細(xì)胞核具有核膜、核仁、染色質(zhì)和核孔等結(jié)構(gòu)B.DNA通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中C.染色質(zhì)與染色體的化學(xué)本質(zhì)不同D.細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)行各種化學(xué)反應(yīng)的主要場所5.在制作菠菜葉下表皮臨時裝片時,正確蓋蓋玻片的方法是A.將蓋玻片水平放置在水滴上,拇指按平即可B.將蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢放平C.先將蓋玻片放在標(biāo)本上,然后在一側(cè)滴清水D.先將蓋玻片濕潤后再蓋在葉片表皮標(biāo)本上6.下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是A.HIV侵入人體的途徑包括與艾滋病患者擁抱、握手和共同進(jìn)餐等B.HIV侵入人體后直接導(dǎo)致死亡的原因是多種病原體感染或惡性腫瘤C.HIV破壞人體的T淋巴細(xì)胞,因此艾滋病是一種自身免疫病D.HIV侵入人體后,存在潛伏期,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染7.下列有關(guān)性別決定的敘述中,正確的是()A.同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小C.理論上含X染色體的配子和含Y染色體的配子數(shù)量相等D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體8.(10分)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A.A—P~P~P B.A—P—P~PC.A—P—P—P D.A~P~P~P二、非選擇題9.(10分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是________、________、________和________。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞有絲分裂的________期。(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是______________。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是______________,后者所攜帶的分子是________。10.(14分)下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體直接有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的兩種細(xì)胞器是_____(填標(biāo)號)。(2)圖一細(xì)胞中通過結(jié)構(gòu)④的物質(zhì)有______(舉一例)。(3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比,特有的兩種具膜細(xì)胞器是_______(填標(biāo)號)。(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合做還原糖鑒定的材料,理由是_________________。(5)圖二中⑤的主要化學(xué)成分是__________和______________。(6)圖二代表的細(xì)胞若是根部的有分生能力的細(xì)胞,則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為_____和______________(填標(biāo)號)。(7)如果某細(xì)胞擁有圖一和圖二所有細(xì)胞結(jié)構(gòu),則為__________細(xì)胞,其中有色素的結(jié)構(gòu)有_____________(填標(biāo)號)。11.(14分)關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及應(yīng)用,回答下列問題:(1)生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群___________,突變和___________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。(2)物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生___________的一群生物的統(tǒng)稱,一旦出現(xiàn)生殖隔離,新的物種即已產(chǎn)生。不同物種之間、________________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化,促進(jìn)生物多樣性的形成。(3)在對植物b的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________,理由是________.12.圖1表示某哺乳動物不同時期的細(xì)胞分裂圖像;圖2表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系曲線圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)根據(jù)圖1中的細(xì)胞分裂圖像,可以判斷該生物的性別為_________性,判斷的依據(jù)是_________。(2)圖1中的甲細(xì)胞中有_________個染色體組;圖1細(xì)胞所處時期對應(yīng)圖2中曲線cd段的有_______。(3)圖2中曲線bc段形成的原因是_________,曲線de段形成的原因是_________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】豌豆品種間性狀差異大便于觀察,但這不是豌豆在自然狀態(tài)下是純種人原因,A錯誤;豌豆先授粉后開花,B錯誤;豌豆是嚴(yán)格人閉花自花授粉植物,因此其在自然狀態(tài)下一般是純種,C正確;豌豆在自然狀態(tài)下是純種人原因是豌豆是嚴(yán)格人自花閉花授粉植物,D錯誤。2、C【解析】根據(jù)題干信息分析,細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,DNA分子的兩條鏈都是15N;復(fù)制一次后形成了2個DNA分子,2個DNA都含有一條含有15N,一條含有14N;復(fù)制兩次后形成了4個DNA分子,2個DNA含有一條含有15N,一條含有14N;另外2個DNA的兩條鏈都是14N,故選C。3、A【解析】
脫水時血漿滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強,抗利尿激素增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強?!驹斀狻緼、機(jī)體脫水時,血漿滲透壓升高,致使抗利尿激素分泌量增加;A正確。B、機(jī)體脫水時,血漿滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強;B錯誤。C、脫水時血漿滲透壓升高;C錯誤。D、抗利尿激素隨血液運輸?shù)饺砀魈?,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。D錯誤?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對知識的理解能力,熟悉相關(guān)知識點學(xué)生能快速做答。4、A【解析】試題分析:A、細(xì)胞核包括核膜、核仁、核液和染色質(zhì)等結(jié)構(gòu),在核膜上具有核孔,A正確;B、核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,DNA不能通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,B錯誤;C、染色質(zhì)與染色體的化學(xué)本質(zhì)相同,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是同一物質(zhì)在不同時期細(xì)胞中的兩種形態(tài),C錯誤;D、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行進(jìn)行各種化學(xué)反應(yīng)的主要場所,D錯誤.故選A.考點:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.5、B【解析】
在制作菠菜葉下表皮臨時裝片時,蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析,在制作菠菜葉下表皮臨時裝片蓋蓋玻片時,先用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察,故選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解制作菠菜葉下表皮臨時裝片的操作過程,明確該過程需要避免氣泡的產(chǎn)生,因此需要將蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢放平。6、B【解析】
考查艾滋病的發(fā)病原理和預(yù)防措施,并普及衛(wèi)生保健知識?!驹斀狻堪滩≈饕ㄟ^性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,A錯誤。HIV侵入人體后,導(dǎo)致T細(xì)胞大量死亡,使人體幾乎喪失一切免疫能力,患者常常死于多種病原體感染或惡性腫瘤,B正確。HIV破壞人體的T淋巴細(xì)胞,使人體幾乎喪失一切免疫能力,因此艾滋病是一種免疫缺陷病,C錯誤。HIV能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,因此也能通過檢測抗體來診斷HIV感染,D錯誤?!军c睛】艾滋病既是病原體感染引起的傳染病,也是免疫缺陷病。由于HIV破壞人體的T淋巴細(xì)胞,機(jī)體喪失的不僅是細(xì)胞免疫,體液免疫也幾乎全部喪失。7、A【解析】
自然界的性別決定一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。決定性別的方式有性染色體決定型、染色體倍數(shù)決定型、環(huán)境條件決定型、年齡決定型等。其中,性染色體決定性別最普遍的方式是XY型和ZW型?!驹斀狻緼、在雌雄異體的生物中,絕大部分屬于XY型,XX為雌性,XY為雄性,所以同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍,A正確;B、XY型性別決定的生物,Y染色體不一定比X染色體短小,如果蠅的Y染色體就比X染色體長,B錯誤;C、通常情況下,含X的配子數(shù)和含Y的配子數(shù)比例不是1:1,C錯誤;D、有些生物雌雄同體,沒有性染色體,如水稻,D錯誤。故選A。【點睛】識記生物界性別決定的方式和類型是解答本題的關(guān)鍵。8、A【解析】
ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,含有兩個高能磷酸鍵,其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P?!驹斀狻緼TP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),T代表三個,-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵,綜上分析,BCD錯誤,A正確。故選A。二、非選擇題9、DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄c間(S)細(xì)胞核tRNA(轉(zhuǎn)運RNA)氨基酸【解析】
由圖可知,a為DNA復(fù)制,b為轉(zhuǎn)錄,c為翻譯,d為逆轉(zhuǎn)錄,e為RNA復(fù)制?!驹斀狻浚?)a、b、c、d依次為DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄。(2)c翻譯過程需要tRNA(運輸氨基酸)和核糖體(蛋白質(zhì)合成的場所)同時參與。(3)a(DNA復(fù)制)發(fā)生在真核細(xì)胞有絲分裂的間期。(4)在真核細(xì)胞中,DNA主要存在于細(xì)胞核中,故a(DNA)復(fù)制和b轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中。(5)tRNA可以攜帶氨基酸,其上的反密碼子能特異性識別信使RNA上密碼子?!军c睛】密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上,遺傳信息位于DNA上。10、③⑦RNA和蛋白質(zhì)②⑧含葉綠體,顏色深DNA蛋白質(zhì)②⑧低等植物②⑧【解析】試題分析:圖一細(xì)胞不含細(xì)胞壁和液泡,含有中心體,是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖二細(xì)胞含有液泡、細(xì)胞壁,不含中心體,屬于高等植物細(xì)胞的模式圖。(1)圖一動物細(xì)胞中與合成和分泌抗體直接有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的兩種細(xì)胞器是③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑦高爾基體。(2)圖一細(xì)胞中結(jié)構(gòu)④是核孔,能通過核孔的物質(zhì)有mRNA、解旋酶、DNA聚合酶等。(3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比,特有的兩種具膜細(xì)胞器是②液泡、⑧葉綠體。(4)還原糖檢測實驗結(jié)果是出現(xiàn)磚紅色沉淀,而圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合做還原糖鑒定的材料,理由是細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,提取的組織樣液呈綠色,對實驗結(jié)果形成干擾。(5)圖二中⑤是染色質(zhì),主要化學(xué)成分是DNA和蛋白質(zhì)。(6)根部的有分生能力的細(xì)胞,不含有②液泡和⑧葉綠體。(7)如果某細(xì)胞擁有圖一和圖二所有細(xì)胞結(jié)構(gòu),則為低等植物細(xì)胞,其中有色素的結(jié)構(gòu)有②液泡和⑧葉綠體。11、基因頻率的改變基因重組可育后代生物與無機(jī)環(huán)境沒有因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化【解析】
1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。2.物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物的統(tǒng)稱。3.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化?!驹斀狻浚?)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。(2)物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物的統(tǒng)稱,一旦出現(xiàn)生殖隔離,新的物種即已產(chǎn)生。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化,促進(jìn)生物多樣性的形成。(3)第一年,基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%,則Dd的比例為20%,所以D的基因頻率為10%+1/2×20%=20%,d的基因頻率為80%。第二年,基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 規(guī)范準(zhǔn)軍事化管理制度
- 無廢餐廳管理制度規(guī)范
- 電力生產(chǎn)工作規(guī)范制度
- 水電值班值守制度規(guī)范
- 膠片儲存制度規(guī)范要求
- 攝影作品打分制度規(guī)范
- 建筑模板供應(yīng)合同范本
- 小區(qū)便民維修合同范本
- 廢棄油田出售合同范本
- 房產(chǎn)獨家銷售合同范本
- 班級互動小游戲-課件共30張課件-小學(xué)生主題班會版
- 物流企業(yè)倉儲安全操作規(guī)程與培訓(xùn)教材
- 黃體酮破裂課件
- 中學(xué)學(xué)生教育懲戒規(guī)則實施方案(2025修訂版)
- ISO 9001(DIS)-2026與ISO9001-2015英文標(biāo)準(zhǔn)對照版(編輯-2025年9月)
- 結(jié)算審計踏勘現(xiàn)場實施方案詳細(xì)版
- 手機(jī)玻璃工廠年終總結(jié)報告
- 全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《信息與計算科學(xué)》專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 急診科護(hù)士年終總結(jié)匯報
- 瓦斯發(fā)電安全規(guī)程培訓(xùn)課件
- 無人機(jī)生產(chǎn)線布局與空間規(guī)劃方案
評論
0/150
提交評論