2023春開學(xué)考七年級道法測試題一、選擇題（共15分）1.2020年1月，我國爆發(fā)新冠肺炎疫情，全國各地中小學(xué)延遲開學(xué)，教育部要求各地中小學(xué)“停課不停學(xué)”。教育部重視中學(xué)生活的意義是（）①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段②中學(xué)階段是學(xué)習(xí)最緊張的時期③中學(xué)時代為人的一生奠定重要基礎(chǔ)④中學(xué)時代見證了一個人一生的生命進階A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對中學(xué)時代的意義的認識和把握。①③：依據(jù)教材知識，中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定基礎(chǔ)。故①③符合題意；②：這一說法中“最”過于絕對，故②說法錯誤；④：中學(xué)時代見證了一個人從少年到青年的生命進階，故④說法錯誤；故本題選B。2.面對中學(xué)生活，我們應(yīng)該（）A.一切聽從家長的安排 B.珍視當(dāng)下，把握機遇C.無所事事，順其自然 D.對新學(xué)習(xí)和新生活不知所措【答案】B【解析】【詳解】本題考查中學(xué)時代。B：依據(jù)教材知識可知，面對中學(xué)生活，我們應(yīng)該珍視當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起，故B正確；A：“一切”說法太絕對，故A錯誤；C：“無所事事，順其自然”是一種消極的態(tài)度，要調(diào)整自己適應(yīng)新生活，故C錯誤；D：“不知所措”體現(xiàn)了不適應(yīng)初中生活，要合理安排學(xué)習(xí)和生活，故D錯誤；故本題選B。3.有人說：人生由兩條路匯聚而成，一條用心走，叫夢想；一條用腳走，叫現(xiàn)實。心走得太快，現(xiàn)實會蒼白；腳走得太慢，夢不會高飛。這啟示我們（）A.有了夢想，前進的步伐才能夠更快 B.夢想雖然是美麗的，但很難實現(xiàn)C.腳踏實地，持續(xù)努力才能實現(xiàn)夢想 D.夢想雖不切實際，但人類需要夢想【答案】C【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。C：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動，不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，因此題文內(nèi)容啟示我們要腳踏實地，持續(xù)努力才能實現(xiàn)夢想，所以C符合題意；A：題文強調(diào)的是實現(xiàn)夢想需要努力，A不符合題意；B：努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，B說法錯誤；D：在題干中未涉及，D不符合題意；故本題選C。4."當(dāng)局者迷，旁觀者清。"下列行為與該俗語所體現(xiàn)的認識自我的途徑相一致的有（）①小剛堅持每天自我反省，完善自己②在同學(xué)的眼中，小紅是自信開朗的學(xué)生③小華經(jīng)常請同桌幫助自己改正缺點④演講前，小明對著鏡子訓(xùn)練，規(guī)范動作A.②③ B.①② C.③④ D.①④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認識自己的方法。②③：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！币馑际俏覀兛梢酝ㄟ^他人評價來認識自己，說明了他人評價是正確認識自己的重要方法。分析可知，“在同學(xué)的眼中，小紅是自信開朗的學(xué)生”“小華經(jīng)常請同桌幫助自己改正缺點”都屬于他人評價，符合題意，故②③正確；①④：“小剛堅持每天自我反省，完善自己”；“演講前，小明對著鏡子訓(xùn)練，規(guī)范動作”，這都是自我反省、自我觀察，都不合題意，故①④錯誤；故本題選A。5.2020年4月，襄陽市文明辦、市消協(xié)對餐飲經(jīng)營單位和市民朋友發(fā)出了使用公筷公勺，推動餐桌健康文明行動倡議書。不少同學(xué)對此進行了討論，你支持的觀點是（）A.換來換去很麻煩，想怎么吃就怎么吃B.我又沒病，干嘛要用公筷公勺C.跟不熟悉的人就使用，跟熟悉的人就沒必要了D.有利于自己和他人的健康，體現(xiàn)了對自己和他人的尊重【答案】D【解析】【詳解】本題考查愛護身體。D：分析題干可知，襄陽市文明辦、市消協(xié)對餐飲經(jīng)營單位和市民朋友發(fā)出了使用公筷公勺，推動餐桌健康文明行動倡議書，這樣做有利于自己和他人的健康，體現(xiàn)了對自己和他人的尊重，故D正確；A：用餐要文明，不能想怎么吃就怎么吃，故A錯誤；B：自己沒病，也要用公筷公勺，防止他人有傳染病，故B錯誤；C：無論熟悉的人，還是不熟悉的人，都需要使用公筷，故C錯誤；故本題選D。6.2019年4月23日是第24個世界讀書日。新時代，學(xué)新知，團中央、學(xué)習(xí)強國平臺、國家圖書館開展了形式多樣閱讀活動。這啟示青少年（）①重視網(wǎng)上閱讀，減少書本學(xué)習(xí)②參加讀書活動，享受學(xué)習(xí)樂趣③僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)會管理自己④養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)觀A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認識，題干啟示青少年要樹立終身學(xué)習(xí)觀，積極參加讀書活動，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，享受學(xué)習(xí)樂趣，②④符合題意。①錯誤，題干體現(xiàn)要重視讀書，并非要重視網(wǎng)上閱讀，減少書本學(xué)習(xí)。③錯誤，我們不僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)，還要學(xué)會管理自己，在其它時間學(xué)習(xí)。故選C。7.有的老師幽默風(fēng)趣、開朗且富有激情；有的老師嚴謹認真，凡事一絲不茍；而有的老師卻真誠直率，從不掩飾或否認自己的錯誤，讓人欽佩。這說明①老師沒有出錯的時候②每位老師都有自己個性③每位老師都有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格④尊重老師的“不同”，了解熟悉老師，才能與老師和諧相處A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】題干表述了有的老師幽默，有的老師嚴謹，有的老師真誠，可見每位老師都有自己的個性，都有自己的性格，也有獨特的教學(xué)風(fēng)格。作為學(xué)生，要尊重老師的“不同”，了解熟悉老師，才能與老師和諧相處。②③④是正確的。①是錯誤的，老師也是正常人，也有出錯的時候，排除。故本題選D。8.我們通常說：“明白自己比搞懂別人更重要”。對這句話理解正確的是A.人貴自知，自知者明 B.要正確對待他人評價C.自己比別人更重要 D.要客觀地評價他人【答案】A【解析】【詳解】本題考查對認識自己途徑的正確認識。從題文中“明白自己比搞懂別人更重要”的語句中可以看出，人最難了解的就是自己，也就是人貴自知，自知者明，A觀點正確，C觀點曲解了題文中的意思，錯誤；B、D觀點體現(xiàn)的是如何對待他人的評價和如何評價別人，觀點正確不合題意，所以本題選擇A答案。9.貝多芬雖飽受雙耳失聰?shù)耐纯?，卻寫出了不朽的歡樂頌?；艚痣m然全身癱瘓，不能發(fā)音，卻成了偉大的物理學(xué)家……這告訴我們（）①要悅納自己的不完美②身體有缺陷的人更容易成功③善于利用優(yōu)點和長處，做更好的自己④看到并發(fā)現(xiàn)自己的價值A(chǔ).①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查接納自己。①③④：題干這告訴我們悅納自己的不完美，要善于利用優(yōu)點和長處，看到并發(fā)現(xiàn)自己的價值，努力做更好的自己，故①③④正確；②：身體有缺陷的人是不容易成功的，健全的人更容易成功。故②錯誤；故本題選C。10.2020年，徐佳琦姐弟、彝族兄妹邱小華和邱萍萍、身殘志堅的7歲女孩楊峻熙等十人被授予"最美孝心少年"稱號。這些"最美孝心少年"不畏艱難踐行孝心，以樂觀的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家的希望，承受著這個年齡不該承受的重擔(dān)，但他們臉上時刻掛著陽光般的笑容，把溫暖和美好留給大家，他們的經(jīng)歷告訴我們（）①幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建②身處逆境是成才成功的前提條件③只要經(jīng)歷了挫折，就一定能活出生命的精彩④自尊自信、自立自強是成功的必備品質(zhì)A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭、磨礪堅強意志。①④：分析題文，這些"最美孝心少年"不畏艱難踐行孝心，以樂觀的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家的希望，這告訴我們幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建；以樂觀的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家的希望，承受著這個年齡不該承受的重擔(dān)，但他們臉上時刻掛著陽光般的笑容，把溫暖和美好留給大家，這告訴我們自尊自信、自立自強是成功的必備品質(zhì)；①④符合題意；②：成才成功前提條件不是逆境，而是一個人對待逆境的態(tài)度；②錯誤；③：說法太絕對，③錯誤；故本題選C。11.小閩發(fā)覺好友情緒低落，便上前關(guān)心詢問，但好友不說，并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。小閩依然緊追不舍，想問個明白。小閩的做法（）A.正確。應(yīng)真誠對待朋友，好朋友之間要講義氣B.正確。朋友相處要敞開心扉，相互應(yīng)毫無保留C.錯誤。朋友的事不必在意，要給對方一些空間D.錯誤。要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸【答案】D【解析】【詳解】小閩應(yīng)該尊重對方，不強迫朋友，A錯誤。把握好分寸，等朋友愿意說的時候再做傾聽者，B錯誤。需要用心去關(guān)懷朋友，需要學(xué)會尊重朋友，需要給朋友一些空間，C錯誤。題干中小閩詢問朋友情緒低落的原因，但是朋友不愿意說，小閩的做法錯誤。要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸，D正確，符合題意。故選：D?！军c睛】本題考查的知識點是學(xué)會尊重他人。尊重他人是人際交往原則，只有尊重他人才能得到他人的尊重，尊重他人要求對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格；要善于站在對方的角度，推己及人；善于欣賞、接納他人；不做有損他人人格的事情。審清題意，把握尊重他人的要求，仔細分析作答即可。

12.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列選項中對友誼的理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.友誼是平等的、雙向的 B.友誼是一成不變的C.友誼是一種親密的關(guān)系 D.友誼是一種心靈的相遇【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇，所以ACD說法正確，不符合題意；B說法錯誤，友誼不是一成不變的。故選：B。13.關(guān)于人為什么活著這個問題，其實就是探究（）A.人的壽命 B.生命意義 C.人生長短 D.人生苦樂【答案】B【解析】【詳解】本題考查生命的價值。B：關(guān)于人為什么活著這個問題，其實就是探究生命意義。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻，體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻之中，故B正確；ACD：與題干主旨不符，均理解錯誤，故ACD排除；故本題選B。14.虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自己的生命光彩。下列做法可以綻放生命光彩的是（）①志愿服務(wù)獻愛心②勞動創(chuàng)造增技能③無所事事度時光④經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查綻放生命之花。①②④：我們要以實際行動綻放生命光彩，需要我們積極承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)和奉獻社會，可以通過志愿服務(wù)獻愛心，勞動創(chuàng)造增技能，經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神，故①②④正確；③：是虛度光陰的表現(xiàn)，故③錯誤；故本題選C。15.2021年1月4日，當(dāng)陽小伙朱小天（化名）在湖北省定點采集醫(yī)院血液科順利捐獻出造血干細胞混懸液，為對應(yīng)的一位1歲白血病患兒送上了珍貴的"新年禮物"，成為湖北省2021年第1例、湖北省第440例捐獻造血干細胞志愿者。捐獻造血干細胞志愿者的行為（）①不尊重生命的表現(xiàn)②是堅持生命至上的表現(xiàn)③彰顯了對生命的敬畏情懷④是關(guān)愛自己生命的體現(xiàn)A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。②③：分析可知，捐獻造血干細胞志愿者的行為，是堅持生命至上的表現(xiàn)，彰顯了對生命的敬畏情懷，故②③正確；①④：這是一種尊重生命的表現(xiàn)，是關(guān)愛他人生命的體現(xiàn)，故①④錯誤；故本題選B。二、非選擇題（主觀題45分）16.（中學(xué)時代）金色九月，我們來到了新的學(xué)校，開始了新的生活﹣--﹣初中生活。新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新體驗，新的夢想給了我們新的憧憬。為了加強同學(xué)間的相互了解，促進同學(xué)間的友誼，共度精彩紛呈的初中生活，七年級（2）班舉辦了一次主題班會。假如你是該班的同學(xué)，請你積極參與這次活動，完成下列任務(wù)：（1）［認識自我］中學(xué)時代的我們可以從哪些方面來認識自己？（2）［結(jié)交新友］在友誼中，哪些特質(zhì)是重要的？你認為哪些方式能使你和新朋友的友誼更長久？（3）［編織夢想］身為社會主義現(xiàn)代化接班人的你，夢想應(yīng)有何特點？（4）［勤于圓夢］你的夢想如何才能"成真"？【答案】（1）①生理、心理、社會等方面。②自我評價。③他人評價。（2）平等、尊重、誠信（言之有理即可）。方式：①呵護友誼，需要用心關(guān)懷對方。②呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方。③呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。④呵護友誼，需要學(xué)會正確對待友誼中傷害。（3）①與個人人生目標(biāo)緊密相連②與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（4）①少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。努力是夢想與現(xiàn)實的橋梁。②努力需要立志。③努力需要堅持。④努力也要有方法?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查正確認識自己的方法，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查友誼的特質(zhì)、如何呵護友誼，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查少年夢想的特點，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查努力的基本要求，可結(jié)合教材知識作答。17.我們常說猶太人很聰明，因為很多偉大的科學(xué)家都是猶太人。猶太人與其他種族是一樣的，天生并不比別人聰明，但他們更懂得怎樣去鑄造智慧這枚無價的金幣。猶太人的成功還在于對教育的高度重視。在對孩子教育方面，他們有著獨特的方式。比如，在小孩稍微懂事的時候，母親就會翻開書。滴上一些蜂蜜，然后讓孩子去舔書上的蜂蜜，讓孩子感受到書本是“甜”的。（1）猶太母親讓孩子舔書上的蜂蜜的的是為了培養(yǎng)小孩的什么行為習(xí)慣？這樣的行為習(xí)慣對于我們的成長有何重要意義？（2）我們應(yīng)該如何學(xué)會學(xué)習(xí)？【答案】（1）行為習(xí)慣：培養(yǎng)孩子喜歡讀書、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。重要意義：學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活；學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料；學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。（2）發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；掌握科學(xué)的方法；善于運用不同的學(xué)習(xí)方式等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：學(xué)習(xí)能力考查：分析材料提取觀點的能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及學(xué)習(xí)的重要意義的有關(guān)知識，從XXX意義類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：猶太母親讓孩子舔書上的蜂蜜的目的是為了培養(yǎng)小孩喜歡讀書、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣→可鏈接的教材知識學(xué)習(xí)的重要性第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用學(xué)會學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：學(xué)會學(xué)習(xí)→可鏈接的教材知識學(xué)會學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；掌握科學(xué)的方法；善于運用不同的學(xué)習(xí)方式第三步：整合信息，組織答案。18.為了慶祝教師節(jié)的到來，某校七年級（2）班召開了一次“師生懇談會”。會上氣氛融洽，師生暢所欲言。

甲同學(xué)說：“老師一心撲在教學(xué)上，很辛苦，我們非常感動。但是，有時候老師布置的作業(yè)太多?！?/p>

乙同學(xué)說：“希望老師上課時，講的時間少一些，允許我們有不同的觀點。”

丙同學(xué)說：“老師對學(xué)生要一視同仁，要允許我們犯錯誤和改正錯誤?！甭犃送瑢W(xué)們的發(fā)言后，部分老師表示，一定會積極采納同學(xué)們的合理建議，共同進步。閱讀材料，請回答：（1）材料表明該校建立了一種怎樣的師生關(guān)系？（2）你認為如何才能建立上述師生關(guān)系。【答案】（1）教學(xué)相長、平等相待、彼此尊重、相互促進、相互關(guān)心。（2）①主動關(guān)心和理解老師。②彼此尊重，平等相待。③正確對待老師的表揚和批評。④坦誠相待，注意溝通方式。⑤接納不同風(fēng)格的老師。【解析】【詳解】（1）此問旨在考查學(xué)生對新型師生關(guān)系的認識，主要考查學(xué)生的分析能力。材料中學(xué)生和老師之間相互關(guān)