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文檔簡介
廣西玉林市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).把下列漢字正確、工整、美觀地寫在田字格內(nèi)。
籬澎健2、填空題(每題2分共5題)
1).看拼音,寫詞語
zhuāngjiapútaojiàshǐgǎishànshūshì
(
)(
)(
)(
)(
)
kūwěixuǎnzézhīchēngshōuhuòzhùzhǐ
(
)(
)(
)(
)(
)2).請(qǐng)先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。
騰(
)駕(
)(
)(
)神通未卜(
)(
)
神(
)妙(
)(
)(
)鼎沸(
)(
)欲聾
由上面畫橫線的詞語我想到的人物或故事是_________________________________3).把下面詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
()囊玉軸技高一()前功()棄團(tuán)結(jié)互()
規(guī)模()大()絲不動(dòng)美麗()觀()身碎骨
讀了第二行的詞語,你想到了哪些人物或事物,請(qǐng)選擇一個(gè)詞語,用兩三句話簡要介紹你聯(lián)想到的人物事跡或其事物特點(diǎn)。
我由詞語____________想到了____________:__________________________4).結(jié)合具體的語境,把成語補(bǔ)充完整。
(1)他表面上理(
),實(shí)際上心虛得很。
(2)所謂的成長就是讓你踉踉蹌蹌的受傷,跌(
)的堅(jiān)強(qiáng)。
(3)在危急關(guān)頭,老村長(
)鐵地下達(dá)命令:“黨員到后面,讓群眾先撤離”。5).把下面詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。_____頭_____頸天衣_______青_____暴____________十足前_____后____________雨下_____泊天_____力_____神__________拉_____頂(1)帶有比喻的詞是_________,我也可以寫兩個(gè)這樣的詞:_________、_________。
(2)請(qǐng)你再寫一個(gè)和“_____拉_____頂”結(jié)構(gòu)相同的詞:_________3、選擇題(每題2分共3題)
1).期末考試成績出來了,明明回到家里,媽媽問他:“考得怎么樣?”明明()。
①說:“明明考試前復(fù)習(xí)得很全面,考得還不錯(cuò)?!雹谡f:“考試前復(fù)習(xí)得很全面,考得還不錯(cuò)?!雹壅f我考試前復(fù)習(xí)得很全面,考得還不錯(cuò)。④說他考試前復(fù)習(xí)得很全面,考得還不錯(cuò)。A.①②B.③④C.②④D.①③
2).丁丁第一次到福州游玩,他對(duì)福州三坊七巷的街景非常好奇,左看看右看看,他的行為可以用下面哪個(gè)詞語形容?()A.目不轉(zhuǎn)睛B.左顧右盼C.人山人海D.隨遇而安3).將句子改為反問句,正確的一項(xiàng)是()。
大瀑布的消失,引起人們對(duì)環(huán)境問題的重視。A.大瀑布的消失,會(huì)引起人們對(duì)環(huán)境問題的重視嗎?B.大瀑布的消失,難道會(huì)引起人們對(duì)環(huán)境問題的重視嗎?C.大瀑布的消失,難道不會(huì)引起人們對(duì)環(huán)境問題的重視嗎?D.大瀑布的消失,會(huì)引起人們對(duì)環(huán)境問題的重視嗎?會(huì)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)雨下得很大。(改為比喻句)
__________________________________
(2)溪邊的青蛙在叫。(改為擬人句)
__________________________________
(3)游客們前赴后繼地來到桂林,欣賞這里的山水。(修改病句)
__________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
炸雞湯酸溜溜的西瓜
蒸豆腐甜津津的話梅
燉油條油膩膩的核桃
煎鱸魚硬邦邦的紅燒肉2).下面的詩句均與梅花有關(guān),請(qǐng)你將同一首詩中的上下句用線連起來。
一枝梅花開一朵幾點(diǎn)梅花最可人
揮毫落紙墨痕新雪卻輸梅一段香
梅須遜雪三分白惱人偏在最高枝
折花逢驛使寄與隴頭人6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列句子整理成一段通順的話。
()只見在濃綠的葉子中,幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒,微微地?fù)u著身姿,真是可愛至極。
()我立刻感到像喝了蜜水似的,心理甜滋滋的,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果?。?/p>
()我心里不由一動(dòng),莫非是水仙花開了?
()清晨,我被一陣鞭炮聲驚醒后,立刻就嗅到一股沁人的香味。
()我連衣服都顧不得穿好,就下床了,跑到窗前一看,太好了!2).請(qǐng)給下列句子排排隊(duì)。
(
)上課了,大家在同一間教室里學(xué)習(xí)。
(
)早晨,許多小學(xué)生穿著不同的服裝來到學(xué)校。
(
)下課了,大家在大青樹下跳舞、摔跤、做游戲。
(
)這就是我們一所可愛的邊疆小學(xué)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《北京的春節(jié)》的作者是老舍,他的作品還有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《誰是最可愛的人》等。()
2.《藏戲》一文以時(shí)間為序,先概括介紹藏戲的主要特點(diǎn)是“戴著面具演出、演出時(shí)沒有舞臺(tái)、一部戲可以演出三五天”,接著詳細(xì)寫開創(chuàng)藏戲的傳奇故事及“面具”的特點(diǎn)、作用等。()
3.《魯濱遜漂流記》是法國作家丹尼爾·笛福的作品,它告訴我們:無論在怎樣的環(huán)境中,都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。()
4.《匆匆》是一篇散文,作者是現(xiàn)代作家朱自清。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜。揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒,但又對(duì)前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩賞析四時(shí)田園雜興(其十五)[宋]范成大蝴蝶雙雙入菜花,日長無客到田家。雞飛過籬犬吠竇(dòu),知有行商來買茶。
注釋:
①日長:即日頭升得老高。
②竇:孔,洞,這里指狗窩。
③行商:來往各地流動(dòng)經(jīng)商的商人。
1.借助注釋,說說前兩句詩的大概意思。
___________________________________________
2.茶商來采購茶葉,連_________都為之震動(dòng),這反襯出平時(shí)極少有外人進(jìn)村,進(jìn)一步說明農(nóng)村_____________的特點(diǎn)。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).觀察下圖,展開想象,寫一段話。
圖片上有什么?它們準(zhǔn)備干什么?結(jié)合本課內(nèi)容,將想象的過程寫清楚。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。記范蜀公遺事范蜀公將薨(hōng,君主時(shí)代稱或之死為薨)數(shù)日,須()發(fā)()皆變蒼(),郁然()如畫。1.注釋加點(diǎn)字
2.翻譯全段
譯文:_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).感悟與理解。默讀《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》(節(jié)選),回答問題。①當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。②太陽開始學(xué)發(fā)光,學(xué)著怎么上山下山。它也試過做別的事,但是都沒有成(攻功)。譬如說唱歌,它粗糙的聲音,把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。③月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎?白天它覺得這主意不好,晚上它又覺得這主意不錯(cuò)。它一直無法決定,只好反反復(fù)復(fù),一下子變(園圓),一下子又變?nèi)?。于是它學(xué)會(huì)的是不斷的變化。④水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了,因?yàn)橹挥幸环N方式,那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流……⑤那時(shí)候,生活就是這么簡單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。⑥世界在慢慢變化,萬物在自由生長。雨從云里落下,滴進(jìn)泥土里;人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好……只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。1.讀文段,用“\”把括號(hào)內(nèi)不合適的字劃去。
2.仿照文中劃線的詞語寫兩個(gè)(
)(
)。
3.選文中太陽學(xué)會(huì)了______________,月亮學(xué)會(huì)了_______________,水學(xué)會(huì)了_____________。
4.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,還有誰在學(xué)習(xí)?它學(xué)會(huì)了什么?展開想象寫一寫。
__________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下面是一封寫給“白衣天使”的信,其中有三處格式錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出來。
錯(cuò)誤一:_________________________________________________
錯(cuò)誤二:_________________________________________________
錯(cuò)誤三:________________________________________________敬愛的白衣天使:稱呼你們好!問候語你們是那樣的純潔而高尚;你們是那樣的艱辛而又偉大。疫情期間,你們用關(guān)愛的眼睛鼓勵(lì)正文
患者,用有力的雙手?jǐn)v扶患者。你們奉獻(xiàn)的是最寶貴的青春,換來的是千家萬戶的幸福和健康。
祝祝福語
工作順利!2).給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
A.往上托B.舉動(dòng)C.發(fā)起,興起D.提出E.推選F.全
(1)大舉進(jìn)犯(
)(2)舉棋不定(
)(3)舉國歡慶(
)
(4)一舉兩得(
)(5)舉一反三(
)(6)舉薦人才(
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