章節(jié)或項(xiàng)目名稱任務(wù)5架空線路工程圖繪制(6課時(shí))本次授課類型□理論□實(shí)驗(yàn)理實(shí)一體□實(shí)訓(xùn)□實(shí)習(xí)班級(jí)地點(diǎn)周次星期節(jié)次授課進(jìn)度符合□超前□滯后符合□超前□滯后符合□超前□滯后教學(xué)目標(biāo)1.掌握架空電桿的設(shè)計(jì)方法；2.掌握桿路吊線的設(shè)計(jì)方法；3.掌握拉線的設(shè)計(jì)方法4.掌握避雷線和接地線的設(shè)計(jì)方法5.掌握架空光電纜安裝的設(shè)計(jì)方法6.完成架空線路工程平面圖的繪制7.完成架空線路工程側(cè)視圖的繪制8.培養(yǎng)學(xué)生交流溝通能力9.培養(yǎng)學(xué)生大國工匠精神10.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神教學(xué)重點(diǎn)架空電桿設(shè)計(jì)、桿路吊線的設(shè)計(jì)、拉線的設(shè)計(jì)、避雷線和接地線設(shè)計(jì)、架空光電纜安裝設(shè)計(jì)、架空線路工程常用圖例、架空線路工程圖繪制要求、圖紙繪制教學(xué)難點(diǎn)線路設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、圖形繪制的美觀性教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)方法與手段時(shí)間分配課前：學(xué)情分析1.明確任務(wù)單5內(nèi)容2.前測(cè)情況3.教師點(diǎn)評(píng)展示、點(diǎn)評(píng)5’課中：問題導(dǎo)入1.思政導(dǎo)入信息通信行業(yè)工匠-鐘升（工匠精神）2.任務(wù)導(dǎo)入架空線路工程勘察展示、討論、講授10’課中：參與式學(xué)習(xí)1.任務(wù)分析（10’）平面圖繪制、側(cè)視圖繪制2.知識(shí)講解（55’）架空電桿設(shè)計(jì)、桿路吊線的設(shè)計(jì)、拉線的設(shè)計(jì)、避雷線和接地線設(shè)計(jì)、架空光電纜安裝設(shè)計(jì)、架空線路工程常用圖例、架空線路工程圖繪制要求3.學(xué)生任務(wù)實(shí)施（40’）平面圖繪制4.教師點(diǎn)評(píng)（5’）5.學(xué)生任務(wù)實(shí)施（40’）側(cè)視圖繪制6.教師點(diǎn)評(píng)（5’）作品點(diǎn)評(píng)7.學(xué)生拓展訓(xùn)練（90’）任務(wù)1拓展案例演示、講授、指導(dǎo)、討論、競答、展示、點(diǎn)評(píng)255’課后：測(cè)試與總結(jié)1.學(xué)生提交拓展案例（創(chuàng)新精神）任務(wù)1拓展架空線路勘察圖2.教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)任務(wù)完成情況，布置任務(wù)6作業(yè)測(cè)試、點(diǎn)評(píng)教學(xué)效果及改進(jìn)思路鐘升，長飛公司光纜部高級(jí)技師工程師，1993年加入長飛公司，專注于設(shè)備維護(hù)、研發(fā)和改造，協(xié)助團(tuán)隊(duì)解決技術(shù)難題，帶徒傳藝，傳承“工匠”精神。從業(yè)三十余年，鐘升憑借其大膽創(chuàng)新、求實(shí)奮進(jìn)的精神，實(shí)現(xiàn)技術(shù)革新成果200余項(xiàng)、國家專利8項(xiàng)；獲