小學3年級英語演講稿【篇一：小學三年級英語口語演講稿】小學三年級英語口語演講稿hello,teachers!mynumberismyenglishnameis***,i’mfromchina.mytopicisone.onelittleflower（伸出一個食指做“1”狀，然后兩個手腕并在一起放在下巴下面，做“花朵”狀）onelittlebee（兩個手臂放在身體兩側(cè)，手掌快速扇動做蜜蜂飛）onelittlebluebird,highinthetree.（兩只手臂大幅度地扇動做小鳥飛行狀，然后舉到空中）onelittlebrowndeer,smilingatme.（手掌張開，拇指頂在太陽穴扮成小鹿的角，臉部做一個大大的微笑）that’sover.thankyouverymuch.hello,teachers!mynumberis.myenglishnameis***,i’m*****yearsold.ilikeapplesverymuch.todaymytopicisalittlehopalittlehopalittlejumpalittleone,two,threerunalittle.skipalittletaponekneebendalittlestretchalittlenodyourheadyawnalittlesleepalittleinyourbedgoodafternoon,techers,imnumber____myenglishnameis____i’mfromchina.i’mveryhappytostandhere.iwilltellanenglishpoem.onceisawalittlebirdonceisawalittlebirdcomehop,hop,hop,andicried,littlebird,willyoustop,stop,stop?iwasgoingtosayhowdoyoudo?butheshookhislittletailandflewfaraway.tenlittlefingers(伸出十個手指)andtenlittletoes（指指你的腳趾）twolittlearms,andonelittlenose（摸摸你的手臂，指指鼻子）onelittlemouth,andtwolittleears（指指嘴巴，摸摸耳朵）twolittleeyesforsmilesandtears.that’sover.thankyouverymuch（指指眼睛，兩個食指從嘴角往上劃做微笑狀，往下劃做哭泣狀，表情也要搭配好哦。）hello,teachers!mynumberis.myenglishnameis***,i’mfrom*****.ilikeenglishverymuch,somyfavoriteteacherismissjiang.todayiwilltalkaboutthetrafficlights..redlight,redlight!whatdoyousay?isaystop,stop,stop!yellowlight,yellowlightwhatdoyousay?isaywait,wait,wait!greenlight,greenlightwhatdoyousay?isaygo,go,go!【篇二：小學三年級英語演講稿帶翻譯】篇一：三年級英語故事演講3.【培養(yǎng)卓越口才】三個好朋友threegoodfriends圣誕節(jié)英語故事演講稿科信小學三年級二班王洪敏指導教師：王志秀、解桂相hello,everyone！i’mwanghongmin.i’m9yearsold.i’minclass2grade3.todayiwilltellyouastory.thetopicisthreegoodfriends.soweshouldhelpeachother,andweareallgoodfriend.英語翻譯：三個好朋友一天，一只猴子在河邊騎車。這時他看見樹下有一只獅子，獅子向他跑來。他非常的害怕，掉進河里。他不會游泳，大叫起來。兔子聽見了，跳進水里，但他卻沒有辦法救猴子。幸運的是，一只大象過來了。大象非常強壯，救出了兔子和猴子。他們來到大象的家，在那里吃了一頓大餐。從此他們成了好朋友。注：對本次英語故事演講活動的說明：“培養(yǎng)卓越口才”對學生是終身受用的。一個學生敢于講話、敢于表達思想，表明這個孩子有強烈的自信心。自信心對于一個學生來說，是安身立世之本。而人際間的溝通能力和表達能力恰恰是我們教育里所缺乏的。新教育提倡把發(fā)言權還給我們的孩子，要通過開展一系列口才訓練