4.2用智能工具處理信息認(rèn)識智能信息處理工具及作用1智能信息處理工具的工作原理23智能信息處理的實際應(yīng)用價值4.2用智能工具處理信息作為班主任如果遇到下面的名字該用什么方法來查？

皛韡羴探究活動——體驗鼠標(biāo)手寫輸入體驗探究活動

想當(dāng)初高中時，我追了她三年，有一天她給我發(fā)了一段英文（Ifyoudonotleaveme,Iwillbyyoursideuntilthelifeend.），我英語不行，就找同桌翻譯，同桌說是：如果你不離開我，我就和你同歸于盡！我當(dāng)時就傷心欲絕，從此以后再沒有聯(lián)系她。直到今天，婚禮現(xiàn)場巨大的銀屏上又是寫著那段英文！新郎就是當(dāng)年給我翻譯的那位同桌！為什么他表白沒有成功呢？探究活動----在線雙向機(jī)器翻譯探究活動——體驗OCR識別體驗探究活動如何把圖片上的文字變成在記事本中可以編輯的文字？Ifyoudonotleaveme,Iwillbyyoursideuntilthelifeend.人譯：翻譯一：如果你不離開我，我們會死在一起。（中學(xué)水平）翻譯二：如果不滾開，我就和你同歸于盡。（四級水平）翻譯三：你若不離不棄，我必生死相依。（六級水平）翻譯四：問世間情為何物？直教人生死相許。（八級水平）翻譯五：天地合，乃敢與君絕。（專家水平）翻譯六：你在或不在，愛就在那里，不增不減。（活佛水平）機(jī)器翻譯：百度翻譯：如果你不離開我，我會在你的身邊，直到生命結(jié)束。

Ifyoudon't

leaveme,

I'llbeatyourside,

untiltheendoflife.自然語言處理網(wǎng)站4.2.2了解信息智能處理的方式及基本應(yīng)用——自然語言理解與機(jī)器人聊天4.2.2了解信息智能處理的方式及基本應(yīng)用

——模式識別手寫輸入OCR字符識別的操作步驟：1.將需要識別的內(nèi)容掃描成圖片2.將掃描好的圖片進(jìn)行版面分析3.分析完后進(jìn)行文字識別4.識別完成后導(dǎo)出光學(xué)字符識別（OCR技術(shù)）4.2.2了解信息智能處理的方式及基本應(yīng)用

——模式識別4.2用智能工具處理信息一、人工智能的定義人工智能是相對人的自然智能而言的，是指用人工的方法和技術(shù)，研制智能機(jī)器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能，實現(xiàn)智能行為和“機(jī)器思維”，解決需要人類專家才能處理的問題。4.2用智能工具處理信息二、人工智能的主要研究領(lǐng)域人工智能模式識別自然語言理解自動程序設(shè)計智能代理機(jī)器證明專家系統(tǒng)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)……

日常生活學(xué)習(xí)中，模式識別和自然語言理解是兩種常見的智能信息處理技術(shù)。

輸入待翻譯的源語言文本確定對應(yīng)的單詞確定語法結(jié)構(gòu)翻譯輸出翻譯后的目標(biāo)語言文本單詞庫語法庫是指研究使計算機(jī)能夠理解和生成自然語言的技術(shù)。4.2.3智能信息處理工具的工作原理（1）翻譯系統(tǒng)兩大原理：模式識別和自然語言理解1.自然語言理解翻譯官？用電腦和網(wǎng)友聊天？和計算機(jī)聊天?GentlyIwent,asIgentlyto;Igentlywaving,rosyclouds.2.模式識別是指計算機(jī)對物體、圖像、語音、字符等進(jìn)行自動識別的技術(shù)。游戲：你寫我猜手寫漢字信息讀入預(yù)處理筆畫識別特征匹配顯示漢字特征庫4.2.3智能信息處理工具的工作原理具體應(yīng)用為：手寫識別、語音識別、光學(xué)字符識別、指紋識別等4.2.3智能工具實際應(yīng)用下一頁1.王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用的技術(shù)中哪些不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范疇？（）A.使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。B.上微信與李老師語音聊天。C.經(jīng)常上網(wǎng)與計算機(jī)下中國象棋。D.利用金山譯霸翻譯英文科技資料。2.下列不屬于信息的智能化加工的有（）A.手寫板輸入B.機(jī)器翻譯C.語音錄入D.鍵盤輸入3.機(jī)器人聽到音樂后就開始跳舞，這種技術(shù)屬于（）A.多媒體技術(shù)。 B.人工智能中的自然語言理解。C.人工智能中的模式識別技術(shù)。D.機(jī)器翻譯。課堂練習(xí)體驗了人工智能技術(shù)的應(yīng)用----手寫輸入、語音輸入、機(jī)器翻譯、人機(jī)對話。